【摘要】九年級(jí)(下)?古詩(shī)文魚(yú)我所欲也答案:孟子·告子上本文選自《》。2.重點(diǎn)實(shí)詞(1)故不為茍得..也()(2)故患.有所不辟.也()()(3)如使..人之所欲莫甚于生()
2025-06-12 07:02
2025-06-15 12:00
【摘要】(一)魚(yú)我所欲也考情搜索:2021年課改區(qū)以單篇形式考查。版本導(dǎo)航:◎人教版:九年級(jí)(下)第19課◎鄂教版:九年級(jí)(上)第18課原文呈現(xiàn)參考譯文①魚(yú),我所欲也;(EJ:,)熊掌,亦我所欲也。(EJ:;)二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也;(EJ:,)義,亦我所欲也。(EJ:;
2024-12-09 11:32
【摘要】◆考點(diǎn)梳理◆典例精析◆決勝中考(◎一、選擇題◎二、綜合題)◆考點(diǎn)梳理◆典例精析◆決勝中考(◎一、選擇題◎二、綜合題)◆考點(diǎn)梳理◆典例精析◆決勝中考(◎一、選擇題◎二、綜合題)◆考點(diǎn)梳理◆典例精析◆決勝中考(◎一、選
2025-06-15 20:08
【摘要】十八、《孟子》二則魚(yú)我所欲也◎考情搜索:近6年36卷中,2021張家界與課外文言文對(duì)比考查,2021張家界與《岳陽(yáng)樓記》以對(duì)比形式考查,2021衡陽(yáng)以單篇形式考查。◎2017重點(diǎn)猜押地市:婁底。原文呈現(xiàn)參考譯文魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所
2024-12-09 12:03
【摘要】第十八篇 魚(yú)我所欲也原文呈現(xiàn)課文翻譯章節(jié)精解 魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡
2025-06-07 13:19
【摘要】專(zhuān)題三課外詩(shī)文綜合閱讀考情分析第三部分古詩(shī)文閱讀考查內(nèi)容常見(jiàn)考點(diǎn)題數(shù)分值文言文閱讀+詩(shī)詞理解①理解文中重要文言詞語(yǔ)的意思。②理解文中重要句子的意思。③句子斷句。④理解文章的基本內(nèi)容。⑤結(jié)合詩(shī)文內(nèi)容,評(píng)析文中人物、主旨。⑥結(jié)合詩(shī)文內(nèi)容,理解詩(shī)詞所蘊(yùn)含的情感。
2025-06-12 03:47
【摘要】第十二講 小說(shuō)閱讀(2022·山東東營(yíng))閱讀下面文章,完成1~5題。(16分)界河(希臘)薩馬拉基斯命令很明確:禁止下河洗澡!同時(shí)規(guī)定沿岸二百公尺內(nèi)為禁區(qū)。大約三周之前,他們來(lái)到河岸這邊駐扎下來(lái),對(duì)岸就是敵軍——通常被稱(chēng)之為“那邊的人”。河兩岸的縱深處盡是茂密
2025-06-07 13:06
【摘要】專(zhuān)題三 課外文言文閱讀析命題·考易1.(2022·山西12—13題,6分)嚴(yán)滄浪①《詩(shī)話》謂:“盛唐諸公唯在興趣,羚羊掛角②,無(wú)跡可求。故其妙處,透澈玲瓏,不可湊拍③,如空中之音、相中之色、水中之影、鏡中之象,言有盡而意無(wú)窮?!庇嘀^:北宋以前之詞亦復(fù)如是。然滄浪所謂“興趣”,阮亭④所謂“神韻”,猶不
2025-06-16 07:41
【摘要】第十五講 小作文 命題預(yù)測(cè) 2022年山西省考查一段自然景物的描寫(xiě),2022年考查說(shuō)明性的小作文,預(yù)計(jì)2022年中考命題可能考查議論短文(短評(píng))、短小應(yīng)用文。因?yàn)椤毒拍炅x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)7~9年級(jí)階段目標(biāo)中提出“根據(jù)生活需要,寫(xiě)日常應(yīng)用文”,因此應(yīng)用文的相關(guān)
2025-06-06 02:58
【摘要】第十四講 說(shuō)明文閱讀說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的一種文體,或說(shuō)明事物的特征,或闡明事理,目的是給人以知識(shí)。(1)根據(jù)說(shuō)明對(duì)象與說(shuō)明目的的不同分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文。事物說(shuō)明文旨在介紹某一事物的形體特征,如《中國(guó)石拱橋》;事理說(shuō)明文旨在解釋事物本身的道理或內(nèi)部規(guī)律,
2025-06-06 03:30
【摘要】第十三講 議論文閱讀議論文是以議論的表達(dá)方式為主,表明作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題的見(jiàn)解和主張的文章。:論點(diǎn)、論據(jù)、論證(1)論點(diǎn):作者對(duì)所論述問(wèn)題的見(jiàn)解和主張,是議論文的靈魂。(2)論據(jù):用來(lái)證明論點(diǎn),支撐論點(diǎn)的事實(shí)和道理。論據(jù)有事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)兩種形式。(3)論證:運(yùn)用
2025-06-07 13:08
【摘要】古詩(shī)文梳理第一部分專(zhuān)題一文言文中考提分·攻略考點(diǎn)1解釋文言詞語(yǔ)遵義市近5年所考查的文言詞語(yǔ),絕大部分字詞來(lái)自《遵義市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試實(shí)施意見(jiàn)》中規(guī)定掌握的字詞,分為實(shí)詞和虛詞兩部分。(一)文言實(shí)詞對(duì)于文言實(shí)詞,我們除了識(shí)記課文中課下注釋要求掌握的重點(diǎn)實(shí)詞外
2025-06-15 07:50
【摘要】專(zhuān)題八古詩(shī)文積累中考考情速遞(古詩(shī)文默寫(xiě)篇目以2022年版《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》觃定篇目為依據(jù))【古代詩(shī)歌】2022年、2022年直接型默寫(xiě)10年未考2022年直接型默寫(xiě)10年未考10年未考2022年直接型默寫(xiě)2022年直接型默寫(xiě)
2025-06-18 20:18
【摘要】典題精析第三部分古詩(shī)文閱讀專(zhuān)題一古詩(shī)詞閱讀(一)(2022臺(tái)州)古詩(shī)閱讀。(4分)喜雨[明]朱曜一犁春雨潤(rùn)新田,小犢還宮老牸①眠。笑摘園蔬漉②村釀,夜燈兒女說(shuō)豐年。雨夜[宋]項(xiàng)安世夜雨疏窗不堪聽(tīng),獨(dú)坐寒齋萬(wàn)感生。今夜故人江上宿,如何禁得打篷聲?【
2025-06-12 06:17