【正文】 分）總量除以所有教師的積分總和，得出每個(gè)積分的分值，核撥進(jìn)入各教學(xué)單位的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效（綜合管理部分）的數(shù)額=該單位每個(gè)教師的積分每個(gè)積分的分值該單位在職在崗的教師人數(shù)。七、本辦法由各責(zé)任部門及相關(guān)部門負(fù)責(zé)解釋。高級(jí)職稱職務(wù)增加6%以上。改善學(xué)歷/學(xué)位結(jié)構(gòu)（10 分） 博士、碩士學(xué)位比列增加10%以上。博士、碩士學(xué)位比列增加2%以下。最終學(xué)歷/學(xué)位在同一所高校的教師數(shù)低于單位教師總數(shù)的15％。教師基本在相應(yīng)的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)人員職稱、年齡、學(xué)科（專業(yè)）結(jié)構(gòu)比較合理，有校級(jí)及以上優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。 教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)各5分。符合資格的主講教師占單位教師總數(shù)的90%以上；教授、副教授為本科生授課率為80% 以上。參加各種培訓(xùn)的教師占教師總數(shù)的20％以上，教師培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃落實(shí)率60% 以上。且全面完成進(jìn)人指標(biāo)。完成進(jìn)人指標(biāo)60% 以上。完成進(jìn)人指標(biāo)40% 以下。有教師入選校級(jí)人才培養(yǎng)計(jì)劃。35歲以下的教師多數(shù)納入了培養(yǎng)范圍，有培養(yǎng)計(jì)劃，且基本落實(shí)。35 歲以下教師職稱及學(xué)歷結(jié)構(gòu)基本合理，基本滿足學(xué)科建設(shè)需要?！∏嗄杲處煂W(xué)歷進(jìn)修、職稱申報(bào)情況 （5 分） 青年教師高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修率50%， 達(dá)到申報(bào)副教授年限的申報(bào)比例70% 以上。青年教師高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修率10%， 達(dá)到申報(bào)副教授年限的申報(bào)比例20% 以上?；景匆?guī)定完成。能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校政策，并合理制定學(xué)院執(zhí)行方案，且較好完成。 　西安工業(yè)大學(xué)學(xué)生工作考核辦法（修訂）為進(jìn)一步提高我校學(xué)生教育管理工作水平，加強(qiáng)經(jīng)常性思想政治工作。能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校政策，有學(xué)院執(zhí)行方案，基本完成。 存在較大差距。按規(guī)定交報(bào)，差錯(cuò)率在10%以內(nèi) 基本按規(guī)定交報(bào)，差錯(cuò)率在15%以內(nèi)交報(bào)及時(shí)，差錯(cuò)率在20%以內(nèi)交報(bào)不及時(shí)，差錯(cuò)率20%以內(nèi)　基本活動(dòng)組織實(shí)施情況（7 分） 按規(guī)定高質(zhì)量完成。青年教師高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修率30%， 達(dá)到申報(bào)副教授年限的申報(bào)比例40% 以上。能夠組織青年教師積極申報(bào)優(yōu)秀青年骨干教師。能夠開展青年教師培養(yǎng)工作。 　青年教師培養(yǎng)（15 分青年教師培養(yǎng)措施及落實(shí)（5 分） 所有35歲以下的教師都納入了培養(yǎng)范圍，做到有組織、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。能夠按要求申報(bào)省級(jí)及以上人才培養(yǎng)工程，并有教師入選。完成進(jìn)人指標(biāo)40% 以上。完成進(jìn)人指標(biāo)80% 以上。參加各種培訓(xùn)的教師占教師總數(shù)的5％以上，教師培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃落實(shí)率40% 以下。　教師隊(duì)伍補(bǔ)充和培養(yǎng)（30）教師培養(yǎng)進(jìn)修（15 分） 參加各種培訓(xùn)的教師占教師總數(shù)的30％以上，教師培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃落實(shí)率80% 以上。符合資格的主講教師占單位教師總數(shù)的97%以上；教授、副教授為本科生授課率為95% 以上。