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正文內(nèi)容

交通安全與智能控制專業(yè)改革發(fā)展剖析報(bào)告(文件)

 

【正文】 出口車道設(shè)置)、手動(dòng)欄桿、自動(dòng)欄桿、ETC天線、車牌識(shí)別系統(tǒng)(含車道攝像機(jī))等。③通信系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)中心:模擬高速公路通信系統(tǒng),與監(jiān)控、收費(fèi)實(shí)訓(xùn)中心結(jié)合,完成高速公路機(jī)電系統(tǒng)的完整模擬。主要進(jìn)行收費(fèi)流程的實(shí)訓(xùn),完成正常收費(fèi)、異常情況處理、設(shè)備故障排除和日常維護(hù)等項(xiàng)目,達(dá)到收費(fèi)員崗位要求并具有一定的設(shè)備維護(hù)能力。l 閉路電視實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。可以完成消防報(bào)警主機(jī)的基本操作、前端元器件的地址編碼設(shè)置、消防系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢、消防系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)編程、消防系統(tǒng)的接線操作、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)消防噴淋系統(tǒng)的操作等實(shí)訓(xùn)任務(wù)。用于完成綜合布線設(shè)備工具認(rèn)識(shí)、水晶頭制作、打線訓(xùn)練、模塊端接、配線架安裝及打線、110配線架安裝與25對(duì)大對(duì)數(shù)線纜打線、光纖的端接與熔接、綜合布線工程實(shí)訓(xùn)。在學(xué)院教師與上海交通科技發(fā)展有限公司工程師的通力合作下完成了《制冷與空調(diào)》、《可編程控制器》、《電梯》、《綜合布線》、《樓宇供配電監(jiān)控系統(tǒng)》、《有線電視》等六個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目指導(dǎo)書的編制任務(wù)。隨著我院交通安全與智能控制專業(yè)改革和課程建設(shè)的不斷突破和創(chuàng)新,近5年來(lái),交通安全與智能控制專業(yè)就業(yè)率持續(xù)穩(wěn)定在96%以上,且逐年攀升。專門組織了政治思想好、業(yè)務(wù)水平高,既善于做畢業(yè)生的思想工作又熟悉畢業(yè)生學(xué)業(yè)狀況的教師成立領(lǐng)導(dǎo)小組及畢業(yè)生心理咨詢小組,對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、負(fù)責(zé)處理畢業(yè)生就業(yè)的日常事務(wù)工作。同時(shí),為不斷提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量,使之能不斷滿足行業(yè)企業(yè)用人單位的需求,我院每年都對(duì)用人單位就畢業(yè)生的滿意程度進(jìn)行調(diào)查。序號(hào)培訓(xùn)單位培訓(xùn)內(nèi)容參培人數(shù)培訓(xùn)地點(diǎn)1云南陽(yáng)光道橋股份有限公司計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)40陽(yáng)光道橋公司總部2云南陽(yáng)光道橋股份有限公司辦公自動(dòng)化培訓(xùn)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)290云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院呈貢校區(qū)3云南云嶺科技有限公司高速公路三大系統(tǒng)及隧道機(jī)電系統(tǒng)(一期)33昆明西管理處4云南云嶺科技有限公司高速公路三大系統(tǒng)及隧道機(jī)電系統(tǒng)(二期)40昆明西管理處5云南云嶺科技有限公司公路標(biāo)志標(biāo)線工培訓(xùn)24昆明西管理處九、專業(yè)管理與運(yùn)行機(jī)制:建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,確保教學(xué)質(zhì)量 在總結(jié)多年教學(xué)質(zhì)量管理工作的基礎(chǔ)上,我院不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。制定了《專業(yè)帶頭人工作職責(zé)》、《信息工程學(xué)院專業(yè)教師進(jìn)修培訓(xùn)制度》《信息工程學(xué)院兼職教師聘任管理辦法》等規(guī)章制度。健全實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制及管理制度邀請(qǐng)企業(yè)參與,校企共同制定了《實(shí)訓(xùn)中心實(shí)習(xí)基地管理機(jī)制》、《學(xué)生實(shí)訓(xùn)管理制度》、《實(shí)訓(xùn)教師管理辦法》、《設(shè)備管理和維護(hù)制度》、《安全操作規(guī)范制度》、《實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)安全考核細(xì)則》等實(shí)訓(xùn)運(yùn)行與管理制度;由各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室制定各實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室設(shè)備管理和維護(hù)保養(yǎng)制度、各實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室安全操作規(guī)范制度、實(shí)訓(xùn)教師管理制度及培訓(xùn)辦法等,為有序運(yùn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)體系提供保障。