玉林專(zhuān)版20xx年秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14走一步再走一步習(xí)題課件新人教版(文件)
【正文】 終于成就了我的今天 ， 我永遠(yuǎn)也忘不了你的眼神！ ？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 “ 我 ” 輟學(xué)回家 ， 他的沉默及勞苦反而讓 “ 我 ” 心虛 ， 最終重返學(xué)校。 開(kāi) 端 (1) 司馬遷 風(fēng)流千古 (A) 的開(kāi)端是編寫(xiě)《叱記》 ， 簡(jiǎn) 在北國(guó)最溫暖的季節(jié)里 ， 我的世界卻在飄雪 ， 讓我丌知道除寒冷外還有一種感覺(jué)叫溫暖。我羨慕地看著她 ， 看著她嘴角幸福的微笑。我慢慢抬起頭 ， 老師在沖我微笑 ， 點(diǎn)頭示意讓我上臺(tái)。 (5) 這是一首多好的詩(shī)?。】晌乙粡埧?， 吞吞吐吐 (D) 的就像嘴里含著一塊石頭。接著 ， 就是一陣陣響徹教室、經(jīng)久不息的掌聲。 4． 文中加方框的成語(yǔ) ， 運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 5． 下列對(duì)文中畫(huà)橫線句子的修改 ， 不正確的一項(xiàng)是 ( ) A． ① 句改為 “ 長(zhǎng)達(dá) 12年的口吃使我孤僻 ” 。 C B 6． 下列對(duì)文章的修改意見(jiàn) ， 不正確的一項(xiàng)是 ( ) A． 第 (1)段在省略號(hào)前加上 “ 而我勇氣的開(kāi)端源自那經(jīng)久不息的掌聲 ” 開(kāi)啟下文。 B 。 C． 第 (4)段在 “ 我 ” 即將上臺(tái)前還可以寫(xiě)得更具體些 ， 加上心理描寫(xiě)。 C． ③ 句改為 “ 雖然只有短短的幾分鐘 ， 可對(duì)我來(lái)說(shuō) ， 簡(jiǎn)直是經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)的煎熬 ” 。 (7)三年之后 ， 我站在了 “ 第五屆新星杯青少年演講比賽 ” 的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上 ， 淚水再一次浸潤(rùn)了我的雙眼。 從離開(kāi)座位到現(xiàn)在 ， ③ 即使只有短短的幾分鐘 ， 可對(duì)我來(lái)說(shuō) ， 簡(jiǎn)直是經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)的煎熬。我只好站起身 ， 邁著沉重的步子 ， 走向我的 “ 戰(zhàn)場(chǎng) ” 。我心中 忐忑丌安 (C ) ， 緊張地向丌知名的神祈禱 ， 但這一切都無(wú)濟(jì)于事。雖然我從小就熟讀《唐詩(shī)三百首》 ， 卻從來(lái)沒(méi)有勇氣走上講臺(tái)。 ①由于長(zhǎng)達(dá) 12 年的口吃使我孤僻 ， 使我自閉 ， 我的生活一天比一天沉悶。 (含標(biāo)
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