超過半數(shù)的教師在相應(yīng)的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，人員結(jié)構(gòu)基本合理，有校級(jí)及以上團(tuán)隊(duì)教學(xué)科研項(xiàng)目。最終學(xué)歷/學(xué)位在同一所高校的教師數(shù)低于單位教師總數(shù)的25％。 改善學(xué)緣結(jié)構(gòu) （5 分） 最終學(xué)歷/學(xué)位在同一所高校的教師數(shù)低于單位教師總數(shù)的5％。博士、碩士學(xué)位比列增加4%以上。高級(jí)職稱職務(wù)增加4%以下。西安工業(yè)大學(xué)綜合管理獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效考核細(xì)則教學(xué)科研單位綜合管理考核師資隊(duì)伍及師德建設(shè)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)得分備注100%80%60%40%20%師資隊(duì)伍建設(shè)改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)（35 分）改善專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu) （5 分）高級(jí)職稱職務(wù)增加10%以上。六、綜合管理部分考核在每年2月進(jìn)行，各責(zé)任部門分別組織相關(guān)考核項(xiàng)目的考核。三、評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)行百分制，每個(gè)責(zé)任部門制定本部門負(fù)責(zé)的考核項(xiàng)目的具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，或者各相關(guān)部門分別制定考核細(xì)則，由責(zé)任部門匯總考核結(jié)果，根據(jù)各責(zé)任部門提供的考核結(jié)果形成綜合管理考核評(píng)價(jià)表。附件34:西安工業(yè)大學(xué)綜合管理獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效考核及發(fā)放實(shí)施辦法 為了進(jìn)一步完善校內(nèi)分配制度，提高管理的工作效率和效益，激勵(lì)各單位認(rèn)真履行職責(zé)，特制定本考核辦法。國(guó)家級(jí)一級(jí)學(xué)科每個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)30萬元，國(guó)家級(jí)二級(jí)學(xué)科每個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)20萬元。，不再重復(fù)計(jì)算。附件33:西安工業(yè)大學(xué)學(xué)科建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效實(shí)施辦法為了加強(qiáng)我校學(xué)科建設(shè)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)院及教師參與學(xué)科建設(shè)工作的積極性，特制訂本辦法。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，采取個(gè)人（集體）申報(bào)→院系審核匯總→科技處審查→人事處復(fù)審→考核委員會(huì)審定→校長(zhǎng)辦公會(huì)審批→財(cái)務(wù)處發(fā)放。2. 購買設(shè)備部分的科研經(jīng)費(fèi)不享受經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)按來源不同，將科研項(xiàng)目分A、B、C、D三級(jí)。⑴ 業(yè)務(wù)獎(jiǎng)我校應(yīng)為獨(dú)立完成單位或第一完成單位。完成質(zhì)量績(jī)效（20%）除以全校完成質(zhì)量工作總分，得到1分的質(zhì)量績(jī)效，乘上各學(xué)院完成質(zhì)量總積分，分別得到各學(xué)院完成質(zhì)量的獎(jiǎng)勵(lì)額度。超額績(jī)效（30%）除以全校實(shí)際完成的超額工作總分，得到1分的超額績(jī)效，乘上各學(xué)院超額工作的總積分，得到各學(xué)院超額獎(jiǎng)勵(lì)額度。專譯期望任務(wù)根據(jù)各學(xué)科研究成果的客觀規(guī)律，依據(jù)工科優(yōu)先，重點(diǎn)學(xué)科優(yōu)先，兼顧學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校128工程，重點(diǎn)考慮博士立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科分配任務(wù)。博士點(diǎn)建設(shè)學(xué)科和支撐學(xué)科結(jié)合學(xué)校投入，乘以一定系數(shù)；有重點(diǎn)研究基地的學(xué)科考慮其發(fā)展有一定增量。