【正文】 先去買一本音標的書，現(xiàn)在市場上的音標書籍做得比較好了，都有vcd的，可以看著練習(xí)，買這種帶vcd的。音標是相當基礎(chǔ)，也是非常關(guān)鍵的。記??！這個時候也是不能看書的。（想著把門反鎖上，別讓別人進來）。然后慢慢的去第二句，第三句。多試幾次，你就會有很高的成就感了，那時候，你說英文心里不會再緊張、怕別人笑話。還是說咱們實際的情況吧。所以，說出來總覺得別扭，怕別人聽到了笑話自己。因為在交流的時候，你聽到的內(nèi)容是被動的，你不知道對方會說什么，所以精神會比較緊張，生怕自己不會說或者是有的單詞聽不懂，這就產(chǎn)生了緊張心理，緊張就會給人帶來恐懼。在自己沒有外國朋友的時候，很想走過去和那些逛街的外國人聊上幾句，可是又不敢，一怕人家不理你，自己沒有面子，二怕聽不懂人家說什么。從電影中大量的搜集日常的對話，把它們說得要像說自己的名字那樣嫻熟，要說得像“What‘s your name? Thank you!那樣自然，然后你要對你的家人說，我想你不會對你的爸爸、媽媽說話也羞澀吧？你說出一句英文，你告訴他們你的中文意思就可以。既然你能和別人說好中文，就一定能說好英文。無非就是個熟練程度的問題。如果說他們不理解，你就直接說你那最純正、最流利的漢語，說得他們暈頭轉(zhuǎn)向，照樣很了不起！再有，如果有那種外國人參加的英語角或者是外籍老師的口語授課，可以去參加，目的就是接觸外國人來過度自己的恐懼感，其實大家都是人，接觸多了，熟悉了，說話就自然了。在拿了一落東西的時候，我會和同事說“Would you be good enough to carry this for me?勞駕給我拿著這個行嗎？”雖然我第一次由于緊張、說得不流利，但是我會再去不斷重復(fù)的嘮叨這句話，然后我再找機會我還和這個同事說這句話。如果以后你在外企工作，這一切都將成為自然，那里有很多外國同事，環(huán)境逼迫你不說也得說了。除了聽寫、默寫以外，還要增加閱讀量，看一些和自己水平相當?shù)挠⒄Z其他書籍從而擴充詞匯量，就我個人認為，詞匯量這個概念應(yīng)該是英語水平提高后才涉及的問題，不應(yīng)該是初學(xué)者上來就想的事情，初學(xué)者應(yīng)該先掌握基本句式，會說會寫了，才能去想這個東西英文怎么說？那個東西英文怎么稱呼，這個時候才是增加詞匯量的時候。最初，百思不得其解！根本就不相信，畢竟一盤磁帶的內(nèi)容是有限的，單詞量、句子量都是有限的，怎么可能只聽一盤就能夠過聽力關(guān)呢。你堅持住了，水平就要提高了。跟讀就是磁帶讀一句，你就跟著讀一句。 眾所周知，單詞與句子是構(gòu)成作文的必需要素。 “背下”是動腦筋且不斷重復(fù)句子后質(zhì)的飛躍的結(jié)果。 它是濃縮的精華，每篇文章短小風(fēng)趣，所含詞匯量適中，階梯難度。 國外3歲小孩便能流利講話，你不需要換尿片，一天不得不暈睡16個小時，出黃疸，長痱子，吃奶，時間比他們多；你的智商比他們高；所以2年綽綽有余（一天只拿1小時學(xué)習(xí)的除外） 之所以要“背”“新概念”，因為： 1，語言就是要“背”，若你不這么認為，是因為你對“背”這個字有所誤解（你的學(xué)習(xí)方法很正確，其實那個就是背）； 2，新概念是迄今為止最經(jīng)典的英語教材； 背下這些，不必睡新東方爛床，突擊到視網(wǎng)膜脫落，在簽名檔上寫“我已死去，不帶走一片云彩”，像研究易經(jīng)那般虔誠地研究機經(jīng)。高考考進了北大，進北大后，他本來不想再背了。這個學(xué)員說，我沒有辦法證明我能寫出這么優(yōu)秀的文章，但我告訴你，我能背108篇文章，而且背得非常熟練，你想不想聽。首先,這個北大學(xué)生僅僅第三冊就背了三年，可見他在課本上下了相當深入的功夫，而且是循序漸進，細水長流的。古人說熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟，關(guān)鍵在于熟。錢穆先生曾經(jīng)講過怎么學(xué)詩，他說花一年功夫，把杜甫詩手抄一百首，李白的詩抄一百首，加上王維陶淵明的幾十首，就讀這個，過幾年再把這幾個人的詩抄一遍，加進新的，替換舊的，讀這四家就夠了。古人說“文選爛，秀才半”，熟讀了文選就可以做半個秀才，而《文選》通共不過三十多萬字?！缎赂拍睢酚⒄Z教材堪稱英語教學(xué)界最經(jīng)典的教材?？陀^而言：如果一個人能夠講出新概念英語第二冊水平的英語，那他的口語已經(jīng)完全過關(guān)了；如果有誰能夠?qū)懗鲂赂拍钣⒄Z第三冊水準的英語，那他的寫作能力已經(jīng)很少有人能夠超越了；如果哪一位能夠?qū)懗?