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正文內(nèi)容

湖南九嶷職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年發(fā)展規(guī)劃(文件)

 

【正文】 省級(jí)精品課程。每年投入300—500萬(wàn),五年投入15002000萬(wàn)用于購(gòu)置實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,使多功能實(shí)訓(xùn)中心能夠滿足各專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)需要。加快教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)步伐。全面推進(jìn)教學(xué)改革工作。(四)切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)人事制度改革全面實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略。全面推進(jìn)人事制度改革。根據(jù)教學(xué)需要,聘請(qǐng)一批在其它高校、科研院所和企業(yè)任職的高級(jí)人才作為兼職教授,建立起一支中堅(jiān)力量基本穩(wěn)定,用人機(jī)制靈活開(kāi)放的教師隊(duì)伍。加大人才引進(jìn)力度,采取優(yōu)惠政策,做好高層次人才和緊缺人才的引進(jìn)工作,大力引進(jìn)具有碩士學(xué)位的緊缺人才,重點(diǎn)引進(jìn)學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干,注意引進(jìn)在企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)工作過(guò)、具有較強(qiáng)工程技術(shù)實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才,爭(zhēng)取每年能引進(jìn)2—3名高層次的人才。實(shí)施“碩士化”工程,加快中青年教師培養(yǎng)步伐,有計(jì)劃、有步驟地做好中青年教師的培養(yǎng)工作,40歲以下的中青年教師必須通過(guò)學(xué)習(xí)獲得碩士學(xué)位。加快新校區(qū)建設(shè)步伐。通過(guò)開(kāi)發(fā)與集資,加快教職工住宅建設(shè)步伐。爭(zhēng)取每年各類(lèi)縱向課題(項(xiàng)目)和對(duì)社會(huì)(企業(yè))的應(yīng)用技術(shù)研究與新立品開(kāi)發(fā)等各類(lèi)技術(shù)服務(wù)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益達(dá)500萬(wàn)以上。啟動(dòng)學(xué)報(bào)工作,提高辦刊水平,促進(jìn)教師學(xué)術(shù)水平的提高。(七)進(jìn)一步加大資金籌措力度,為學(xué)院發(fā)展提供物質(zhì)保障努力爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)支持。通過(guò)建立良好的校、銀合作關(guān)系,充分利用好貸款政策,適度利用銀行貸款。充分挖掘?qū)W院自身潛力。 湖南九嶷職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2009年3月19日22 / 23。同時(shí),通過(guò)推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,盤(pán)活和發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)自我發(fā)展能力和資金籌措能力。健全校友會(huì),充分發(fā)揮校友在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的作用。用足、用好政府給予學(xué)校的各項(xiàng)扶持政策??茖W(xué)謀劃工廠式的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,初步形成產(chǎn)學(xué)研一體化的辦學(xué)格局。加大科研開(kāi)發(fā)力度。加強(qiáng)學(xué)院科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的功能,以應(yīng)用性研究為主,以橫向合作的科研項(xiàng)目為重點(diǎn),進(jìn)一步完善制度建設(shè),鼓勵(lì)教師參與科研工作,提高學(xué)院的科技開(kāi)發(fā)水平和教師販研究開(kāi)發(fā)能力,發(fā)揮學(xué)院的人才優(yōu)勢(shì),逐步健全科研開(kāi)發(fā)隊(duì)伍。全面改善師生生活條件。根據(jù)總體規(guī)劃,分步實(shí)施,功能分區(qū),因地制宜,有時(shí)代特征和教育特色的原則,搞好新校區(qū)的建設(shè)。積極培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)帶頭人,力爭(zhēng)每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有專(zhuān)業(yè)帶頭人。建立科學(xué)、可行的教師考核辦法,促進(jìn)教師考核工作規(guī)范化、科學(xué)化,在此基礎(chǔ)上建立院內(nèi)人員流動(dòng)和淘汰機(jī)構(gòu)。重點(diǎn)是建立和完善以人事代理制為核心內(nèi)容的“聘用制”教師用工制度,吸收優(yōu)秀的聘用制教師,優(yōu)化教師的構(gòu)成結(jié)構(gòu),降低用工成本。改善教師待遇,充分發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。全面推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作教育,逐步建立符合社會(huì)發(fā)展需求,體現(xiàn)高職教育特色的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式,形成我院的特色教育體系。