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正文內(nèi)容

正高級(jí)工程師業(yè)務(wù)自傳(文件)

2025-06-25 02:17 上一頁面

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【正文】 ,昆鋼技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng);2006年:“萊鋼杯”第三屆全國(guó)鋼鐵行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽第2名,全國(guó)鋼鐵行業(yè)技術(shù)能手;2007年:全國(guó)技術(shù)能手;2008年:紅鋼高爐工長(zhǎng)崗位技術(shù)帶頭人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;2009年:昆鋼技術(shù)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人、昆鋼控股公司優(yōu)秀科技論文三等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)1篇;2010年:武鋼集團(tuán)優(yōu)秀科技工作者,昆明市第十屆優(yōu)秀自然科學(xué)論文三等獎(jiǎng)1篇;2011年:昆鋼員工培訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人;昆鋼控股公司2011年度科技成果2等獎(jiǎng);2013年:申請(qǐng)并受理發(fā)明專利2項(xiàng);昆鋼控股公司優(yōu)秀科技論文三等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)1篇、一等獎(jiǎng)1篇。六、今后工作的努力方向、目標(biāo)及措施任職期間,在理論研究及生產(chǎn)實(shí)踐中認(rèn)真體會(huì)煉鐵精神。圍繞昆鋼公司調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、實(shí)現(xiàn)因地制宜、資源應(yīng)用合理化,實(shí)現(xiàn)昆鋼公司科學(xué)系統(tǒng)的低成本制造、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展要求。為促進(jìn)昆明區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出努力和貢獻(xiàn)。從生產(chǎn)、技術(shù)、管理等多角度分析研究找出各種針對(duì)性的應(yīng)對(duì)措施和途徑,在理論分析研究基礎(chǔ)上,通過在實(shí)踐的過程中不斷優(yōu)化、探索、總結(jié)。對(duì)燒結(jié)原料資源變化、褐鐵礦比例增加后的合理配礦、操作技術(shù)應(yīng)用、合適MgO和FeO含量的確定、噴灑CaCl2溶液技術(shù)和添加劑應(yīng)用等展開研究和實(shí)踐。加強(qiáng)爐體監(jiān)測(cè)、維護(hù),制定合理的冷卻制度管理,確保爐體各部位熱流強(qiáng)度穩(wěn)定,采用技術(shù)措施控制風(fēng)口內(nèi)襯上漲速度,確保高爐始終擁有合理操作爐型和下部初始?xì)饬鞣€(wěn)定; 研究低品位大渣量高有害元素條件下的中鈦渣冶煉對(duì)冶煉過程、氣流分布、爐渣流動(dòng)性的影響。工作中繼續(xù)高質(zhì)量完成本職工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)通過各種對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)、同行交流、培訓(xùn)與實(shí)踐渠道開拓視野,努力提高專業(yè)能力、自身素養(yǎng)與工作能力。要獲得知識(shí),就必須多讀書。我床邊的書常常有幾摞,隨手可取,內(nèi)容五花八門。書越讀越多,越讀越有興趣。不吃飯則饑,不讀書則愚”。同樣一件事情,不同的人會(huì)有不同的看法,不同的看法就會(huì)產(chǎn)生不同的處理方式。這時(shí)候,我的內(nèi)心是充實(shí)的而滿足的。他說“一個(gè)人讀多少書是寫在臉上的”。多讀書就可以讓人感覺知書答禮,頗有風(fēng)度。四是多讀書可以文采飛揚(yáng),富有靈感。不讀書,寫作時(shí)就可能無從下筆或言之無物,語言空洞乏味,沒有魅力。如果是沒有感覺東拼西湊硬擠出來的文字,別人讀起來也會(huì)感覺生澀不流暢。英國(guó)首相丘吉爾曾經(jīng)這樣評(píng)論讀書:“最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能從豐富多彩的閱讀活動(dòng)中找到精神慰藉。多讀書,還能使人在寫作的時(shí)候,多運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理,讓人覺得富有文采,美感,增加文章的可讀性。”書讀得多了,駕馭文字的能力強(qiáng)了,想要表達(dá)的思想就能流暢的表達(dá)出來。能說會(huì)寫是對(duì)我們的基本要求。主要是氣質(zhì)的不同。我多么希望自己讓人看起來是氣質(zhì)高雅,富有書卷氣的樣子啊。其實(shí),我喜歡讀書也不是天生的。讀書可以使人從無知到有知,從有知到深知;讀書可以使人更加理性,不為喧囂繁雜的世事所干擾,不為一時(shí)一事的得失而喜憂。我經(jīng)常會(huì)把把空閑時(shí)間留給書本,比如利用送孩子去培訓(xùn)班之后的時(shí)間看書。我以為,這也是不學(xué)習(xí)、思想膚淺、理解能力低的表現(xiàn)。我原來只是把“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”當(dāng)作一句口號(hào)來喊,隨著看書多一些后,才真正發(fā)現(xiàn)讀書的意義。