【摘要】圜丘壇俗稱祭天臺,共有三層。上層直徑30米,中層直徑50米,下層直徑70米。1、你們是怎樣測量?2、通過測量、計算你們發(fā)現(xiàn)了什么?:早在約兩千年前,我國古代的數(shù)學著作《周髀算經(jīng)》中就有“周三經(jīng)一”的說法,意思是說圓的周長是它的直徑的3倍。經(jīng)過長時間的研究,
2025-01-20 05:17
【摘要】第一篇:《圖形的周長》教案 《圖形的周長》 圖形的周長是青島版數(shù)學教材三年級上冊第五單元的內(nèi)容,教材安排利用整整一節(jié)課的時間來認識和感受周長的意義,目的就是讓學生可以在實際的觀察操作中,在大膽猜想...
2025-11-06 23:35
【摘要】天天數(shù)學提高班知識梳理圓的周長和面積一、填空:1、在一個圓中,圓的周長是直徑的()倍,是半徑的()倍。一個圓的直徑擴大5倍,它的半徑擴大()倍,它的周長擴大()倍,面積擴大()倍。2、在一個正方形里面畫一個最大的圓,,這正方形的面積是(????)平方厘米。剩下的面積是( )平方厘米。3、大圓半
2025-03-24 03:02
【摘要】第一篇:圖形的周長教案 《圖形的周長》教學設計 高新區(qū)鳳凰小學 周曉紅 教學目標: 1、結合具體情境理解周長的意義,指出并能測量具體圖形的周長。 2、在對長方形、和不規(guī)則圖形周長計算方法的...
2025-11-06 23:58
【摘要】第一篇:《圖形的周長》說課稿 這部分教材是在學生研究了長、正方形的特征的基礎上進行學習的。學好這一內(nèi)容將為今后長、正方形的面積,其它圖形的周長以及立體圖形長方體、正方體的學習打下良好的基礎。 這部...
2025-10-19 23:09
【摘要】.組合圖形的面積(一)例1一個等腰直角三角形,最長的邊是12厘米,這個三角形的面積是多少平方厘米?練習一1、求四邊形ABCD的面積。(單位:厘米)2、已知正方形ABCD的邊長是7厘米,求正方形EFGH的面積。
2025-08-05 15:23
【摘要】6厘米六年級上冊數(shù)學圓組合圖形面積練習(B)一、填空題。2,直角邊長2厘米,圖中陰影部分面積是平方厘米。,以扇形的半徑為邊長畫一個正方形,.EDCBA,以B、C為圓心的兩個半圓的直徑都是2厘米,則陰影部分的周長是
2025-03-24 02:28
【摘要】陸老師奧數(shù)培訓講義圓和組合圖形(六年級)報名電話:13871121015例1】.如圖,陰影部分的面積是多少?212例2】.大圓的半徑比小圓的半徑長6厘米,.?例】平方厘米?(,結果精確到1平方厘米)例4】.
【摘要】圓的周長教學目標1使學生理解圓的周長和圓周率的意義,理解并掌握圓的周長公式,并能正確計算圓周長。2培養(yǎng)學生的觀察、比較、概括和動手操作的能力。3對學生進行愛
2025-11-14 13:49
【摘要】思考:什么是周長平面上封閉圖形一周的長度,就是它的周長。想一想:什么叫圓的周長圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法用線繞圓片一周,量它的長度。
2025-11-12 01:19
【摘要】圓的周長馬郎小學陳偉人教版六年級數(shù)學上冊第四單元圍成一個平面圖形所有邊長的總和叫做這個圖形的周長。騎一圈大約有多少米?圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。怎樣才能知道一個圓的周長?0123方法一:繞線法01234方法二:滾動法圓的周長和什么有關?o
2025-11-15 15:08
【摘要】第一篇: 《圓的周長》教學設計 教學內(nèi)容: 教科書89——90頁、91頁例1及“做一做”中的題目。教學目標:使學生知道圓周長和圓周率的含義。使學生體驗圓周率的形成過程,探索圓的周長的計算公式,能...
2025-10-26 22:06
【摘要】第一篇:圓的周長教學設計 圓的周長教學設計 教學目標: 知識與技能:理解圓周率的意義,掌握圓的周長的計算公式。 過程與方法:通過測量、計算、猜測圓的周長和直徑的關系,理解和掌握圓的周長的計算公...
【摘要】圓的周長(一)圓的的長叫做圓的周長。圍成曲線用線繞圓片一周,量它的長度。012346785圓片向右滾動一周,量它的長度。0123467852厘米自己動手量一量周長C(毫米)直徑d(毫米)的比值(保留兩位小數(shù))dc你發(fā)現(xiàn)圓的
2025-08-10 14:50
【摘要】執(zhí)教者:趙小雪圍成圓一周的曲線長度叫做圓的周長。小組合作:分別量出小組內(nèi)圓的的周長和直徑,并算出周長和直徑的比值,把結果填入下表中??纯茨阌惺裁窗l(fā)現(xiàn)。圓的周長圓的直徑(結果保留兩位小數(shù))的比值直徑周長大約1500年前,中
2025-11-14 10:46