中學(xué)教裝工作檔案要求(文件)
【正文】 圖書登錄賬。在圖書室存檔。圖書閱讀統(tǒng)計(jì)圖書閱讀統(tǒng)計(jì)學(xué)校（章） 填表人 學(xué)年度 年 月 日序號(hào)班級(jí)學(xué)生數(shù)閱讀總次數(shù)生均閱讀次數(shù)備 注一式三份，一份圖書存檔，一份學(xué)校存檔，一份上報(bào)。每一次形成的檔案材料裝訂在一起，按形成的時(shí)間連續(xù)編號(hào)。（5）管理：特殊教育裝備管理使用責(zé)任書，圖書管理責(zé)任書，教育技術(shù)裝備自制改進(jìn)登記冊(cè)（體藝類的），教育裝備外借審批表，教育裝備清點(diǎn)紀(jì)錄冊(cè)，教育裝備賠償處理登記冊(cè)，教育裝備管理情況統(tǒng)計(jì)表，教育裝備管理工作移交單，教育技術(shù)裝備工作人員情況登記表，教育技術(shù)裝備工作手冊(cè)。短期保存。（2）學(xué)科賬（3）管理：教育技術(shù)裝備維修登記（冊(cè)），教育技術(shù)裝備自制改進(jìn)登記（冊(cè)），學(xué)生實(shí)驗(yàn)分組名單，實(shí)驗(yàn)消耗性用品登記（冊(cè)），實(shí)驗(yàn)通知單，學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載（冊(cè)），教學(xué)儀器取用登記（冊(cè)），實(shí)驗(yàn)開出率統(tǒng)計(jì)，計(jì)劃、總結(jié)。每一次形成的檔案材料裝訂在一起，按形成時(shí)間連續(xù)編號(hào)。按形成時(shí)間連續(xù)編號(hào)，連續(xù)裝盒。成冊(cè)的不裝訂。檔案盒內(nèi)的檔案目錄教育技術(shù)裝備工作檔案目錄學(xué)校（章）_____________ 序號(hào)內(nèi) 容歸檔時(shí)間卷號(hào)歸檔人備 注（全宗名稱類別）初、高中上報(bào)的檔案，直接上報(bào)到裝備部，總校需要備檔的報(bào)總校一份。 寧城縣教育教學(xué)指導(dǎo)中心 2006年3月15日 11。本要求從現(xiàn)在起實(shí)施。按形成的時(shí)間前后順序編號(hào)。上述“教育技術(shù)裝備工作檔案存檔”“實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案存檔”“圖書工作檔案存檔”是三個(gè)方面的檔案，各自成體系，不要混在一起。（2）管理：圖書分類統(tǒng)計(jì)表，圖書閱讀登記（冊(cè)），圖書閱讀統(tǒng)計(jì)表，計(jì)劃、總結(jié)。按形成時(shí)間連續(xù)編號(hào)，連續(xù)裝盒。每一次形成的檔案材料裝訂在一起，按形成時(shí)間連續(xù)編號(hào)。各種統(tǒng)計(jì)，除特殊說明外，都在學(xué)每年度末進(jìn)行（都這樣）。（2）總賬（3）入賬手續(xù)：驗(yàn)收單，報(bào)損、報(bào)廢審批表。各組織的計(jì)劃、總結(jié)（按學(xué)年度進(jìn)行）?！暗脮绞健卑ㄔ趯W(xué)校圖書館借（校借）、自購(gòu)（自購(gòu)）、向他人借（借給書的人的名），閱讀程度包括通讀、選讀比例、筆記數(shù)量等。在圖書室存檔、使用。圖書管理責(zé)任圖書管理責(zé)任書總校（章） 總校（章） 圖書登錄登記說明頁(yè)碼范圍總冊(cè)數(shù)總金額時(shí) 間年 月 日至 年 月 日責(zé)任人簽字： 校長(zhǎng)簽字： 總校主管簽字：年 月 日每次登錄后要重新做登記說明；責(zé)任人變動(dòng)后也要重新做登記說明。實(shí)驗(yàn)開出率統(tǒng)計(jì)依據(jù)實(shí)驗(yàn)情況記載冊(cè)和教學(xué)儀器取用登記冊(cè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，一式三份，一份實(shí)驗(yàn)室存檔，一份學(xué)校存檔，一份上報(bào)。用完一冊(cè)后在實(shí)驗(yàn)室存檔。學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載（冊(cè)） No 年 班年 月 日星期 第 節(jié)組數(shù) 任課教師：課題：登記者簽字：主要用品實(shí)驗(yàn)情況備 注學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載冊(cè)，放在實(shí)驗(yàn)室中，在學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中由任課教師和學(xué)習(xí)委員（或科學(xué)科課代表）共同填寫。實(shí)驗(yàn)通知實(shí)驗(yàn)通知單學(xué)科 年級(jí) 教師 年 月 日填報(bào)使用時(shí)間時(shí)間周次星期課節(jié)次實(shí)驗(yàn)名稱類型組數(shù)實(shí) 驗(yàn) 用 品儀器名 稱規(guī)格數(shù)量藥品及用品名 稱規(guī)格數(shù)量要求備注歸還時(shí)間： 年 月 日歸還者簽字：實(shí)驗(yàn)教師簽字：“要求”欄中填寫此實(shí)驗(yàn)特殊要求的內(nèi)容?！矮@取方式”指購(gòu)入、收集及收集人（**人收集）、自制及自制人（**人制）、學(xué)生自備等。用下發(fā)的空白表在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中填上有關(guān)內(nèi)容（過一段時(shí)間全縣統(tǒng)一印制）?！皩?shí)驗(yàn)用品”欄中，儀器、藥品名稱后在括號(hào)內(nèi)注明數(shù)量和規(guī)格。（4）教育技術(shù)裝備工作日常紀(jì)錄：通知、會(huì)議、建設(shè)、采購(gòu)、活動(dòng)、學(xué)習(xí)、研討、事故、檢查、考評(píng)等；教育技術(shù)裝備使用檢查紀(jì)錄一冊(cè)用完后在學(xué)校存檔。1教育技術(shù)裝備工作人員情況登記教育技術(shù)裝備工作人員情況登記表學(xué)校（章） 填表人
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