企業(yè)培訓(xùn)師參考試題(文件)
【正文】 9一般職業(yè)能力測驗(yàn)的部分（（B）閱讀理解能力）（D）工作實(shí)踐與工作日寫實(shí)法 （A）文字編輯功能 9拓展訓(xùn)練對企業(yè)發(fā)展的意義（ （C）克服潛性，磨練意志 （A）尊重成人教育規(guī)律原則 9職業(yè)培訓(xùn)教師的特性有（ （C）學(xué)員疑問的解答者 （D）寫好教案 （A）唱片 9以下哪些是學(xué)員組織管理工作具體內(nèi)容：（（B）成績評定）職業(yè)道德。 （C）勤于鉆研、精益求精（D）培訓(xùn)提高 （A）封閉式討論 10編寫教案的基本要求：（（B）利用網(wǎng)絡(luò)資源）。 （C）給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益 （D）教好的解決微觀層面的供需變 10培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。） 1市場經(jīng)濟(jì)主要通過政府的行政指令來引導(dǎo)生產(chǎn)的（） 11培訓(xùn)課程目標(biāo)包括操作目標(biāo)、技術(shù)目標(biāo)、演練目標(biāo)三個(gè)要素。） 11現(xiàn)代技術(shù)在教材開發(fā)應(yīng)用中可概括為聲、光、電、機(jī)幾類。（） 1當(dāng)成本分析大于培訓(xùn)績效時(shí)，就不應(yīng)該進(jìn)行培訓(xùn)。）（ 11培訓(xùn)費(fèi)預(yù)算只是整體計(jì)劃的執(zhí)行費(fèi)用預(yù)算。）（）（ 11勞動(dòng)定額與崗位人員定編，是核算勞動(dòng)效果的有效方法。（）對于下面的敘述，請將正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“X” 10狹義的計(jì)劃指制造計(jì)劃執(zhí)行計(jì)劃和檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況等整個(gè)計(jì)劃工作的全過程（ （B）使落后經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展 10市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)點(diǎn)：（ （A）競爭力更加增強(qiáng)（D）反復(fù)修改教案 （C）開放式討論）。（B）就業(yè)安置 10現(xiàn)代人力資源管理的工作范疇包括：（ （A）愛崗敬業(yè)、恪盡職守（D）學(xué)習(xí)活動(dòng)安排（C）文字材料）。 （B）作好論文體驗(yàn)準(zhǔn)備 9備課的基本要領(lǐng)：（ （A）教學(xué)活動(dòng)的組織者 （C）激發(fā)興趣和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的原則 9職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)的基本原則：（ （A）挖掘潛能增強(qiáng)自信 （C）編輯演示文稿功能）。（B）問卷調(diào)查法（D）預(yù)見危機(jī)能力 （B）以操作目標(biāo)體系為框架的特征 90、課程開發(fā)的基本特征：（ （A）受訓(xùn)者的訓(xùn)練效果評價(jià)（D）財(cái)務(wù)、人力限制條件 （C）教材新穎性原則）。（B）企業(yè)培訓(xùn)的管理組織者 8培訓(xùn)師的基本角色是（ （A）以培訓(xùn)需求為依據(jù)（D）借用現(xiàn)
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