就業(yè)指導(dǎo)小組起到聯(lián)系學(xué)校和企業(yè)之間的紐帶作用,與各實(shí)習(xí)單位及畢業(yè)生用人單位建立廣泛的聯(lián)系,及時(shí)了解企業(yè)承擔(dān)的具體工程項(xiàng)目和各工地的崗位需求情況,從而有針對(duì)性制定實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,進(jìn)行崗前培訓(xùn),安排學(xué)生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開展實(shí)施。師資管理形成了制度化、規(guī)范化的良好狀態(tài)。如《優(yōu)秀主講教師測(cè)評(píng)體系》、《校外實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)體系》、《專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》、《教學(xué)督導(dǎo)理論課質(zhì)量跟蹤評(píng)價(jià)體系》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)表》、《教學(xué)質(zhì)量跟蹤學(xué)生反饋問(wèn)卷》等,有效地保障了教學(xué)質(zhì)量。隨著交控專業(yè)課程改革工作的不斷推進(jìn),用人單位對(duì)該專業(yè)畢業(yè)生的知識(shí)、技能結(jié)構(gòu),工作責(zé)任感及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力認(rèn)可度較高,以至于2011屆畢業(yè)生早在2010年12月份就被用人單位選聘一空。邀請(qǐng)企業(yè)經(jīng)理人為畢業(yè)生開展就業(yè)指導(dǎo)講座,讓學(xué)生初步了解自己所學(xué)專業(yè)的社會(huì)前途,就業(yè)形勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我,了解社會(huì),做好自己的社會(huì)定位;鼓勵(lì)學(xué)生參加專升本升學(xué)考試,讓學(xué)生繼續(xù)深造,有新的發(fā)展空間。大部分畢業(yè)生已經(jīng)成為了資深的系統(tǒng)維護(hù)工程師,有的做到了一條高速公路系統(tǒng)維護(hù)站站長(zhǎng)職位。七、學(xué)生就業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,實(shí)施校院兩級(jí)畢業(yè)生就業(yè)“一把手”工程,形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及專業(yè)教師組成的畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)和服務(wù)體系。其中,紙質(zhì)教材圖文并茂,包括理論教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書等;媒體化電子教材包括電子教案、多媒體課件、試題庫(kù)、相關(guān)數(shù)據(jù)素材庫(kù)等;信息化網(wǎng)絡(luò)教材包括電子教材上網(wǎng)、網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑、測(cè)試等。用于完成局域網(wǎng)組建、交換機(jī)及路由器配置、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件拆裝及維護(hù)等能力的培養(yǎng)。l 消防實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。完成視頻監(jiān)控和收費(fèi)監(jiān)控兩個(gè)方面的任務(wù),達(dá)到監(jiān)控設(shè)備操作員的崗位能力。校內(nèi)專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)室①交通智能控制實(shí)訓(xùn)室,包括兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)K。路段收費(fèi)分中心:主要由系統(tǒng)參數(shù)管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理與存儲(chǔ)系統(tǒng)、報(bào)表統(tǒng)計(jì)/查詢/打印系統(tǒng)、票證及通行券管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)系統(tǒng)、收費(fèi)監(jiān)控管理系統(tǒng)、通行券不可讀(壞卡)/超時(shí)/車牌查詢管理系統(tǒng)、操作權(quán)限管理系統(tǒng)等構(gòu)成。收費(fèi)站子系統(tǒng):包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、收費(fèi)閉路電視監(jiān)視系統(tǒng)、有線對(duì)講系統(tǒng)、安全報(bào)警系統(tǒng)、供電系統(tǒng)等內(nèi)容。具有路段監(jiān)控和區(qū)域監(jiān)控兩大功能。①監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)中心:模擬高速公路監(jiān)控系統(tǒng),結(jié)合校園環(huán)境實(shí)現(xiàn)交通監(jiān)控、路段管理、區(qū)域管。在學(xué)院的經(jīng)費(fèi)和政策支持下,課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)傾力合作,課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)方法改革、師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教學(xué)實(shí)施與考核方式改革等各個(gè)方面取得了一定成績(jī),于2009年4月通過(guò)了交通部交通教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)精品課程的評(píng)審。