山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第12課 橋之美》課件 新人教版(文件)
【正文】 豐富的畫(huà)面?！?中國(guó)石拱 橋 》 《 橋 之美 》內(nèi)容寫(xiě)法介紹石拱橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)從美學(xué)角度發(fā)掘橋在不同環(huán)境中所產(chǎn)生的美學(xué)效果用科學(xué)、平實(shí)、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言向讀者解說(shuō)，很少用修辭手法，是較為規(guī)范的說(shuō)明文舉例時(shí)多用描寫(xiě)和修辭手法，文字極富表現(xiàn)力和感染力。收集有關(guān)橋的詩(shī)歌、謎語(yǔ)、俗語(yǔ)諺語(yǔ)等。 …… “凡是起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象，凡是起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象，其實(shí)也就具備了橋之美！其實(shí)也就具備了橋之美！ ”請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。橋之美，美在長(zhǎng)橋打破了背景的單調(diào)，富有靈氣和生命。小組交流 ,準(zhǔn)備用 “ 橋之美,美在 ____________” 的句式說(shuō)話。為了畫(huà)長(zhǎng)江大橋，我曾爬上南京獅子山，就是想尋找與橋身的直線相襯托、呼應(yīng)、引申的點(diǎn)、線、面 !為了畫(huà)錢(qián)塘江大橋，我曾兩次爬到六和塔背后的山坡上，但總處理不好那龐大的六和塔與長(zhǎng)長(zhǎng)的橋的關(guān)系，因而構(gòu)不成畫(huà)面。田野無(wú)聲，畫(huà)家們愛(ài)于無(wú)聲處?kù)o聽(tīng)橋之歌唱，他們尋橋，仿佛孩子們尋找熱鬧。 張擇端在 《 清明上河圖 》 里將橋作為畫(huà)卷的高潮，因橋上橋下，往返行人，各樣船只，必然展現(xiàn)生動(dòng)活潑的場(chǎng)面，兩岸街頭濃厚的生活情調(diào)也被橋相聯(lián)而成濃縮的畫(huà)圖。人們珍視長(zhǎng)
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