遼寧省20xx中考語文專題復(fù)習(xí) 第1部分 重點文言文梳理訓(xùn)練 第十八篇《魚我所欲也》課件(文件)
【正文】 ， 有什么好 處 ？作者用 “魚 ”比 喻 “生 ”， 用 “熊掌 ”比 喻 “義 ”， 通 過類 比 ， 形象生 動 地引出了本文的中心 論 點 —— 舍生取 義 。錦 州模 擬 )“此之 謂 失其本心 ”中的 “此 ”指的是什么？ (用原文回答 )(鄉(xiāng)為 身死而不受 ， )今 為宮 室之美 為 之； (鄉(xiāng)為 身死而不受 ， )今為 妻妾之奉 為 之； (鄉(xiāng)為 身死而不受 ， )今 為 所 識窮 乏者得我而 為 之。5． (2022營 口模 擬 )文章 闡 明了 “義 ”的重要性 ， 你 認為 今天 還有 堅 持 “義 ”的必要 嗎 ？ 為 什么？示例：有必要。在當(dāng)今社會 ， 面 對 人生的各種考 驗 ， 我們應(yīng) 如何 處 理好 “舍生取 義 ”和 “珍 愛 生命 ”的關(guān)系？ 請舉 例 說 明。8． (2022。如： ① 魯 迅先生 ， 用 過 100多個筆名 ， 與 敵 人斗智斗勇 ， 既保全了自己 ， 又和 敵 人 進 行了 堅 決的斗爭 ， 捍 衛(wèi) 了正 義 和真理。在生與死的考 驗 面前 ， 我們應(yīng)該 舍生取 義 。7． (2022人不能 為 了 獲 取高官厚祿而舍棄 “禮 義 ”。鞍山模 擬 )孟子 認為 人之 “所欲有甚于生 …… 所 惡 有甚于死 ”。遼 陽模 擬 )“非獨 賢 者有是心也 ”中的 “是心 ”指的是什么？ (用原文 語 句回答 )所欲有甚于生者 ， 所 惡 有甚于死者。從前 (有人 )為 了 (道 義 )(寧愿 )死也不愿接受 (別 人的施舍 )， 如今(有人 )卻 為 了 讓 所 認識 的 窮 困 貧 乏的人感激他 們 的恩德而接受了它。如果 這 兩 樣?xùn)| 西不能同 時 都具有的 話 ， 那么我就只好 犧 牲生命而 選 取大 義 了。 對 比 論證 ： 魚 和熊掌 ， 生與 義 ， 重
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