教學(xué)團(tuán)隊(duì)參與教學(xué)研究與教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)情況:①承擔(dān)云南省交通運(yùn)輸廳“交通高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式研究項(xiàng)目——交通智能控制技術(shù)專業(yè)人才模式的研究”項(xiàng)目研究,通過(guò)對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格和課程體系改革、建設(shè)進(jìn)行研究和實(shí)踐,建立合理的人才培養(yǎng)模式,使培養(yǎng)的人才更能適應(yīng)交通行業(yè)相應(yīng)崗位的從業(yè)需要。另外,以資金獎(jiǎng)勵(lì)等方法鼓勵(lì)青年教師以在職攻讀形式提高學(xué)歷,現(xiàn)碩士研究生比例超過(guò)90%;以老帶新,通過(guò)老教師的傳、幫、帶,從而提高青年教師的教學(xué)能力;開展崗前教育教學(xué)理論培訓(xùn);制訂青年教師的三年發(fā)展規(guī)劃,以規(guī)劃指導(dǎo)個(gè)人的發(fā)展方向;安排青年教師擔(dān)任實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員,在實(shí)踐中提高他們的技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)。鼓勵(lì)教師參加各職稱系列評(píng)審和資格認(rèn)證考試,如網(wǎng)絡(luò)工程師、機(jī)電系統(tǒng)監(jiān)理工程師、電氣智能工程師等。通過(guò)研究促進(jìn)教師對(duì)專業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)手段改革的思考,從而使整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)不斷提高。以骨干教師培養(yǎng)為基礎(chǔ),壯大教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量根據(jù)交控專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求,有針對(duì)性地為監(jiān)控系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警與消防系統(tǒng)三個(gè)工學(xué)領(lǐng)域培養(yǎng)了6名骨干教師。近年來(lái),師資隊(duì)伍呈現(xiàn)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、水平逐步提高的良性發(fā)展態(tài)勢(shì)。所有項(xiàng)目都是老師帶領(lǐng)學(xué)生完成。此外,學(xué)生還參加過(guò)學(xué)校的地感線圈的安裝等。(6)成教學(xué)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)改造方案的設(shè)計(jì),該項(xiàng)目包括系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)、綜合布線設(shè)計(jì)。(5)實(shí)行義務(wù)網(wǎng)管員制度。(3)在專業(yè)教師的帶領(lǐng)下,我院師生共同完成了“成教學(xué)院安全監(jiān)控系統(tǒng)集成及安裝”的實(shí)訓(xùn)任務(wù),該項(xiàng)目包括安全防范系統(tǒng)方案制定、設(shè)備采買、設(shè)備安裝、綜合布線、設(shè)備調(diào)試和3年的維護(hù)?!痘馂?zāi)報(bào)警與滅火系統(tǒng)》和《公路通信系統(tǒng)與技術(shù)》等課程還根據(jù)課程內(nèi)容組織多種形式靈活的教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)生自行講授課程內(nèi)容、組織學(xué)生到企業(yè)參觀實(shí)作等方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性,從而突出學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位,不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立操作的能力,做到精講多練、邊講邊練、講練結(jié)合。當(dāng)校區(qū)內(nèi)的智能交通實(shí)訓(xùn)基地機(jī)電系統(tǒng)發(fā)生故障,設(shè)備更換或布線擴(kuò)充等事件觸發(fā)時(shí),在教學(xué)情境中的學(xué)生將轉(zhuǎn)變?yōu)轫?xiàng)目實(shí)施情境中的雇員,在老師的帶領(lǐng)下,完成故障排查或設(shè)備更換任務(wù),通過(guò)具體項(xiàng)目的實(shí)施實(shí)現(xiàn)技能的培養(yǎng)和提升。四、改革教學(xué)模式構(gòu)建“情境教學(xué)與事件驅(qū)動(dòng)相結(jié)合”的教學(xué)模式學(xué)院智能交通實(shí)訓(xùn)基地一方面服務(wù)于校區(qū)內(nèi)道路監(jiān)控、車輛管理及流量統(tǒng)計(jì)等管理需要,另一方面作為交通安全與智能控制專業(yè)核心能力培養(yǎng)的教學(xué)場(chǎng)所服務(wù)于教學(xué)需要。拓展模塊指選修課程,學(xué)生可以根據(jù)自己將來(lái)的專業(yè)特長(zhǎng)、就業(yè)方向選擇適當(dāng)?shù)恼n程修讀。102(3)課程結(jié)構(gòu)組成課程結(jié)構(gòu)由四個(gè)教學(xué)模塊組成,包括素質(zhì)教育模塊、專業(yè)基礎(chǔ)模塊、核心能力模塊和拓展模塊。