（50%）各教學(xué)單位崗位內(nèi)的科技基本任務(wù)確定原則見下表崗位內(nèi)基本任務(wù)分解依據(jù)經(jīng)費(fèi)基本任務(wù)按照高校教師崗位的職責(zé)要求，工科學(xué)院參照各學(xué)院人員現(xiàn)有職稱結(jié)構(gòu)確定；文理學(xué)院按照博士立項(xiàng)學(xué)科、碩士一級(jí)學(xué)科最低縱向經(jīng)費(fèi)要求確定，工業(yè)中心只考慮高級(jí)職稱科研經(jīng)費(fèi)任務(wù)。全?？萍脊ぷ魅蝿?wù)包括：科研經(jīng)費(fèi)、論文、專著、專利、學(xué)術(shù)交流。一、發(fā)放原則科技獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效由科技任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)、科技顯著業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)、專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和科研經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)四個(gè)部分組成。、研究生部審核后將結(jié)果報(bào)人事處，由人事處核撥入學(xué)院基金，學(xué)院分解后將結(jié)果通知人事處，人事處通知財(cái)務(wù)處將教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效發(fā)放給個(gè)人。（3）研究生論文質(zhì)量管理獎(jiǎng)勵(lì)：每年在論文開題、中期檢查中位于前三名的院系各獎(jiǎng)勵(lì)10000分。積分分值=教學(xué)任務(wù)完成獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效247。省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)如第一主編不為我校，則按相應(yīng)的比例享受績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)津貼。教研論文獲獎(jiǎng)第一作者應(yīng)為我校教師。 44 校級(jí)規(guī)劃、精品講義立項(xiàng)（立項(xiàng)、完成各半） 40 省部級(jí)規(guī)劃、精品教材立項(xiàng)（立項(xiàng)、完成各半）2 36 出版社、省級(jí)及以上學(xué)會(huì)優(yōu)秀、精品教材3等獎(jiǎng)、 32 校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽（教案評(píng)比等）3等獎(jiǎng)、 28 課堂教學(xué)明星 24 省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2 20 國(guó)家級(jí)研究生培養(yǎng)基地（立項(xiàng)、通過驗(yàn)收各半）10 16 國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)（立項(xiàng)、通過驗(yàn)收各半）10 12 校級(jí)研究生學(xué)位課程示范課 校級(jí)精品課（含精品視頻公開課） 6 省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)（立項(xiàng)、通過驗(yàn)收各半）2 2序號(hào)類別認(rèn)定條件獎(jiǎng)勵(lì)金額（萬元）（2）組建院系研究生會(huì)，在完成學(xué)校研究生會(huì)下達(dá)的任務(wù)基礎(chǔ)上，能有效開展本院系的學(xué)術(shù)交流和文體活動(dòng)。8就業(yè)與學(xué)生管理就業(yè)工作（1）開設(shè)研究生就業(yè)指導(dǎo)課程，指導(dǎo)研究生樹立正確的就業(yè)觀。（5）答辯會(huì)組織認(rèn)真規(guī)范，學(xué)術(shù)氣氛濃郁，研究生導(dǎo)師參加全部指導(dǎo)研究生的答辯會(huì)，評(píng)審組能嚴(yán)格把關(guān)。（2）按時(shí)提交所有盲審論文及論文保密申請(qǐng)。（3）按時(shí)遞交開題、中期檢查報(bào)告。5教學(xué)資料（1）將試卷（包括筆試試卷、讀書報(bào)告及研究報(bào)告）按規(guī)范裝訂成冊(cè)，并按時(shí)歸檔。10管理人員（1）有專職或兼職研究生教學(xué)秘書，能按時(shí)完成各種研究生培養(yǎng)管理工作。（2）對(duì)新增導(dǎo)師、任課教師進(jìn)行培訓(xùn)，使其明確責(zé)任，規(guī)范指導(dǎo)或教學(xué)。（2）命題教師按時(shí)完成復(fù)試筆試試卷的命題和評(píng)閱工作，并確保試卷安全。