【摘要】第三章整式及其加減回顧與思考回顧與思考類型之一列代數(shù)式1.一個兩位數(shù),十位數(shù)字為a,個位數(shù)字為b,如果把它們的位置顛倒,得到的兩位數(shù)是()A.a(chǎn)+bB.a(chǎn)bC.b+aD.10b+aD[解析]一個兩位數(shù),十位數(shù)
2025-06-12 13:34
2025-06-13 17:28
【摘要】3整式第三章整式及其加減3整式知識目標目標突破總結反思第三章整式及其加減知識目標1.在具體情境中了解單項式、多項式、整式的概念,能求單項式的系數(shù)、次數(shù)和多項式各項的系數(shù)、多項式的次數(shù).2.通過用代數(shù)式表示具體情境中的數(shù)量關系的過程,利用整式表示問題中的數(shù)量關系.目標
2025-06-12 00:14
2025-06-16 20:45
【摘要】第三章整式及其加減初中數(shù)學(北師大版)七年級上冊知識點一????同類項?定義示例同類項所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項.幾個常數(shù)項也是同類項-2a與5a是同類項,?x2y與5x2y是同類項,3與-4也是同類項重要提示(1)同類項不一定是兩項,也可以是三
2025-06-17 12:11
【摘要】第三章整式及其加減本章中考演練本章中考演練1.[2022·銅仁]單項式πr22的系數(shù)是()A.12B.πC.2D.π2D2.[2022·安順]下列各式運算正確的是()A.2(a-1)=2a
2025-06-14 03:51
【摘要】第三章整式及其加減本章總結提升知識框架整合提升第三章整式及其加減知識框架本章總結提升整合提升本章總結提升問題1列代數(shù)式什么是代數(shù)式?列代數(shù)式需要注意哪些問題?代數(shù)式書寫有什么要求?本章總結提升例1[2022·黃岡麻城市月考]如圖3-T-1
【摘要】第三章整式及其加減本章總結提升知識框架整合提升第三章整式及其加減知識框架本章總結提升整合提升本章總結提升問題1列代數(shù)式什么是代數(shù)式?列代數(shù)式需要注意哪些問題?代數(shù)式書寫有什么要求?本章總結提升例1[2022·黃岡麻城市月考]如圖3-T-
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減第3課時整式的加減A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1.下列運算正確的是()A.3m+3n=6mnB.4x3-3x3=1C.-xy+xy=0D.a(chǎn)4+a
2025-06-14 03:35
2025-06-16 20:55
【摘要】5探索與表達規(guī)律.(重點、難點),并用代數(shù)式表示.(重點、難點).(重點)日歷中的規(guī)律通過填寫下列日歷中的一部分,你能發(fā)現(xiàn)日歷中的數(shù)字有哪些規(guī)律?910141611259101517451121116【思考】,右邊數(shù)比左邊數(shù)大多少?提
2024-12-01 02:25
【摘要】第三章整式及其加減自我綜合評價(三)一、選擇題(每小題3分,共21分)自我綜合評價(三)1.如圖3-Z-1,淇淇和嘉嘉做數(shù)學游戲:圖3-Z-1假設嘉嘉抽到牌的點數(shù)為x,淇淇猜中的結果應為y,則y等于()A.2B.3C.6D.x+3
【摘要】第三章整式及其加減2代數(shù)式(二)授課人:XXXX輸入x輸入x輸出輸出×6×63-36x6x-3x-36(x-3)在計算機上可以設置運算程序,輸入一組數(shù)據(jù),計算機就會呈現(xiàn)運算結果,就還想一個“數(shù)值轉換機”上圖是一組“數(shù)值轉化機”,請寫出上圖中的輸出
【摘要】第3課時整式的加減第三章整式及其加減第3課時整式的加減知識目標目標突破總結反思第三章整式及其加減知識目標1.通過數(shù)字游戲體會整式加減運算的過程,會列代數(shù)式進行整式的加減運算.2.通過先去括號再合并同類項的練習,能熟練準確地進行整式的加減運算.3.綜合運用整式加減的法則進行