人體的內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)專題復(fù)習(xí)(文件)
【正文】 但并非有害無益，如擴(kuò)散至血液中可刺激呼吸中樞的興奮；過程b或c受阻可使組織間隙滲透壓增高，導(dǎo)致組織水腫。體溫的維持、血糖濃度的穩(wěn)定和水鹽平衡的調(diào)節(jié)都是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。骨骼肌收縮而打寒戰(zhàn)是體溫調(diào)節(jié)中增加產(chǎn)熱的方式之一，反射中樞在下丘腦。22.【答案】B 【解析】本題綜合考查體溫調(diào)節(jié)，屬于考綱理解層次，難度較小。24.【答案】B 【解析】本題考查免疫細(xì)胞的起源與分化，屬于考綱理解層次，難度較小。26.【答案】C 【解析】本題考查過敏反應(yīng)的過程與特點(diǎn)，屬于考綱理解層次，難度較小。28.【答案】C 【解析】本題考查艾滋病的病因、發(fā)病機(jī)理及防治，屬于考綱理解層次，難度較小。AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是免疫系統(tǒng)的破壞，導(dǎo)致其他病原體的感染。一個(gè)完整的反射弧應(yīng)由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分構(gòu)成。30．（8分）【答案】（1）T/B；（2）⑦可以分泌抗體而④不能/Mrna/合成蛋白質(zhì)；（3）核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜胞外；（4）②將抗原傳遞給④/病菌（抗原）直接刺激 ④。圖中還表達(dá)了病菌（抗原）直接刺激B細(xì)胞的過程。新陳代謝加快?？梢娬_解答，認(rèn)真審題尤為重要。（3）從發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過程，也是一個(gè)體溫調(diào)節(jié)的過程。32.（8分）【答案】（1）興奮/①；（2）脊髓、腦干、小腦、大腦皮層；（3）促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素/促腎上腺皮質(zhì)激素；（4）破傷風(fēng)抗毒血清（抗破傷風(fēng)桿菌抗體、破傷風(fēng)抗毒素）/B。而且此過程還需要體液調(diào)節(jié)的配合，通過下丘腦垂體腎上腺的途徑，由促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素、促腎上腺皮質(zhì)激素、腎上腺皮質(zhì)激素共同完成，對(duì)于感染破傷風(fēng)桿菌的應(yīng)急治療，應(yīng)該直接用患者的血清，血清中含有相應(yīng)抗體（抗毒素），能快速消滅抗原。⑵當(dāng)病原體侵入的時(shí)候吞噬細(xì)胞攝取和處理，使病原體的抗原暴露，并傳遞給T淋巴細(xì)胞，然后再傳遞給相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞，使B淋巴增殖分化能形成兩種細(xì)胞一種是記憶B細(xì)胞可以發(fā)生二次免疫，一種是漿細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體。圖2是圖1中兩個(gè)神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)——突觸，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成，結(jié)構(gòu)②為突觸后膜。35.（9分）【答案】（1）C；（2）A；（3）受體（或抗原識(shí)別受體）；（4）氨基酸序列；（5）巨噬/活性T/漿；（6）自身免疫/ D。（4）抗體的結(jié)構(gòu)不同是由氨基酸的序列不同造成的。（3）核仁；核仁與某種RNA的合成和核糖體的形成有關(guān)（或抗體基因，缺少模板）。37.（11分）【答案】（1）體液（或激素）/神經(jīng)；（2）血漿、組織液和淋巴；（3）下丘腦/皮膚和黏膜/腎上腺素/甲狀腺素；（4）水腫（或吸水）升高/抗利尿/渴覺。（2）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，正常人體會(huì)立刻感覺到冷，依據(jù)反射弧寫出冷覺是如何產(chǎn)生的？冷刺激→皮膚中冷覺感受器→相關(guān)傳入神經(jīng)……→大腦皮層的軀體感覺中樞→產(chǎn)生冷覺。（1）下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，寒冷刺激后，下丘腦會(huì)增加促甲狀腺激素釋放激素的釋放量，如圖中①過程；使代謝加強(qiáng)的激素是甲狀腺激素，由甲狀腺通過③過程產(chǎn)生。此病的根本原因是由于產(chǎn)生的抗體與自身細(xì)胞的錯(cuò)誤結(jié)合，屬于自身免疫病。（3）碘是甲狀腺激素的組成元素之一，人體長期缺碘體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足，過程③減弱；甲狀腺激素不足，會(huì)加強(qiáng)對(duì)下丘腦和垂體的反饋調(diào)節(jié)，使下丘腦分泌促甲狀腺釋放激素（TRH）和垂體分泌促甲狀腺激素（TSH）增加，故過程④⑤①和②都會(huì)增加。