教學(xué)單位本專科教學(xué)工作年度考核體系考核指標(biāo)考 核 內(nèi) 容分值評(píng)分教學(xué)狀態(tài) 教學(xué)秩序（1）教學(xué)活動(dòng)均按教學(xué)進(jìn)度和任務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行，教學(xué)秩序良好（2）每學(xué)期停、調(diào)課率≤5%（3）網(wǎng)上聘課準(zhǔn)確、無遺漏（4）無教學(xué)事故發(fā)生（4分）10 教學(xué)環(huán)節(jié)（1）教學(xué)大綱、講稿、教案、教學(xué)日歷等齊全（2）教學(xué)大綱、教學(xué)日歷及時(shí)上網(wǎng)，自查工作規(guī)范落實(shí)（3）課程教學(xué)規(guī)范，能熟練使用教學(xué)網(wǎng)完成相關(guān)工作（4）作業(yè)布置恰當(dāng)，批改認(rèn)真足量，定時(shí)輔導(dǎo)與答疑（5）命題規(guī)范，評(píng)分準(zhǔn)確，成績(jī)上報(bào)及時(shí)，試卷裝訂規(guī)范10 實(shí)踐教學(xué)（1）實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到教學(xué)大綱要求的95%以上（2）有設(shè)備維護(hù)制度，實(shí)驗(yàn)設(shè)備完好率≥98%（3）實(shí)踐教學(xué)資料齊全，保管完善（4）實(shí)踐教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)能按計(jì)劃執(zhí)行，措施得力、效果好（5）畢業(yè)設(shè)計(jì)過程管理規(guī)范，措施得力，要求嚴(yán)格5教學(xué)任務(wù) 教學(xué)任務(wù)（1）嚴(yán)格執(zhí)行培養(yǎng)計(jì)劃，不隨意調(diào)整計(jì)劃（2）完成本?？平虒W(xué)任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)（3）完成公共選修課教學(xué)任務(wù)（4）教授、副教授為本科生上課率為100%（5）完成其它有關(guān)教學(xué)任務(wù)12教學(xué)質(zhì)量與管理 質(zhì)量監(jiān)控（1）督導(dǎo)小組活動(dòng)開展好（有計(jì)劃、有記錄、有分析）（2）教學(xué)檢查規(guī)范，聽課制度落實(shí)（3）集中監(jiān)控和日常監(jiān)控結(jié)合好、措施得力9 教學(xué)管理（1）教學(xué)工作制度完善，落實(shí)到位，執(zhí)行嚴(yán)格（2）緊密配合教務(wù)處各項(xiàng)教學(xué)管理工作，三期檢查落到實(shí)處（3）統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，教學(xué)資料完備，并嚴(yán)格執(zhí)行各種教學(xué)要求（4）開設(shè)示范課≥2次/學(xué)期（5）有青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，實(shí)施效果好10 教學(xué)質(zhì)量（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）校級(jí)答辯優(yōu)良率、試卷抽查優(yōu)良率均位于全校前四名（2）畢業(yè)人數(shù)/當(dāng)年入學(xué)人數(shù)=畢業(yè)率≥95%（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）隨機(jī)內(nèi)外審優(yōu)良率≥50%（4）學(xué)生評(píng)教4等門次≤5%；專家評(píng)教平均分≥80分（5）名師、教學(xué)明星或提名、青年教師講課比賽獲獎(jiǎng)≥1人/年10教學(xué)建設(shè) 課程建設(shè)（1）課群建設(shè)思路清晰，措施有力；課群設(shè)計(jì)合理，有重點(diǎn)課群建設(shè)項(xiàng)目，效果好，基本形成較高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)（2）精品課建設(shè)效果顯著，積極申報(bào)高一層次的精品課（3）開展教材建設(shè)，出版校級(jí)以上規(guī)劃教材1部/年，發(fā)表教材研究論文≥2篇（4）教材選用程序嚴(yán)格，選用質(zhì)量高，計(jì)劃上報(bào)及時(shí)，選優(yōu)選新律≥70%（5）使用多媒體教學(xué)的必修課程≥15%，有自主開發(fā)的課件；多媒體課件審查嚴(yán)格，無不合格課件的使用（6）有雙語教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)年開設(shè)雙語課程≥2門12 專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革（1）專業(yè)布局合理，有新專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，在新專業(yè)評(píng)估和特色專業(yè)申報(bào)中有良好成績(jī)（2）開辦教改實(shí)驗(yàn)班，并參與“卓越計(jì)劃”，效果良好（3）教師積極參加教改立項(xiàng)，完成情況良好；院（系）能認(rèn)真組織、整合、審批教改項(xiàng)目，支持并督促項(xiàng)目的完成（4）每學(xué)年在核心期刊公開發(fā)表教學(xué)研究論文≥1篇，或公開發(fā)表一定數(shù)量的教改論文，且質(zhì)量高（至少1篇/專業(yè)/年）（5）專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃調(diào)研充分，課程設(shè)置合理，適應(yīng)社會(huì)需求（6）每學(xué)年有校級(jí)或校級(jí)以上的教學(xué)成果12 