加快學(xué)院信息化建設(shè)步伐。科學(xué)規(guī)劃和逐步調(diào)整全院教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心(實(shí)驗(yàn)室)建制,形成相互配套、資源共享的現(xiàn)代化教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心(實(shí)驗(yàn)室)管理體系。各專(zhuān)業(yè)中的專(zhuān)業(yè)課程教材,除選用社會(huì)公認(rèn)的教材外,其余的盡可能使用自編教材,同時(shí)每個(gè)專(zhuān)業(yè)都要有與企業(yè)共同開(kāi)發(fā)的教材,形成符合高職教育規(guī)律要求,體現(xiàn)本院專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)的高職教材體系。重點(diǎn)課程實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)并建立試題庫(kù)。大力加強(qiáng)課程和教材建設(shè)。調(diào)整各系在校生規(guī)模,做到各系相對(duì)協(xié)調(diào)發(fā)展。(三)深化教育創(chuàng)新與教學(xué)改革,創(chuàng)建比較成熟的高職教育模式進(jìn)一步調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)服務(wù)面向,提高辦學(xué)效益。自2010年起,通過(guò)2年時(shí)間的改革和發(fā)展,按照現(xiàn)代企業(yè)的管理模式,初步完善后勤服務(wù)的管理體制,形成以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以競(jìng)爭(zhēng)為手段、以效益為目標(biāo)的后勤管理服務(wù)新機(jī)制,通過(guò)規(guī)范職能,優(yōu)化整合資源,實(shí)現(xiàn)開(kāi)源節(jié)流的目標(biāo)??茖W(xué)界定學(xué)院和二級(jí)院系的管理職能,按照精干高效的原則,進(jìn)一步完善二級(jí)院系組織機(jī)構(gòu),簡(jiǎn)政放權(quán),管理重心下移。充分發(fā)揮黨組織的核心作用,發(fā)揮教職工參與學(xué)院民主管理的作用,調(diào)動(dòng)全體教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。建設(shè)集自然風(fēng)貌和人文景觀于一體,科學(xué)精神和人文精神相結(jié)合,校園綠化、凈化、美化相協(xié)調(diào),文明生活方式、豐富的文化生活、共同的價(jià)值趨向互相促進(jìn)的校園精神文明園地。以各級(jí)各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)、文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,以評(píng)優(yōu)評(píng)先、文明創(chuàng)建為抓手,大力提高學(xué)生綜合能力與素質(zhì),寓思想政治教育于日常工作和活動(dòng)之中。及時(shí)、系統(tǒng)地反映和總結(jié)學(xué)院改革發(fā)展變化的全景、實(shí)貌,擴(kuò)大影響力和示范作用。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。進(jìn)一步健全和完善黨的工作的制度和組織機(jī)構(gòu),落實(shí)組織工作制度,加強(qiáng)學(xué)院黨校工作的組織與領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)發(fā)揮其主渠道作用。四、實(shí)現(xiàn)學(xué)院規(guī)劃的主要措施(一)抓好黨建與思想政治工作,為學(xué)院發(fā)展提供組織保證加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。(十)校園文化建設(shè)加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升校園文化的內(nèi)涵和品味,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)工作,強(qiáng)化就業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育,建立跟蹤服務(wù)體系,就業(yè)率達(dá)到85%以上,專(zhuān)業(yè)對(duì)口率達(dá)到60%以上。在省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、科研成果獎(jiǎng)、專(zhuān)利專(zhuān)著方面要有突破?!半p師型”教師占專(zhuān)業(yè)課教師的90%以上。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),建設(shè)數(shù)字化校園。(五)電子校務(wù)與電子教學(xué)建設(shè)全面實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。在新校區(qū)新建四個(gè)大型工程實(shí)訓(xùn)中心,一個(gè)大型服裝實(shí)訓(xùn)中心和一個(gè)大型汽修實(shí)訓(xùn)中心,使大型工程實(shí)訓(xùn)中心數(shù)達(dá)到6個(gè)。到2011年,力爭(zhēng)專(zhuān)業(yè)總數(shù)由目前的16個(gè)發(fā)展到25個(gè)左右,省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)實(shí)現(xiàn)零的突破。,建筑面積為8萬(wàn)平方米,具體項(xiàng)目是:序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)建設(shè)規(guī)模工程造價(jià)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)備注一工程費(fèi)用M2
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