八下科學期末測試題二(含答案)(文件)
【正文】 類疾病，原因是碘元素可通過被____________吸收，最后進入人體內。（2）在我國南方多雨地區(qū)種植美國提子，應特別注重的田間管理是（?。?A. 澆水 B. 施肥 C. 松土通氣 D. 排水防澇5. 科學家在地球的地層中曾發(fā)現(xiàn)一種厭氧型的綠硫細菌，在光照下能利用CO2和H2S合成有機物而正常生長，該種細菌光合作用的總反應是：（1）試寫出上述反應式中A物質的化學式 __ 。6. 下圖形象地表示某化學反應前后反應物與生成物分子數(shù)目的變化情況，其中“”、“”和“”分別表示三種不同的分子。、B2疊在一起．豎立在磁鋼上端．如將手指稍稍松開一小段距離。則通電螺線管的a端是_________極；在滑動變阻器的滑片向右移動過程中，通電螺線管對小磁針的磁力逐漸_________。它們的體積比為 。請回答: (1)這項探究中有若干個變量，這些變量是 等（至少寫出三個變量）；(2)實驗前要將整株植物放在暗處一晝夜的原因是： ??；(3)B瓶中放生石灰的作用是 ，A瓶中放清水的作用是 ；(4)小強嚴格按實驗要求將從A、B瓶中摘下的葉片退色后摘上幾滴碘水，結果兩片葉片都沒有變藍色，你認為的原因可能是 。四、分析計算題（共10）(4分)如圖是兩套實驗室常用的氣體制取裝置。②反應后生成的二氧化碳的質量是多少（要求寫出詳細的計算過程）。每小題只有一個正確答案。CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑73 44 xx=（克）答：。（2）D5. （1）H20 （2）O2 + 2H2S = 2H20 + 2S 6.（1）是，反應前后各原子的種類和數(shù)目都沒有發(fā)生變化。他們通過查閱資料，得知硫酸溶液與固態(tài)的亞硫酸鈉反應可產(chǎn)生SO2氣體，設計實驗如右下圖所示。（2）如果用73克溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸和足量石灰石反應制取二氧化碳，其化學方程式為：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑。4.（6分）某同學做了如上圖中的實驗： （1）根、莖、葉中的導管和篩管在植物體內形成了兩個相對獨立的管道系統(tǒng)。將兩段枝條的下端剪成斜切口，分別插入甲、乙兩個裝有稀釋紅墨水的瓶中，放置于溫暖干燥處，一段時間后觀察兩段枝條的葉的變化。（選填“變大”、“變小”或“不變”） 如右上圖所示，要使電壓表的示數(shù)變小，應將滑動變阻器的滑片P向______端移動．此時電磁鐵的磁性將_______。 ，且兩個硬幣的上端 （填“異”或“同”）。（2）該化學反應的基本反應類型是 __ 。已知礦泉水中含有少量的H2S，它和空氣中的氧氣作用生成硫和水，所以礦泉水涂于皮膚表面可以治療某些皮膚病。
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