、講出新概念英語第四冊高度的英語，那么，他的英語運用能力已經(jīng)登峰造極了。 說白了，就是感覺收獲甚微，肚子里沒貨??！每一課都是一個挑戰(zhàn)，每一課都是一次進步，全能新概念課程的每一節(jié)課都有六項特色：特色三：鍛煉口語 學(xué)習(xí)語言的最終目的是為了交際。 各種快速語流中音變現(xiàn)象的分析與練習(xí)：聽懂外國人為什么這樣說，并在使用中逐步提高自己的口語能力。特色六： 享受英語 領(lǐng)略英語的魅力。特色四：提高聽力特色五：加強寫作 新概念課本完美地將一些寫作手法融合在課文之中，可以說每一篇新概念的課文都是英文寫作的范文。 “新概念”有兩層含義：新概念經(jīng)典教材和全新英語教學(xué)理念?？v貫林林總總的英語教材，只有新概念的地位從來沒有被撼動過。讀多了自然就記住了。我想學(xué)《新概念》要用錢先生說的這種方法細讀才行。古人讀書要背誦的，一般的讀書人四書五經(jīng)二十多萬字都能背誦，背三百首唐詩當然不在話下。這樣他培養(yǎng)了良好的語感?！缎赂拍钣⒄Z》是一套極其出色的精讀教材，在我身邊也有幾個在背誦《新概念》的課文以后英語水平包括寫作水平突飛猛進的例子。后來他去了美國Duke大學(xué)，他給***的教師寫信，老師不敢回，因為老師對他的英文有畏懼感，他的英文學(xué)得太好，只能給他回中文信，并告訴他不是不會寫英文，而是想讓他溫習(xí)溫習(xí)中文，不要忘記祖國的語言。不想考高分都難。 那么該如何背？ “動腦筋”+“堅持”足夠。 新概念英語是相當經(jīng)典的。 先說說背誦，它是先從大腦中搜索出相應(yīng)句子（看漢語譯英文），再check，不斷重復(fù)，直到脫口而出的行為。同時要注意將磁帶大量運用在復(fù)習(xí)課文上，這將幫助你的新概念學(xué)習(xí)錦上添花、更進一步。做好記號，然后換一盤磁帶來聽，等聽得和前一盤一樣了，再返回頭來聽前一盤，很多不明白的地方你就明白了。所謂，聽一盤磁帶過聽力關(guān)，不是說聽了這盤帶子后，你聽什么都聽得懂了，而是指錄音中的發(fā)音、語調(diào)、語氣、語言習(xí)慣、強讀、弱讀、連音、省略等等經(jīng)過一盤磁帶不同內(nèi)容的訓(xùn)練，來培養(yǎng)你的語感，使你再去聽其它的磁帶時，沒有感覺上的障礙，剩下的無非就是單詞你不會了，不過聽力水平完全是可以應(yīng)付自如的了。這個方法只是為了增加詞匯量，盡量地短時間內(nèi)減少生詞。別無他法！十四、我該怎么背單詞？背單詞不要孤立的背，一定要融合到句子中去。平時，還要多聽英語新聞，聽的時候不要去想剛才說的那個單詞是什么意思？這句話是什么意思？你的聽力要和新聞播放是同步的，因為英語新聞的語速很快，只有你熟悉了這樣的語速，你再聽日常交流的語速，你才會發(fā)現(xiàn)每一句你都聽得很實在，這樣就從容不迫了。我平常不接觸外國人的時候就和同事、朋友說英語，我的目的不是他們能不能聽懂，而是我自己要練習(xí)說的熟練，可能幾天里我都會說同樣的一句話，而對方只是簡單的應(yīng)答我一句，那無所謂，我能說得自然、流利了就是目的。他們也會放慢語速和你交流的，說上幾句適應(yīng)了，你也就不緊張了，然后你告訴他（她）平時很少能和外國人交流，所以說英語勢必會緊張一些，甚至有的不會說。一個人在家里練習(xí)，沒人會笑話你的。然后同樣的句子，你對你最好的朋友說，因為她們不會笑話你說錯了，誰都知道說好英語是件非常不錯的事情。這是我自己總結(jié)的原因，那么我覺得既然強求不來，那就順其自然。但是，真的有個外國大活人站在你面前了，嘰了呱啦的和你說英文，你還真的犯蒙，因為畢竟你平時所做的聽力練習(xí)都是標準錄音，而不是生活口語。越這樣就越不敢說了。畢竟很多女性更含蓄一些。十三、我就是不敢開口說英語怎么辦？其實這個問題還真不是個人的問題，很多人，包括很多男性都在開口說上特別的怕！我也看過很多專家的文章，到了怎么開口說這里，總是說一些什么不要怕說錯、不要羞澀，要克服自己的恐懼心理之類的不疼不癢的話，Don’t be shy, Just ，可是我們怎么才能突破這道心理障礙關(guān)，讓自己真的不懼怕了？有時候我也在想是不是李陽、俞敏洪、還有那些學(xué)院派的英語專家門第一次和外國人講話時候也緊張呢？可能那時候他們也說得驢唇不對馬嘴吧，后來是練就了夠深的“不要臉”的功夫，可能才真正突破了“開口說”這個難關(guān)。找本原版的外文小說，你的閱讀不是很好嗎？在家把不會的單詞查出來，然后出門找人多的地方，什么公交車、商場之類的，你就拿著書讀，保證別人都很羨慕