高中生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】高中生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)歸類物質(zhì)的鑒定與提取、分離實(shí)驗(yàn)生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定；DNA的提取與鑒定；葉綠體中色素的提取與鑒定。觀察實(shí)驗(yàn)用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)；觀察植物細(xì)胞的有絲分裂；觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原；植物向性運(yùn)動(dòng)的設(shè)計(jì)與觀察。有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)（生化）比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率；探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用；探索影響淀粉酶活性

2025-08-05 16:57

高中生物教學(xué)心得體會(huì)_高中生物教師工作心得-資料下載頁(yè)

【摘要】高中生物教師該如何進(jìn)行合理的教學(xué)活動(dòng)？高中生物教學(xué)的心得該怎么寫？下面是帶來(lái)的高中生物教學(xué)的，歡迎查看。 高中生物教學(xué)心得體會(huì)篇一 采用問(wèn)題激發(fā)互動(dòng)來(lái)復(fù)習(xí)生物知識(shí) 在復(fù)習(xí)有關(guān)呼吸作用內(nèi)容時(shí)，我和...

2025-09-16 11:43

高中生物教學(xué)心得體會(huì)_高中生物教師工作心得-資料下載頁(yè)

【摘要】高中生物教師該如何進(jìn)行合理的教學(xué)活動(dòng)？高中生物教學(xué)的心得該怎么寫？下面是帶來(lái)的高中生 物教學(xué)的，歡迎查看。 高中生物教學(xué)心得體會(huì)篇一 采用問(wèn)題激發(fā)互動(dòng)來(lái)復(fù)習(xí)生物知識(shí) 在復(fù)習(xí)有關(guān)呼吸作用內(nèi)容時(shí)，...

2025-09-07 04:20

孟德爾遺傳定律拓展高中生物競(jìng)賽-資料下載頁(yè)

【摘要】次數(shù)內(nèi)容任課老師1孟德爾遺傳定律拓展趙惠瑩2連鎖互換定律、伴性遺傳趙惠瑩3細(xì)胞質(zhì)遺傳、DNA的復(fù)制趙惠瑩4變異、基因的表達(dá)與調(diào)控趙惠瑩5群體遺傳、進(jìn)化趙惠瑩6生態(tài)學(xué)趙惠瑩709年廣東省奧賽試卷評(píng)講張婷婷808年廣東省奧賽試卷評(píng)講趙俊菁907年廣東省奧賽試卷評(píng)講

2025-01-13 19:16

高中生物教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：高中生物教學(xué)反思 高中生物教學(xué)反思 課堂教學(xué)重在準(zhǔn)備，做到有備而教，教而有思，思而有得。反思教學(xué)設(shè)計(jì)要堅(jiān)持“以學(xué)定教”的精神，就要有較強(qiáng)的預(yù)見性。 1、能預(yù)測(cè)學(xué)生在學(xué)習(xí)某一教學(xué)內(nèi)容時(shí)，可...

2025-10-16 04:03

高中生物實(shí)驗(yàn)探究-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：高中生物實(shí)驗(yàn)探究 高中生物實(shí)驗(yàn)探究 生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)的重要組成部分,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是課堂理論教學(xué)的有益補(bǔ)充和強(qiáng)化“生物實(shí)驗(yàn)從1986年正式納入生物教學(xué)大綱,生物...

2025-10-04 17:55

高中生物新課改總結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：高中生物新課改總結(jié) 高中生物新課改總結(jié) 開始新課程改革以來(lái)，我深深地感受到了它所帶來(lái)的勃勃生機(jī)。新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，我想這就是評(píng)價(jià)新課程課堂教學(xué)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。 為了...

2024-10-28 16:41

高中生物說(shuō)課稿模板-資料下載頁(yè)

【摘要】　　高中生物說(shuō)課稿模板一　　我今天說(shuō)課的題目是〈〈減數(shù)分裂與有性生殖細(xì)胞的成熟〉〉第一課時(shí)精子形成過(guò)程?！　　础礈p數(shù)分裂與有性生殖細(xì)胞的成熟〉〉在高中教材第三章第一節(jié)第二小結(jié)，在初中有關(guān)生殖知識(shí)的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)明提出生殖的概念，介紹生殖的種類。　　從有性生殖概念和種類引出了重點(diǎn)講授的減數(shù)分裂，減數(shù)分裂是有性生殖的重要環(huán)節(jié)，減數(shù)分裂的知識(shí)不僅是本章的重點(diǎn)，也是全書的重點(diǎn)?！　∷缘谝徽录?xì)胞分裂

2025-08-05 18:35

新高中生物科-資料下載頁(yè)

【摘要】新高中生物科課程簡(jiǎn)介(09/10)課程特色︰1.認(rèn)識(shí)大自然的奧秘2.認(rèn)識(shí)人體的奇妙3.認(rèn)識(shí)生物學(xué)的應(yīng)用4.認(rèn)識(shí)神創(chuàng)造課程要求︰1.明白及掌握概念2.背記概念3.掌握實(shí)驗(yàn)及意義3.理解題目4.答題技巧好深呀﹗﹗﹗好多嘢記呀﹗﹗﹗溫極都答不中

2025-02-19 11:00

高中生物細(xì)胞分化-資料下載頁(yè)

【摘要】我到底是從哪里來(lái)的？一般多細(xì)胞生物體發(fā)育起點(diǎn)是什么？？只靠細(xì)胞分裂可以嗎？第六章細(xì)胞的生命歷程第2節(jié)細(xì)胞的分化

2025-08-16 00:20

高中生物——能量流動(dòng)-資料下載頁(yè)

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)為什么“一山不容二虎”?生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)思考討論在草原生態(tài)系統(tǒng)中：?通過(guò)系統(tǒng)哪個(gè)成分什么生理活動(dòng)輸入?遞?這頭羚羊的能量??什么形式消散?回答以下問(wèn)題生產(chǎn)者（植物）呼吸作用

2025-01-06 16:49

高中生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：高中生物實(shí)驗(yàn)總結(jié) 實(shí)驗(yàn)一觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)原理：DNA綠色，RNA紅色 分布：真核生物DNA主要分布在細(xì)胞核中，線粒體和葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA；RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)...

2024-11-04 12:50

高中生物教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：高中生物教學(xué)設(shè)計(jì) 高中生物教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容地位 本節(jié)為(北師大版)《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物2遺傳與進(jìn)化》第6章的內(nèi)容。以遺傳病的病理、危害、診斷和預(yù)防為線索,主要講述人類遺傳病常識(shí)性知...

2024-11-16 00:26

高中生物教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：高中生物教學(xué)反思 高中生物教學(xué)反思 課堂情境創(chuàng)設(shè)反思 好的情境引入可以承上啟下、牽引全局，對(duì)課堂教學(xué)成功與否起著關(guān)鍵作用，高中生物教學(xué)反思。 反思一：多一份實(shí)在，少一份形式。 情境的...

2024-11-05 04:38

高中生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：高中生物實(shí)驗(yàn)總結(jié) 高中生物實(shí)驗(yàn)總結(jié) 高中生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高 今年，實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《山西省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《山西省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》...

2025-10-04 17:33

全國(guó)高中生物競(jìng)賽專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)部題目(編輯修改稿)

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全國(guó)高中生物競(jìng)賽專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)部題目(已改無(wú)錯(cuò)字)

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全國(guó)高中生物競(jìng)賽專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)部題目(參考版)