對(duì)中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的調(diào)查與研究(文件)
【正文】 分調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性。 要進(jìn)一步加大體育課程和學(xué)生體育活動(dòng)改革的力度，在體育活動(dòng)內(nèi)容的安排上，除了要考慮不同年齡段學(xué)生的生理、體質(zhì)特點(diǎn)外，還要針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題，合理安排運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，改善學(xué)生的心肺功能、增強(qiáng)體能，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。 通過課堂教學(xué)、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、常見病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。 依據(jù)女生心理、生理特點(diǎn)，體育與健康課應(yīng)適當(dāng)增加形體健美內(nèi)容，激發(fā)她們的學(xué)習(xí)興趣，提高她們參與活動(dòng)的積極性。 [1] 中華人民共和國(guó)教育部．全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告［Z］．２００５． [5] 宋學(xué)光，張志強(qiáng)．體育實(shí)驗(yàn)課中小學(xué)生形態(tài)、機(jī)能及素質(zhì)變化的分析研究［Ｊ］．ISSN 1004—7662中國(guó)學(xué)校體育，2005（5）：53－５４．沈陽師范大學(xué)成人教育本科生畢業(yè)論文 [3] 濕俊，楊宇明．談中學(xué)生體能下降的原因及對(duì)策［Ｊ］．ISSN 1004—7662中國(guó)學(xué)校體育，2003（３）：５５．通過實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)價(jià)，讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況，并制定相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)處方，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的體育鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。 四、結(jié)論調(diào)查表明：學(xué)校學(xué)生對(duì)“苦、累”體育項(xiàng)目的興趣明顯低于娛樂類體育運(yùn)動(dòng)。這主要由于學(xué)生中獨(dú)生子女的增多，養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)、沒有毅力、缺乏吃苦耐勞精神等不良品格。全校學(xué)生身體素質(zhì)的不及格率明顯低于全國(guó)女生的不及格率。這與全國(guó)的男女生形態(tài)機(jī)能健康狀況一致。 （2）不同年級(jí)學(xué)生在身體形態(tài)上，八年級(jí)要好于七年級(jí)，九年級(jí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率、肥胖率稍低于七、八年級(jí)，正常體重率高于七、八年級(jí)，差異顯著；在身體機(jī)能上，七年級(jí)學(xué)生的肺活量體重比八、九年級(jí)的要差。二是與學(xué)生的鍛煉意識(shí)不夠有關(guān)，導(dǎo)致發(fā)育不良。 全校學(xué)生的形態(tài)機(jī)能健康狀況原因在于測(cè)試期間九年級(jí)學(xué)生大部分測(cè)試意識(shí)較高，而參加本次測(cè)驗(yàn)的142名九年級(jí)學(xué)生均為準(zhǔn)備參加中考的學(xué)生，他們的綜合素質(zhì)都比較高。（2）全校男生體質(zhì)健康狀況與全國(guó)男生體質(zhì)健康狀況有顯著差異，但優(yōu)秀率顯著低于全國(guó)平均水平；同樣，全校女生體質(zhì)健康狀況與全國(guó)女生體質(zhì)健康狀況無顯著性差異；全校女生體質(zhì)健康狀況要稍好于男生體質(zhì)健康狀況。學(xué)校體育活動(dòng)時(shí)間安排的少、場(chǎng)地器材不足，學(xué)生參加體育活動(dòng)的時(shí)間和空間得不到保證；教師教學(xué)內(nèi)容單一，學(xué)生沒有興趣參加體育活動(dòng)也是造成學(xué)生體質(zhì)下降的原因。（1）全校學(xué)生體質(zhì)健康總體狀況低于全國(guó)平均水平，總分及格率存在差異，優(yōu)秀率存在顯著差異。 （4）全校女生仰臥起坐的總體及格率100%，%%，差異不顯著；%，%%，差異顯著。 （3）全校男生的引體向上總體及格率100%，%%，差異不顯著；%，%%，差異顯著。樣本個(gè)數(shù)不及格率及格率良好率優(yōu)秀率全國(guó)男生（1000米）6445022全國(guó)女生（800米）5763884學(xué)校男生總體
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