【摘要】......整式的加減⑴復(fù)習(xí)內(nèi)容:列代數(shù)式,求代數(shù)式的值.(一)代數(shù)式的有關(guān)知識(shí)1、代數(shù)式是用(加、減、乘、除以及乘方)把數(shù)和表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子.▲單獨(dú)一個(gè)或一個(gè)
2025-03-24 06:40
【摘要】代數(shù)式的值教學(xué)目標(biāo)1.了解代數(shù)式的值的意義,會(huì)計(jì)算代數(shù)式的值.能讀懂計(jì)算程序圖,會(huì)按照規(guī)定的程序計(jì)算代數(shù)式的值,會(huì)按照要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的計(jì)算程序,初步感受“算法”的思想;2.在計(jì)算代數(shù)式的值的過(guò)程中,感受數(shù)量的變化及其聯(lián)系,感受一般到特殊,具體到抽象的歸納思想.教學(xué)重點(diǎn)求代數(shù)式的值.教學(xué)難點(diǎn)正確計(jì)算代數(shù)式的值.教學(xué)過(guò)程(教師
2024-12-08 18:36
【摘要】代數(shù)式的值同學(xué)們,你們知道前國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇在什么時(shí)間什么地方宣布北京獲得2022年第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)的嗎?2022年7月13日,莫斯科,時(shí)間:17:08北京時(shí)間與莫斯科時(shí)間為5小時(shí)。由圖可以知道若χ表示莫斯科時(shí)間,那么同一時(shí)刻的北京時(shí)間是________。
2025-06-12 00:09
【摘要】§代數(shù)式的值揚(yáng)州市教育學(xué)院附屬中學(xué)孫禹復(fù)習(xí)提問(wèn):?1.單獨(dú)一個(gè)數(shù)或字母是代數(shù)式嗎??:(1)任意寫(xiě)出三個(gè)代數(shù)式__________________.(2)某廠產(chǎn)品產(chǎn)量第一年為a,第二年比第一年增長(zhǎng)了5%,第三年比第二年增長(zhǎng)了4%,則第三年的產(chǎn)量是__________________.
2024-11-12 17:30
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)代數(shù)式及列代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)例觀察、分析、對(duì)比,理解代數(shù)式的概念,會(huì)識(shí)別代數(shù)式.2.在理解代數(shù)式的概念的基礎(chǔ)上,掌握代數(shù)式的規(guī)范書(shū)寫(xiě).3.通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析、對(duì)比,找出數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示簡(jiǎn)單問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系.
2025-06-15 01:56
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)代數(shù)式的值知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)例,理解代數(shù)式的值的意義.2.在理解代數(shù)式的值的概念的基礎(chǔ)上,理解求代數(shù)式的值的一般步驟,會(huì)求代數(shù)式的值.目標(biāo)突破目標(biāo)一理解代數(shù)式的值的意義例1[教材補(bǔ)充例題](1
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)程序類代數(shù)式求值知識(shí)目標(biāo)1.能讀懂計(jì)算程序圖(框圖),感受代數(shù)式的值可以理解為一個(gè)運(yùn)算程序,會(huì)按照規(guī)定的程序計(jì)算代數(shù)式的值.2.會(huì)按照要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的求代數(shù)式的值的計(jì)算程序.目標(biāo)突破目標(biāo)一會(huì)按照規(guī)定的程序
【摘要】代數(shù)式一、選擇題:1、右圖陰影部分面積表示的代數(shù)式是:A、bcad?B、????caddbc???C、??dbcad??D、cdab?2、若一桶純凈水(含桶)重p千克,桶本身重1千克。將水平均分成4份,每份重的千克數(shù)是
2024-11-12 01:05
【摘要】第5章代數(shù)與函數(shù)的初步知識(shí)復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)過(guò)程回顧知識(shí)框架請(qǐng)大家先回顧一下本章所學(xué)知識(shí),并繪出知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。二、知識(shí)點(diǎn)回顧:知識(shí)點(diǎn)一:用字母表示數(shù)用字母表示數(shù),能簡(jiǎn)明地把_____和_________表達(dá)出來(lái),從而為敘述和研究問(wèn)題帶來(lái)方便.注意的問(wèn)題:(1)字母與字母相乘時(shí)應(yīng)寫(xiě)成的形式;(2)數(shù)字與字母相乘時(shí),因數(shù)
2025-04-16 13:37
【摘要】第2章代數(shù)式代數(shù)式的值授課人:XXXX動(dòng)腦筋:今年植樹(shù)節(jié)時(shí),某校有305名同學(xué)參加了植樹(shù)活動(dòng),其中有的同學(xué)每人植樹(shù)a棵,其余同學(xué)每人植樹(shù)2棵.25你能用代數(shù)式表示他們植樹(shù)的總棵數(shù)嗎?如果a=3,他們共植樹(shù)多少棵?如果a=4,他們共植樹(shù)多少棵?一、新課引入
2025-06-14 03:23
【摘要】2021/1/141第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)2021/1/142學(xué)習(xí)目標(biāo)1:掌握代數(shù)式的值的概念,會(huì)求一個(gè)代數(shù)式的值2:熟練掌握求代數(shù)式的值的過(guò)程3:掌握簡(jiǎn)單的代數(shù)式的變形求值問(wèn)題2021/1/143
2024-12-08 09:59
【摘要】永興中學(xué)數(shù)學(xué)組永興七(上)數(shù)學(xué)自主合作探究互動(dòng)傳數(shù)游戲規(guī)則:每個(gè)學(xué)習(xí)小組選出四位同學(xué),做一個(gè)傳數(shù)游戲。第一個(gè)同學(xué)任意報(bào)一個(gè)數(shù)給第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)把這個(gè)數(shù)加1傳給第三個(gè)同學(xué),第三個(gè)同學(xué)再把聽(tīng)到的數(shù)平方后傳給第四個(gè)同學(xué),第四個(gè)同學(xué)把聽(tīng)到的
2025-08-01 17:35
【摘要】第3章整式的加減列代數(shù)式知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)會(huì)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列代數(shù)式.情景問(wèn)題引入中興中學(xué)是一座有悠久歷史的學(xué)校,近兩年來(lái),隨著學(xué)校規(guī)模不斷的擴(kuò)大,校園風(fēng)景也越來(lái)越美麗
2025-06-14 07:30
2025-06-13 16:51