小學學生社團建設實施方案(文件)
【正文】 導，并能認真、負責地對社團成員進行業(yè)務培訓。第十五條第十七條 本辦法自2013年1月1日起實施。社團活動意義：學生社團活動是滿足學生各方面發(fā)展的需要，是提高學生整體素質的重要舉措，是學校實施素質教育的重要組成部分，對于學生個性發(fā)展、活躍學校文化，提升師生文化、藝術、體育、科技等方面的素養(yǎng)具有重要的意義。組員：魏靜、王露、韓芳、李興勛具體實施人：班主任和各校級社團活動輔導教師社團機構成員職責：蘇文：負責指導、把握全校社團活動的發(fā)展方向。王露：負責校級社團的管理和考勤。第二條：除校級固定社團外，我校為加強班級特色建設，各班分別成立特色班級社團。第三條：校級學生社團規(guī)模人數(shù)在2040人之間，社團活動原則上每周不少于一次。第五條：學校常年設立的社團，指導老師需制定科學、合理、詳細的輔導計劃，每次活動設計詳細的輔導方案，做好活動記載和學生的出缺勤記錄，選拔學生參加相應的競賽活動，每學期進行一次成果展示。如果個別比賽項目需要不同技能的教師相互配合完成的，經(jīng)學校允許可以配備2個以上輔導教師。藝體團體比賽獎勵辦法按照現(xiàn)有方案執(zhí)行。本辦法所稱小學生社團，是指江都市大橋鎮(zhèn)花蕩小學學生在校自愿組成，為實現(xiàn)成員共同意愿，按照其章程開展活動的學生組織。第四條第七條我校設有學生社團管理中心，并由分管學生工作的相關部門具體管理，其他部門共同關心支持。并對優(yōu)秀社團、先進個人進行表彰。第五章第十五條本辦法已明確規(guī)定的內(nèi)容，以本辦法為準；本辦法沒有明確規(guī)定的，由各社團自行制定細則。本辦法自2008年9月起實施。第四章(一)負責小學生社團的成立、登記、注冊和備案；(二)對小學生社團實施定期檢查；(三)對小學生社團聘請校內(nèi)外人員的申請進行審查批準。小學生社團的監(jiān)督管理第九條要成立學生社團家務中心，有社長（由學生擔任）；（六）小學生社團的名稱、宗旨、口號、標志應當與其性質相符，準確反映其特征。小學生社團的成員應當是本校在校學生。第二章小學生社團必須遵循和貫徹黨的教育方針，促進小學生德、智、體、美全面發(fā)展，提高小學生綜合素質。第二條20012揚州市江都區(qū)大橋鎮(zhèn)花蕩小學學生社團管理辦法第八條：學校把所有學生社團納入拓展型課程管理，并作為校本課程的重要組成部分。學校將組織社團評委團根據(jù)社團活動計劃、活動過程記錄、總結以及展示成果進行評比表彰獎勵，并評比優(yōu)秀社團輔導教師。一個社團原則上只配一個訓練教師。第四由班主任根據(jù)學生的需求班級實際情況，確定班級活動主題。各種書畫隊、合唱隊、田徑運動隊、籃球隊、乒乓球隊，信息技術隊、科技制作、（36年級）英語隊等作為學校長年設立的固定校級團隊，由學校指派具有相應資質技能的教師負責日常輔導和訓練；教師也可以根據(jù)自己的特長，向學校申辦相應的學生社團，經(jīng)學校同意后可列為固定社團。社
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