【摘要】?jī)?yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,而課堂教學(xué)效果如何,除教師本身的素質(zhì)外,則取決于教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)劣,即看教師的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和手段,教學(xué)過(guò)程中教與學(xué)的雙邊活動(dòng)的構(gòu)思和安排是否達(dá)到最優(yōu)化。下面就我們的教學(xué)體會(huì),談幾點(diǎn)看法。???一、堅(jiān)持教學(xué)目標(biāo)多元化是前提???教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)雙方積極活動(dòng)的準(zhǔn)繩,是
2025-06-07 23:55
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì):化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度[教材來(lái)源]《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(魯科版)》化學(xué)2(必修)第二章第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度[課標(biāo)分析]通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的速率和化學(xué)反應(yīng)的限度,了解控制反應(yīng)條件在生產(chǎn)和科學(xué)研究中的作用。[教材分析]1、前節(jié)內(nèi)容是從“熱力學(xué)”角度研究化學(xué)反應(yīng),本課時(shí)將從動(dòng)力學(xué)的角度研究化學(xué)反應(yīng)。本內(nèi)容同時(shí)也是為選修模塊中化學(xué)反應(yīng)方向、化學(xué)反應(yīng)快慢
2025-06-07 23:53
【摘要】高中化學(xué)教學(xué)計(jì)劃5篇 高中化學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、教學(xué)目的 1、嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求,準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,使學(xué)生掌握好教材規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,努力提高教學(xué)質(zhì)量。 ...
2024-12-07 02:30
【摘要】《有機(jī)合成》教學(xué)案例1.指導(dǎo)思想與理論依據(jù)有機(jī)合成實(shí)質(zhì)是利用有機(jī)物的性質(zhì),進(jìn)行必要的官能團(tuán)反應(yīng),生成目標(biāo)產(chǎn)物。在前面的學(xué)習(xí)中,學(xué)生掌握了烴、鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯等有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及用途等方面的知識(shí)。學(xué)生的邏輯思維能力以及信息遷移能力有了顯著提高,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將會(huì)認(rèn)識(shí)到有機(jī)合成與人們生活的密切關(guān)系。通
2025-07-28 16:44
【摘要】專題三第二單元食品中的有機(jī)化合物乙酸{教學(xué)目標(biāo)}1、了解乙酸的物理性質(zhì)和用途。[2、學(xué)會(huì)乙酸的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)。3、學(xué)會(huì)酯化反應(yīng)的原理和實(shí)質(zhì)。{教學(xué)重點(diǎn)}1、乙酸的酸性2、乙酸的酯化反應(yīng){教學(xué)難點(diǎn)}乙酸酯化反應(yīng)的實(shí)質(zhì){教學(xué)過(guò)程}一、物理性質(zhì)結(jié)合已有知識(shí),觀察并描述醋酸的物理性質(zhì):1、醋是常見(jiàn)的調(diào)味
2025-06-10 01:49
【摘要】教學(xué)有助于教師從自己常規(guī)的教學(xué)方式和中發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題,更好的解決問(wèn)題,提升教學(xué)水平,因此, 高中化學(xué)教學(xué)反思是必要的。下面是為大家整理的高中化學(xué)教師教學(xué)反思,希望對(duì)大家有所幫助。 高中化學(xué)教師教學(xué)反...
2025-08-24 12:54
【摘要】第一篇:新課改下高中化學(xué)教學(xué)反思 阿克蘇地區(qū)一中 化學(xué)組 薛艷玲 新課改下高中化學(xué)教學(xué)反思 高中化學(xué)新課程改革已有幾年,在走入新課程的這段時(shí)間,我們是否對(duì)自己以往的教學(xué)思想和方法、行為進(jìn)行了...
2024-10-17 17:29
【摘要】第一篇:淺談高中化學(xué)教學(xué)游戲化 淺談高中化學(xué)教學(xué)游戲化 作者:邢娜麗文章來(lái)源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):更新時(shí)間:2011-6-1222:10:18“玩中學(xué)”歷來(lái)是基礎(chǔ)教育提倡的一種形式,《普通高中化學(xué)課程...
2024-11-15 05:20
【摘要】第一篇:新課改下高中化學(xué)教學(xué)反思 新課改下高中化學(xué)教學(xué)反思 作者/徐見(jiàn)霜 高中新課程改革已有多年,在走入新課程的這段時(shí)間,我們是否對(duì)自己以往的教學(xué)思想和方法、行為進(jìn)行了反思?教學(xué)反思,是指教師在...
2024-10-25 00:24
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 高中化學(xué)教師教學(xué)總結(jié) 化學(xué)是自然科學(xué)的一種,在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律;創(chuàng)造...
2024-11-20 04:17
【摘要】第一篇:高中化學(xué)參與式教學(xué)初探 高中化學(xué)參與式教學(xué)初探 [摘要]在高中化學(xué)教學(xué)中實(shí)施參與式教學(xué),能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在教學(xué)中,可在喚醒學(xué)生自信、構(gòu)建民主、和...
2024-10-21 14:14
【摘要】第一篇:高中化學(xué)有效教學(xué)策略 高中化學(xué)有效教學(xué)策略 高中化學(xué)教學(xué)要追求課堂教學(xué)效益的最大化,“有效”更強(qiáng)調(diào)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)建構(gòu)知識(shí),發(fā)展能力,形成正確的情感態(tài)度與價(jià)值觀的過(guò)程,可以采用興趣...
2024-11-04 12:50
【摘要】高中化學(xué)《氧化劑和還原劑》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)V形圖是一種幫助學(xué)生理解知識(shí)結(jié)構(gòu)及形成知識(shí)過(guò)程的方法。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是針對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題,先做概念的準(zhǔn)備,體現(xiàn)在科學(xué)探究活動(dòng)中就是要查閱書(shū)刊及其他信息源,以便弄清楚什么是已經(jīng)為人所知的東西。再次,科學(xué)探究活動(dòng)中要設(shè)計(jì)調(diào)研方案,根據(jù)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)已經(jīng)為人所知的東西。最后要對(duì)記錄進(jìn)行更改形成知識(shí),實(shí)際的科學(xué)
2025-07-28 16:42
【摘要】《有機(jī)物的結(jié)構(gòu)測(cè)定》教學(xué)設(shè)計(jì)案例1.指導(dǎo)思想與理論依據(jù)皮亞杰的建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論,提倡在教師指導(dǎo)下以學(xué)習(xí)者為中心的學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生是信息加工的主體、是意義的主動(dòng)建構(gòu)者,教師是意義建構(gòu)的幫助者、促進(jìn)者。開(kāi)放教育作為一種新興的教育模式,它所倡導(dǎo)的是以學(xué)生為中心的自主學(xué)習(xí)模式,這一點(diǎn)與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論是相符的,在一定條件下,開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境中有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的
2025-07-28 16:43
【摘要】關(guān)于高中化學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)怎樣寫(xiě) 關(guān)于高中化學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)怎樣寫(xiě)1 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 、SO42-、CO32-、NH4+等離子檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)技能,能用焰色反應(yīng)法、離子檢驗(yàn)法...
2024-12-06 06:30