山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學八年級物理下冊 第六章 力和運動課件 魯教版五四制(文件)
【正文】 ．（ 4）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是： C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 考點 4:利用二力平衡求力的大小 例 5：如 圖 所示，升降機以 1m/s的速度勻速上升 時 ，升降機 對 人的支持力 為 500 N．下列 說 法正確的是（ ）A．升降機靜止在十樓 時對 人的支持力小于 500 NB．升降機以 m /s速度勻速上升 時對 人的支持力大于 500 NC．升降機以 2m/s速度勻速下降 時對 人的支持力等于 500 D．升降機以 1 m /s速度勻速下降 時對 人的支持力小于 500 NC規(guī)律總結：只要物體靜止或勻速直線運動，物體所受的力就是平衡力，與物體運動的速度無關。）A.六、牛 頓 第一定律考點（一）探究阻力 對 物體運 動 的影響 . 例 1：在水平木板上 鋪 上粗糙不同的材料 ,小 車 自斜面 頂 端由靜止開始滑下 ,比 較 小 車 沿水平運 動 的距離 .(如 圖 1)伽略利、牛 頓 等科學家都做 過類 似的 實驗 ,并在此基 礎 上分析推 導 出著名的牛 頓 第一定律。B練習 2：小雨同學通過繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運動，假設它受到的力全都消失，則該石塊將（ ）A．做勻速直線運動 B．繼續(xù)做勻速圓周運動C．落到地面上 D．立即停止運動A考點（三）力與運動的關系例 3:關于力和運動的關系，下列說法正確的是（ ）A、力是維持物體運動的原因 B、只要有力作用在物體上，物體就一定運動C、沒有力作用在物體上，物體就慢慢停下來 D 、物體不受力時，物體運動狀態(tài)不變E 、物體運動狀態(tài)改變時，一定受到了力的作用 F 、物體不受力時，物體處于靜止狀態(tài) G、有力作用在物體上，物體運動狀態(tài)就改變定律說明的問題：沒有力的作用，物體仍可以運動 (勻速直線運動 )。B、 AF汽車在水平公路行駛過程中，超速、超載容易引發(fā)交通事故，以下說法正確的是 (D．汽車的質量越大，勢能越大慣性只有大小，它的大小由物體的質量決定，質量大，物體的慣性大。BGJ考點 5：利用 慣 性 現(xiàn) 象判斷物體的運 動 情況例 8： 如圖是小車運動時車內(nèi)懸掛小球和杯中水面的情況，符合實際的是（ ?。〢． B. C. D.解： ① 若小車向左運動時突然停下來或者向左做減速運動：小車在外力的作用下停止了運動或減小的運動速度，懸掛的小球和杯中的水由于慣性要保持原來的運動速度向左運動，小球就會向左擺動，杯中水就會向左傾．② 若小車向右運動時突然停下來或者向右做減速運動：小車在外力的作用下停止了運動或減小的運動速度，懸掛的小球和杯中的水由于慣性要保持原來的運動速度向右運動，小球就會向右擺動，杯中水就會向右傾．③ 若小車靜止時，小球在重力的作用下就會靜止掉在車上，杯中水也會靜止．④ 若小車勻速運動，小球和杯中的水也會靜止．D練習 5：如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質量分別為 m m2的兩個小球，隨車一起作勻速直線運動．當車突然停止運動，則兩小球（設車無限長，其他阻力不計）（ ?。〢．一定相碰 B．一定不相碰C．若 m1﹥ m2，則肯定相碰 D．無法確定是否相碰解：車停止前，兩個小球和小車一起作勻速直線運動，并且兩個小球和小車具有共同的速度，當小車突然停止時，由于小球在光滑接觸面上，因此兩個小球由于慣性，還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運動，因此兩個小球間的距離不變，一定不會相碰．B。RD汽車剎車時，站在車內(nèi)的人向前傾倒C．錘頭松了，將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上D．汽車在行駛時要保持一定的車距 例 6:錘頭松了，往往是把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就緊緊地套在錘柄上，為什么？在與物體撞擊之前，錘頭與錘柄一起向下運動，當錘柄與物體撞擊時，錘柄受力停止向下運動，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，因而緊緊套牢在錘柄上。)A．汽車的速度越大，動能越小 C跳水運動員起跳后，先向上運動，然后下落，是由于運動員具有慣性D、運動速度大的物體慣性大，運動速度小的物體慣性小E、小明沒有推動靜止的汽車，是由于汽車具有慣性F、火車剎車后不能馬上停下來，是由于火車具有慣性G、高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失H、將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，錘頭便套緊了，利用了物體的慣性J、小孩從滑梯上自行下滑，是因為他受到慣性力的作用只要是物體就有慣性，這與物體是否受力、所處的
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