（4）人體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，這類疾病在免疫學(xué)上稱為自身免疫病。體溫的穩(wěn)態(tài)維持既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)，腎上腺素和甲狀腺素直接參與體溫的激素調(diào)節(jié)，人體大量失水會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓上升，機(jī)體抗利尿激素分泌量增加，同時(shí)大腦皮層渴覺中樞興奮，產(chǎn)生渴覺。該過程需以tRNA作為氨基酸的運(yùn)輸工具，按其上的反密碼子與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對(duì)的方式進(jìn)行氨基酸定位，并且需要呼吸作用提供能量。36.（8分）【答案】（1）效應(yīng)B（或漿）/抗體基因/核孔/tRNA一端攜帶特定氨基酸，另一端的反密碼子與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對(duì)。（2）采取免疫接種（向人體注射滅活抗原），可以使人體在不發(fā)病的情況下，產(chǎn)生抗體，當(dāng)人體受到相同抗原感染時(shí)，能使人體在最短的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量抗體。在靜息狀態(tài)下，電位為外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)接受刺激后，興奮部位由于電荷的移動(dòng)，變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)。34.（10分）【答案】（1）突觸/突觸后膜（每空1分，共2分）；（2）感受器（感覺神經(jīng)末梢）反射 大腦皮層（每空1分，共3分）；（3）內(nèi)正外負(fù)（1分）；（4）興奮（2分）/膜電位（其他合理答案也給分）（2分）。【解析】本題考查免疫調(diào)節(jié)。正確解釋人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)理及相關(guān)人體健康問題等能力。 所以此過程中有神經(jīng)系統(tǒng)的參與。供氧不足時(shí)，肌肉組織細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生乳酸，導(dǎo)致肌肉組織中的乳酸含量升高，從而使人感覺肌肉酸痛。隨著氧氣供應(yīng)不足，機(jī)體的無氧呼吸增加，產(chǎn)生的乳酸會(huì)積存。【解析】此題是關(guān)于動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)以及酶的問題，比較容易。考查了特異性免疫，細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合以合成分泌分泌蛋白的過程，及遺傳信息的表達(dá)過程。當(dāng)體內(nèi)有炎癥時(shí)會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，吞噬細(xì)胞和抗菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移炎癥區(qū)，抵御病原體的攻擊，該過程不具有特異性，所以是非特異性免疫。二、非選擇題29．（25分）【答案】II．（1）傳入神經(jīng)/甲狀腺激素（或腎上腺素）/汗液蒸發(fā)；（2）非特異性/抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。感染HIV的人并不都是AIDS患者，HIV進(jìn)入人體后有一段時(shí)間的潛伏期，潛伏期HIV病毒快速繁殖，但是人的免疫系統(tǒng)不斷地消滅HIV病毒，因此病毒的數(shù)量控制在較低的水平。27.【答案】A 【解析】本題考查非特性免疫與特異性免疫的區(qū)別，屬于考綱理解層次，難度較小。25.【答案】D 【解析】本題考查非特性免疫與特異性免疫的功能區(qū)別，屬于考綱理解層次，難度較小。23.【答案】D 【解析】本題綜合考查寒冷狀態(tài)下的體溫調(diào)節(jié)，屬于考綱理解層次，難度較小。寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素和甲狀腺激素分泌增加，皮膚血管收縮，增大機(jī)體產(chǎn)熱，減少散熱。而血液的凝固過程是隨著凝固過程的進(jìn)行，促進(jìn)凝固的進(jìn)一步發(fā)生的，屬于正反饋調(diào)節(jié)。嬰幼兒大腦皮層發(fā)育不完整，對(duì)低級(jí)中樞的控制能力較弱，故常見尿床；驚恐時(shí)高級(jí)中樞對(duì)脊髓的控制發(fā)生障礙，故會(huì)出現(xiàn)無意識(shí)排尿的現(xiàn)象。
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