【摘要】口語交際1.學習了《傷仲永》一文之后,同學們對“聰明是否一定能成才”這個問題眾說紛紜,有人說天賦最重要,先天聰明,后天才能成功。也有人說天生的聰明不一定決定后天的成功。為此,七(2)班組織了一場辯論賽,論題為“聰明是否一定成才”請你完成下們的題目。正方觀點:____________________理由
2025-06-18 15:16
【摘要】請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話皇帝的新裝安徒生安徒生(1805-1875)全名:漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀丹麥文學巨匠
2025-06-15 19:30
【摘要】海倫·凱勒學習三維目標知識與技能:①搜集有關資料,了解作者及寫作背景。②找出文中莎利文老師教“我”學習的具體事例,理清文章思路。③通過分析本文獨具特色的寫人手法,積累寫作技巧。過程與方法:強調(diào)自主學習,讓學生在閱讀中品味,在品味中質(zhì)疑,在質(zhì)疑中撞擊,最終悟出文章之妙。情感態(tài)度和價值觀:在學習
2025-06-20 13:58
【摘要】賣油翁歐陽修教學目標知識目標:1、熟讀課文,翻譯課文。2、記憶唐宋八大家。能力目標:1、了解“之”“于”的用法以及文言詞活用情況。情感目標:1、使學生明白謙虛和熟能生巧的道理。教學重難點1、了解作者,記憶唐宋八大家。2、重
2025-06-15 19:27
【摘要】酈(lì)道元(約470—527)字善長。北魏地理學家、散文家。著《水經(jīng)注》四十卷。《水經(jīng)注》是酈道元給一部記載全國水道的地理書《水經(jīng)》作的注,是我國古代第一部全面、系統(tǒng)的綜合性地理著述,這部書文字優(yōu)美生動,描寫委婉曲折,文字峻潔明麗,文學上也有較高成就,也可以說是一部文學著作。
2025-06-18 01:58
【摘要】雪花的快樂徐志摩徐志摩簡介?徐志摩(~),現(xiàn)代詩人、散文家。漢族,浙江海寧市硤石鎮(zhèn)人。徐志摩是金庸的表兄。原名章垿,字槱森,留學美國時改名志摩。曾經(jīng)用過的筆名:南湖、詩哲、海谷、谷、大兵、云中鶴、仙鶴、刪我、心手、黃狗、諤諤等。徐志摩是新月派代表詩人,新月詩社成員。?1915年畢業(yè)于杭州一中?1916年秋天入天津北洋大
【摘要】巨人和孩子巨人和孩子王爾德請同學們談談對“愛”的理解,可以引用格言、歌詞、也可以用自己的語言表述?!皭凼侨祟愖蠲利惖恼Z言”,《愛的奉獻》中唱道:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”?!€有一位詩人說道:“把愛拿走,我們的地球?qū)⒆兂?/span>
2025-06-13 00:27
2025-06-13 00:24
2025-06-18 00:09
2025-06-18 00:08
【摘要】酈(lì)道元(約470—527)字善長。北魏地理學家、散文家。著《水經(jīng)注》四十卷?!端?jīng)注》是酈道元給一部記載全國水道的地理書《水經(jīng)》作的注,是我國古代第一部全面、系統(tǒng)的綜合性地理著述,這部書文字優(yōu)美生動,描寫委婉曲折,文字峻潔明麗,文學上也有較高成就,也可以說是一部文學著作。
2025-06-18 02:20
2025-06-20 13:49
【摘要】20.傷仲永◆走近作者王安石(1021-1086),撫州臨川(今江西撫州)人,字介甫。北宋著名政治家、文學家、思想家。唐宋八大家之一,著有《臨川先生文集》?!粑难晕闹R歸納(1)一詞多義【自】①并自.為其名(自己,代詞)②自.是指物作詩立就(從,介
2025-06-19 02:31
2025-06-19 02:42
【摘要】17.動物笑談情景激趣康拉德·勞倫茲(1903—1989),奧地利動物行為學家、科普作家。曾獲1973年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。勞倫茲是動物行為學的先驅(qū)。《所羅門王的指環(huán)》是他的第一部通俗科學著作,膾炙人口,風行全球已經(jīng)近半個世紀。這本書最為人稱道的是他用生花妙筆向一般大眾講述動物故事。作者之所以取名為
2025-06-15 03:27