實(shí)驗(yàn)室及實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)（1）完成本年度實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)及儀器設(shè)備采購計(jì)劃（2）有綜合、性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)開出計(jì)劃，并落實(shí)到位（3）各專業(yè)有開放性實(shí)驗(yàn)室，并有開放記錄（4）各專業(yè)有滿足專業(yè)需要的、穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地2個(gè)以上（5）實(shí)驗(yàn)室有完善的管理制度10總 計(jì)100教學(xué)單位研究生教學(xué)工作年度考核體系考核指標(biāo)考 核 內(nèi) 容分值評(píng)分招生工作招生宣傳（1）能按時(shí)、規(guī)范制定本單位所屬學(xué)科的招生（包括專業(yè)學(xué)位）專業(yè)目錄（2）在校內(nèi)外組織專場(chǎng)招生咨詢宣傳報(bào)告會(huì)（3）本院系主管領(lǐng)導(dǎo)和秘書熟悉招生業(yè)務(wù)工作，院系辦公室設(shè)有招生咨詢電話，并有專人負(fù)責(zé)（4）本年度報(bào)考本院系各學(xué)科的生源高于往年9命題工作（1）督促命題教師按時(shí)、按要求交送入學(xué)考試專業(yè)課命題及標(biāo)準(zhǔn)答案；（2）按照學(xué)校統(tǒng)一安排完成輔導(dǎo)班的教學(xué)任務(wù)。其中本專科教學(xué)工作考核成績(jī)占50%，研究生教學(xué)工作考核成績(jī)占50%（不承擔(dān)研究生教育單位以教務(wù)處考核計(jì)算）。主要目的在于鼓勵(lì)各教學(xué)單位主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，創(chuàng)造性地開展工作，切實(shí)保障教學(xué)質(zhì)量。二、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)（一）教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)1．教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容指學(xué)院完成的教學(xué)工作。、研究生教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效由教務(wù)處、研究生部根據(jù)年終考核結(jié)果和教學(xué)單位申報(bào)的教學(xué)工作量進(jìn)行核算。人事處匯總后提交?？?jī)效考核委員會(huì)審定，并將審定結(jié)果通知財(cái)務(wù)處按單位核撥獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效。成果或榮譽(yù)應(yīng)到綜合檔案室歸檔。⒉ 國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，按照相應(yīng)等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的50%執(zhí)行。顯著業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)一、 榮譽(yù)獎(jiǎng)序號(hào)認(rèn)定條件獎(jiǎng)勵(lì)金額（元）1國(guó)家級(jí)勞動(dòng)模范（先進(jìn)工作者）300002國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者300003全國(guó)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者；全國(guó)（教育系統(tǒng)折半,下同）優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀思想政治工作者100004全國(guó)師德標(biāo)兵100005省部級(jí)勞動(dòng)模范（先進(jìn)工作者）100006省級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)50007陜西省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者；陜西省優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀思想政治工作者50008省級(jí)師德先進(jìn)集體、師德標(biāo)兵5000