七年級(jí)英語上冊 unit 6 let’s go lesson 35 let’s go to the museum導(dǎo)學(xué)課件 （新版）冀教版(文件)
【正文】 amous________ its green hills and clear water. A． with B． of C． for D． as Lesson 35 Let39。s Go to the Museum! [辨析 ] boring與 bored boring 意為 “令人厭煩的，無聊的，乏味的 ”，多修飾物，表示事物的性質(zhì)。 puzzling, puzzled。s Go to the Museum! D 句型透視 1 Jenny, where are we going first? 詹妮，我們首先去哪里？ [探究 ]本句是用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來 ， 相當(dāng)于 “ Where will we go first？ ” 。m ing. 我來了 。 [探究 ] (1)learn是動(dòng)詞，意為“學(xué)習(xí)”。常見短語： the history of… …… 的歷史 a long history 悠久的歷史 [拓展 ] learn from… 意為“向 …… 學(xué)習(xí)”。s Go to the Museum! know/learn about history 課文回顧 Lesson 35 Let39。 Lesson 35 Let39。例如： How do you learn about the news? 你是怎么得知這則消息的？ Lesson 35 Let39。s Go to the Museum! 活學(xué)活用 —________？ —To the grocery(雜貨 ) store. A． Where is Danny B． Where is Danny going C． Where do you live D． Where do you work Lesson 35 Let39。 例如： —Tom, I need yo
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