【摘要】§:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流???知識(shí)回顧:教學(xué)目標(biāo)?1.通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),使學(xué)生具有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能,會(huì)使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。?2.通過(guò)探究學(xué)習(xí)中數(shù)據(jù)的處理、分析并得出結(jié)論,使學(xué)生會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),初步掌握簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法,會(huì)寫簡(jiǎn)單的探究、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,
2024-11-27 23:36
【摘要】第十三章了解電路第四節(jié)科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流課堂目標(biāo)?1、會(huì)正確使用電流表?2、會(huì)用電流表測(cè)串聯(lián)電路的電流?3、會(huì)用電流表測(cè)并聯(lián)電路的電流?4、能通過(guò)探究總結(jié)串并聯(lián)電路中的電流關(guān)系?5、理解并記住串并聯(lián)電路中的電流關(guān)系?6、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題
2024-11-18 18:30
【摘要】科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·自貢中考)“A”最可能是下列哪個(gè)用電器工作時(shí)的電流(),在練習(xí)使用電流表的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表(0~3A)的量程刻度值標(biāo)示不清,根據(jù)你對(duì)電流表
2024-11-28 12:33
【摘要】中小學(xué)課件站第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流中小學(xué)課件站第一課時(shí)電流及電流表的使用中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站一二一、電流1.定義:物理學(xué)中用每秒通過(guò)導(dǎo)體任一橫截面的(電荷量)來(lái)表示電流的,叫作電
2024-11-25 22:04
【摘要】第四節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、通過(guò)類比理解電流的概念,知道電流的單位。2、知道電流表的用途和符號(hào),會(huì)將電流表正確接入電路,會(huì)正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。3、理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支路電流間的關(guān)系。過(guò)程與方法在實(shí)驗(yàn)探究中,培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)
2024-11-20 02:32
【摘要】科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流課時(shí)教案(一)教學(xué)目標(biāo):⒈通過(guò)類比理解電流的概念,知道電流的單位。⒉知道電流表的用途的符號(hào),會(huì)將電流表正確接入電路,會(huì)正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]⒊在實(shí)驗(yàn)探究中,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,認(rèn)識(shí)交流與合作的重要性。重點(diǎn)、難點(diǎn):本節(jié)課重點(diǎn)是電流的概念、單
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流教案(第2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):⒈理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支中電流間的關(guān)系。⒉學(xué)會(huì)電流表測(cè)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的連接。⒊在實(shí)驗(yàn)探究中,培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、交流與合作的探究能力。重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流的
2024-12-09 06:23
【摘要】三、電流和電流表的使用張龍陽(yáng)水輪機(jī)水流通過(guò)水輪機(jī),能使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。與此類似,電流流過(guò)燈絲,能使電燈發(fā)光。電流形成水流的條件:1、水2、水的高度差形成電流的條件:1、電荷2、電的高度差電流?電流強(qiáng)度的定義:?1秒鐘內(nèi),通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量,叫做電流
2024-11-28 22:45
【摘要】第三節(jié)電流和電流表的使用建湖縣九龍口初級(jí)中學(xué)苗新中水輪機(jī)水流通過(guò)水輪機(jī),能使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)電流通過(guò)燈絲,能使燈泡發(fā)光水流導(dǎo)體中的自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流問(wèn)題:用一節(jié)干電池和兩節(jié)串聯(lián)的干電池分別給同一個(gè)燈泡通電,你發(fā)現(xiàn)了什么?電路中電流有大有小一、電流強(qiáng)度:表示
2024-11-19 09:58
【摘要】科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流一、夯實(shí)基礎(chǔ),連接如圖所示電路,實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為,造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是()A.電流先達(dá)到電流表甲,經(jīng)過(guò)燈L2時(shí)被消耗了一些,到達(dá)電流表乙時(shí)會(huì)少一些B.燈L2的電阻比燈L1的電阻大一些C.電流表的緣故D.導(dǎo)線有電阻,閉合開關(guān)S,兩燈泡均正常發(fā)光,則兩
2024-12-07 22:34
【摘要】科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)、從常用電器的電流值感知電流的單位“安”。(2)、了解電流大小與用電器的工作狀態(tài)的關(guān)系。(3)、學(xué)會(huì)把電流表連入電路測(cè)電流。(4)、學(xué)會(huì)電流表使用不同量程時(shí)的讀數(shù)。2.過(guò)程與方法:體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程,初步形成科學(xué)探究的一些簡(jiǎn)單方法.3.
2024-12-08 19:44
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電流是怎樣形成的,知道電流的單位及單位換算。2、掌握電流表的用途和符號(hào),記住并理解電流表的使用規(guī)則3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,并通過(guò)學(xué)生實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生使用電學(xué)儀器的技能和良好習(xí)慣,4、通過(guò)對(duì)安培的簡(jiǎn)介,培養(yǎng)和教育學(xué)生為祖國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化而刻苦專心的學(xué)習(xí)精神【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):電流表的特點(diǎn)和使用;
2024-11-18 16:35
【摘要】*第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十五章探究電路觀察與思考導(dǎo)入新課小明在修理某電子儀器時(shí),檢查后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)200歐姆的電阻燒壞了,需要更換。但是手邊又只有一個(gè)100歐和幾個(gè)50歐的電阻,能否用它們組合起來(lái),使組合的電阻相當(dāng)于一個(gè)200歐的電阻呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)“等效替代”的
2025-06-12 12:40
【摘要】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路同學(xué)們能否用這些元件組成一個(gè)電路,使兩個(gè)燈泡都發(fā)光呢?出示電路元件:上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中,我們只用了一個(gè)用電器,可是在一個(gè)實(shí)際電路里,用電器往往不只一個(gè),有時(shí)兩個(gè),三個(gè)甚至更多個(gè),那么怎樣將它們連入電路呢?提出問(wèn)題這也就是我們今天要學(xué)習(xí)的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.那么,哪一
2025-06-12 08:52