l 熟悉投標(biāo)的基本過(guò)程和流程。l 具有對(duì)網(wǎng)絡(luò)配置中的常見問(wèn)題進(jìn)行故障排查的基本能力。l 能夠配置VTP。l 能夠熟練使用Cisco IOS CLI 執(zhí)行基本交換機(jī)配置,并進(jìn)行端口基本安全性設(shè)置。l 能夠利用第三方軟件配置代理服務(wù)器。l 能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)共享配置,在局域網(wǎng)中進(jìn)行文件、打印機(jī)的共享及權(quán)限控制。主要教學(xué)內(nèi)容及技能考核要求詳見專業(yè)(實(shí)訓(xùn))課程一覽表:序號(hào)行動(dòng)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域主要教學(xué)內(nèi)容與要求技能考核項(xiàng)目與要求參考學(xué)時(shí)1供電系統(tǒng)安裝與維護(hù)公路供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)與維護(hù)l 用電設(shè)備的額定電壓、電流的認(rèn)知;l 有功功率、無(wú)功功率、視在功率及功率因素的知識(shí);l 需求系數(shù)法公式的計(jì)算l 利用系數(shù)法進(jìn)行計(jì)算及驗(yàn)證;l 各施工材料的性能、配給及市場(chǎng)情況;l 電纜敷設(shè)施工技術(shù)規(guī)范,施工流程及施工工藝質(zhì)量要求;l 變電所各設(shè)備的安裝技術(shù),規(guī)范和施工工藝技術(shù)要求;l 電力變壓器的組成及結(jié)構(gòu)認(rèn)知;高、低壓熔斷器的結(jié)構(gòu)及功能;l 超負(fù)荷、短路及設(shè)備故障的判斷方法;l 能對(duì)公路供配電系統(tǒng)內(nèi)的各用電負(fù)荷參數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和整理;l 用需求系數(shù)法、利用系數(shù)法進(jìn)行電力系統(tǒng)負(fù)荷統(tǒng)計(jì);l 為供電系統(tǒng)選擇導(dǎo)線及設(shè)備最佳組合方案,實(shí)現(xiàn)供電系統(tǒng)初步設(shè)計(jì);l 根據(jù)設(shè)計(jì)及現(xiàn)場(chǎng)勘察數(shù)據(jù),撰寫施工準(zhǔn)備流程及施工方案計(jì)劃;l 能夠進(jìn)行單機(jī)調(diào)試,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)調(diào)試,對(duì)施工工藝質(zhì)量進(jìn)行初步評(píng)估;l 對(duì)超負(fù)荷、短路及各種中斷供電故障原因做到明確診斷,并采取處理措施;722綜合布線與施工l 設(shè)備的名稱及功能的認(rèn)知;l 設(shè)備功率及功率因素的知識(shí);l 設(shè)備平面布置圖認(rèn)知;l 經(jīng)濟(jì)和技術(shù)層面認(rèn)知線纜的截面尺寸;l 公路沿線土建工程的認(rèn)知;l 不同階段施工準(zhǔn)備工作的基本內(nèi)容;l 現(xiàn)場(chǎng)原始資料的調(diào)查分析l 認(rèn)知工地開工的一般程序;l 掌握電纜敷設(shè)施工技術(shù)規(guī)范,施工流程及施工工藝質(zhì)量要求;l 認(rèn)知電力電纜及通信線路工程施工要求的區(qū)別;l 熟悉工程完工后的驗(yàn)收程序;l 熟悉系統(tǒng)設(shè)備的工程完工測(cè)試及質(zhì)量評(píng)估;l 安全用電常識(shí)及安全事故分析;l 安全保護(hù)技術(shù)設(shè)備認(rèn)知;l 認(rèn)知電力電纜超負(fù)荷、短路及設(shè)備故障的發(fā)生;l 認(rèn)知通信線路故障及排查;l 電力電纜及通信線路日常維護(hù)制度必要性認(rèn)知;l 能對(duì)電力電纜及通信線路相關(guān)參數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和整理;l 用需求系數(shù)法進(jìn)行電力系統(tǒng)負(fù)荷統(tǒng)計(jì)和估算;l 為電力系統(tǒng)電纜施工選擇最佳方案,實(shí)現(xiàn)供電系統(tǒng)電纜施工初步設(shè)計(jì);l 根據(jù)公路沿線監(jiān)控、收費(fèi)的設(shè)備狀況確定通信線路及信息點(diǎn)的設(shè)立數(shù)目;l 根據(jù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)勘察數(shù)據(jù),撰寫施工準(zhǔn)備流程及施工方案計(jì)劃;l 在階段施工完成后,按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)施工工藝質(zhì)量進(jìn)行初步評(píng)估;l 對(duì)完工后的電力電纜及通信線路進(jìn)行檢測(cè),對(duì)施工質(zhì)量做出初步評(píng)估;l 在設(shè)備安裝完成后,按進(jìn)度進(jìn)行子系統(tǒng)及全系統(tǒng)調(diào)試;l 調(diào)試完成后進(jìn)行全系統(tǒng)試運(yùn)行,檢查缺陷遺漏,進(jìn)行工程項(xiàng)目驗(yàn)收;72 (續(xù)上表)序號(hào)行動(dòng)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域主要教學(xué)內(nèi)容與要求技能考核項(xiàng)目與要求參考學(xué)時(shí)3網(wǎng)絡(luò)維護(hù)局域網(wǎng)技術(shù)與組網(wǎng)工程l 了解不同雙絞線的用途及制作方法;l 網(wǎng)卡的安裝與配置;l 雙機(jī)互聯(lián)的配置方法;l 共
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