第四章哈佛經(jīng)理權(quán)力轉(zhuǎn)移(文件)
【正文】 的大事、要事，而自己又不能脫身前往，那么就可能委托他人代為辦理。 代理與委托有區(qū)別。因此，哈佛經(jīng)理在權(quán)力轉(zhuǎn)移的情況下，務(wù)必時刻保持清醒的頭腦，做到心中有數(shù)。 □ 適時收回 哈佛經(jīng)理的權(quán)力轉(zhuǎn)移在時間上是具有一定期限的，不可能無休止地轉(zhuǎn)移出去。放與收，完整表達了哈佛經(jīng)理權(quán)力轉(zhuǎn)移的一個全過程。同時，還應(yīng)注意視能轉(zhuǎn)授，從工作任務(wù)出發(fā)，以接受權(quán)力者的才能大小和知識水平高低為依據(jù)，轉(zhuǎn)授相應(yīng)的權(quán)限。這樣，就會使自己在需要轉(zhuǎn)移權(quán)力時得心應(yīng)手，把權(quán)力轉(zhuǎn)移給那些勝任工作的人，真正做到用賢任能?，F(xiàn)代的領(lǐng)導(dǎo)者如果不能依靠下屬每一個成員，不充分利用他們的聰明才智去完成工作和負(fù)起責(zé)任，僅依賴個人的微薄力量去包打天下，那將是最大的失策。 所謂控制，就是哈佛經(jīng)理根據(jù)決策目標(biāo)，按照一定的程式，在計劃實施過程中，及時反饋各方面信息，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，防止和糾正接受權(quán)力者在工作中的缺點和錯誤，有效掌握權(quán)力實施的過程。二是后果控制，即在接受權(quán)力者完成任務(wù)后，用實際后果和原定計劃標(biāo)準(zhǔn)進行比較，作為將來工作的借鑒。所以，哈佛經(jīng)理在對直接上級、下級、同級權(quán)力轉(zhuǎn)移的過程中，要十分注意處理好與上級、下級和同級的關(guān)系。在理解上級意圖的基礎(chǔ)上，分析自己在微觀和局部方面的指導(dǎo)思想與戰(zhàn)略意圖正確與否，是否與上級存在差異。為此，上級哈佛經(jīng)理一是要準(zhǔn)確地了解下級的心理要求，給其以正當(dāng)?shù)男睦頋M足，實現(xiàn)心理接近，以期掌握協(xié)調(diào)上下級關(guān)系的主動權(quán)，搞好權(quán)力轉(zhuǎn)移；二是正確對待不同類型的下級，因人制宜轉(zhuǎn)移權(quán)力；三是隨時掌握下級的思想情緒變化，進行調(diào)節(jié)，使自己轉(zhuǎn)移給他們的權(quán)力得以高效率的實施。管理層中的成員，由于過去相互未必熟悉，因而可能會不同程度地存在著戒備心理，這種情況不解決，相互間的權(quán)力轉(zhuǎn)移就有困難，即使轉(zhuǎn)移了，效果也不會理想。因此，同級領(lǐng)導(dǎo)之間要淡化名位意識，以事業(yè)為重，來贏得其他成員的認(rèn)同和首肯，取得支持與幫助。 6 / 6。同級之間的權(quán)力轉(zhuǎn)移，不能根據(jù)個人的好惡來進行，而必須在與本職工作聯(lián)系密切的同級之間進行。 (2)恪盡職守，淡化名位意識。轉(zhuǎn)移權(quán)力的問題也時有發(fā)生。此外，下級哈佛經(jīng)理還應(yīng)當(dāng)運用有效的方式方法，使上級認(rèn)識自己工作的重要性，理解自己的戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃的正確性與可行性，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)盡可能多的支持。處理好與上級的關(guān)系，會更大限度地取得上級領(lǐng)導(dǎo)的理解、信任、支持和幫助。 □ 正確平衡各方面關(guān)系 在權(quán)力轉(zhuǎn)移中，哈佛經(jīng)理只能對直接上級或下級進行，絕對不能越級進行。當(dāng)然，控制的內(nèi)容，僅僅是接受權(quán)力者的工作偏離或可能偏離總目標(biāo)的現(xiàn)象，而不是事事加以控制，必須允許接受權(quán)力者對其所經(jīng)辦的事有某種程度的自由裁決權(quán)，只要接受權(quán)力者按照預(yù)定的目標(biāo)工作，就不能事事橫加干涉。這種疏于監(jiān)督，認(rèn)為轉(zhuǎn)移了就萬事大吉，忘記了主要哈佛經(jīng)理負(fù)有統(tǒng)領(lǐng)功能的做法，容易使總體目標(biāo)發(fā)生偏離，前功盡棄。哈佛經(jīng)理在權(quán)力轉(zhuǎn)移時
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