一是多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),提高能力。還有一些如何與孩子溝通的書也是我經(jīng)常涉足的領(lǐng)域。書的內(nèi)容可以五花八門,不拘一格。 10 多讀書的好處 書,是了望世界的窗口。如:高爐具體條件下能承受低品位極限值、渣量極限值綜合計(jì)算與討論;借鑒計(jì)算機(jī)手段進(jìn)行數(shù)學(xué)模擬及建立數(shù)學(xué)模型、結(jié)合現(xiàn)代冶金測(cè)試手段進(jìn)行分析和研究;利用熱平衡計(jì)算、熱能利用率等評(píng)價(jià)礦石貧化冶煉指標(biāo)、冶煉價(jià)值變化,探討現(xiàn)價(jià)段資源條件下冶煉指標(biāo)極限值,對(duì)不同類型高爐進(jìn)行指標(biāo)及經(jīng)濟(jì)性分析,建立科學(xué)合理高爐煉鐵技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)評(píng)價(jià)體系等。不但對(duì)高爐操作、煉鐵技術(shù)應(yīng)用等興趣濃厚的工作做到精益求精,相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容也要做到有機(jī)緊密聯(lián)系,透徹掌握,為更高質(zhì)量的完成煉鐵高級(jí)工程師聘期要求與工作目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。選擇適宜高爐操作制度及提升操作技術(shù)水平,日常操作推行量化精細(xì)化操作技術(shù)、推行低[Si]鐵冶煉等技術(shù)措施,確保高爐上下部制度相宜,煤氣流分布合理,實(shí)現(xiàn)高爐各操作參數(shù)在新的生產(chǎn)條件下協(xié)調(diào)發(fā)展。建立煉鐵大工序內(nèi)各工序、系統(tǒng)的有機(jī)統(tǒng)一聯(lián)系,形成最佳匹配模式。有效擴(kuò)大資源利用范圍,確保高爐長(zhǎng)周期穩(wěn)定順行,同時(shí)顯著降低生鐵冶煉制造成本、緩解有害元素對(duì)高爐爐體的危害。以昆鋼高爐為研究對(duì)象,根據(jù)昆鋼近年資源條件和高爐生產(chǎn)的現(xiàn)狀,在深入調(diào)查研究和現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合本人多年實(shí)際操作和高爐生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真分析各種試驗(yàn)數(shù)據(jù)和生產(chǎn)數(shù)據(jù),并認(rèn)真查閱相關(guān)參考資料文獻(xiàn)。在該學(xué)科的理論研究和實(shí)踐效果中有所創(chuàng)新,具有較高科學(xué)性、創(chuàng)造性和實(shí)用性。今后工作擬開展的研究努力方向和工作技術(shù)設(shè)想是:圍繞《2014年度昆明市科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)指南》加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),不斷壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)力,突出產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,科技創(chuàng)新能力提升的要求。2014年4月,獲昆鋼推薦第12批昆明市中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人提名候選。透過各位專家、教授的深入淺出的講解和交流,尤其是目前我所從事的煉鐵事業(yè)正遇到從未有過的壓力和挑戰(zhàn)時(shí),在深入煉鐵基礎(chǔ)技術(shù)研究和實(shí)現(xiàn)低成本高效益生產(chǎn)遇到困境時(shí),更應(yīng)加強(qiáng)深入學(xué)習(xí)理論,加強(qiáng)與別人的交流、溝通與合作,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的深入結(jié)合,受益匪淺。并順利于2013年12月獲得昆明理工大學(xué)冶金工程碩士學(xué)位。煉鐵高級(jí)工程師任職期間員工培訓(xùn)與人才培養(yǎng)內(nèi)容主要有以下:2008年至今,煉鐵廠QC小組工作指導(dǎo)、統(tǒng)計(jì)技術(shù)運(yùn)用及指標(biāo)分析、統(tǒng)計(jì)及成本分析指導(dǎo);2008年12月~2009年2月,紅鋼職工培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗、取證培訓(xùn),集中授課;2009年6月~8月,云南省首屆高爐煉鐵工技能大賽的5名紅鋼煉鐵選手作授課、指導(dǎo)并作為紅鋼裁判參加競(jìng)賽;2009年6月~2010年5月,指導(dǎo)紅鋼煉鐵調(diào)度人員熟練業(yè)務(wù)并規(guī)范化作業(yè);指導(dǎo)紅鋼煉鐵專業(yè)統(tǒng)計(jì)、成本核算人員系統(tǒng)化作業(yè);2009年8月~2010年7月,紅鋼高爐工長(zhǎng)崗位帶頭人,簽訂師帶徒協(xié)議,順利完成協(xié)議目標(biāo);2010年5月,廣西某廠實(shí)習(xí)人員(50人)授課;2010年6月,對(duì)昆鋼電大大專班(鋼鐵冶煉20人)專業(yè)課進(jìn)行講授;2011年4月,煉鐵廠職工取證培訓(xùn)(煉鐵高級(jí)工、技師14人),面授;2011年6月~7月,煉鐵廠工長(zhǎng)競(jìng)賽活動(dòng)理論、實(shí)作、答辯考試(全體高爐工長(zhǎng)、煉鐵技術(shù)人員36人),指導(dǎo)
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