七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)言的積累和運(yùn)用綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練(文件)
【正文】 據(jù)下面的內(nèi)容，依照加點(diǎn)的語(yǔ)句，在橫線上各接寫(xiě)一句話。 沒(méi)有想象，思維 ；沒(méi)有想象，思維 ；沒(méi)有想象，思維 ?！毙傉f(shuō)：“伯伯過(guò)獎(jiǎng)了，我還差得很遠(yuǎn)，還需要繼續(xù)努力！” ①?gòu)埐脑拸?qiáng)調(diào)的意思是 ②小剛理解張伯伯話的意思是 ③如果你是小剛，應(yīng)怎樣回答 們一定讀過(guò)許多文學(xué)名著吧。 ① 10000－ 0（萬(wàn)無(wú)一失）② 10002＝ 100 100 100（千方百計(jì)）③ （ ） 101 4. 請(qǐng)寫(xiě)出與“月”和“雪”有關(guān)的詩(shī)句各三個(gè)。 5 日收盤(pán)時(shí) 1 歐元兌換 美元， 6 日收盤(pán)時(shí) 1歐元兌換 。 我以前從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我爺爺，還在我很小的時(shí)候，我的爺爺就去世了，所以我爺爺長(zhǎng)的什么樣子，是胖還是瘦，個(gè)子是高還是低，長(zhǎng)相上有什么特點(diǎn)，我統(tǒng)統(tǒng)都不知道。創(chuàng)造性思維與思維者的天賦有一定的聯(lián)系。 1常常，父母?jìng)兛傁矚g這樣抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子。 (符合要求即可 ) ①深夜練習(xí)朗讀，影響別人休息②夸獎(jiǎng)他學(xué)習(xí)刻苦③對(duì)不起，打攪大家休息了，我叫他今后一定注意。 1略 1你看到人家的孩子成績(jī)有多好 (多聰明、多懂事、多體貼人等 )，人家的孩子總比自家的孩子強(qiáng)。 (切近即可 ) 上升 (上揚(yáng) )1要撞車了；撞到一塊了！ (或“這下摔壞了！” 1我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺，只聽(tīng)說(shuō)他曾是一位很有責(zé)任心的教師，大家都很尊敬他。如果你是“自家的孩子”，定會(huì)知道父母想要說(shuō)的話是 ；假如你不是“自家的孩子”，聽(tīng)到別人家有父母說(shuō)出這樣的話來(lái)，你是怎樣理解其言外之意的： 。再者，思維者對(duì)他所思維的對(duì)象應(yīng)有濃烈的興趣，一個(gè) 研究者對(duì)他研究的對(duì)象缺乏興趣，他要進(jìn)行創(chuàng)造性的思維是不可能的。
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