主題班會：獨立依賴合作(文件)
【正文】 樂 yes I love you so much 出生在 80年代的我們是時尚潮流的先驅 我們是前衛(wèi)的代表 我們懂得怎么玩音樂 Ramp。 ? 溫室里的花朵走向獨立，擺脫依賴，等待和猶豫，我們經歷了怎樣的故事？ ? 軍訓的日子里，炎炎烈日下，可以瞥見我們筆直的身體。 單調的攀登動作會使人厭倦，但我們知道每一步都更接近頂峰。 是的，讀史使人明智，讀詩使人靈秀， 數學使人周密，物理學使人深刻， 倫理使人莊重，邏輯學與修辭使人善辯。 ? 大家攜手合作， 營造了積極的學習氛圍， 創(chuàng)造了好的生活環(huán)境。 在學習上我們相互討論、幫助。 在每一個人的理想和希望里，能互相增添一點鼓勵， 在生活里出現失意或疲憊時，能互相給一點力量和希冀。 ? 大風起兮船帆張，云涌靈氣兮沁四方，鯤鵬展翅翼高翔。 從那時侯起，家便成了我生命的載體，引導著我們走上人生的路；直到進了大學，來到這個班級，人生的歷程便翻開了新的一頁。 必須強調，惟有獨立的人才能達到互賴的境界，依賴的人還不具備足夠的條件。 互賴是一個相當成熟和進步的標志。不過，獨立還不是個人成長的最高境界。獨立 依賴 合作 飼料科學系動科二班主題班會 剛剛踏入校園的我們 我們的軍訓 大隊伍 我們的護旗手 咱們的標兵 我們的女生們 我們女生寢室 互幫互助 寢室文化 那天我們秋游 自己動手 豐衣足食 小品 綁腿 ? 美國成功學家、教育學家柯維把人生的成長分為三個層次：分別是依賴、獨立、合作。
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