【摘要】目錄1、設(shè)計任務……………………………………………………………2設(shè)計題目………………………………………………………2設(shè)計要求………………………………………………………2設(shè)計任務………………………………………………………22、執(zhí)行機構(gòu)選定及其設(shè)計……………………………………………3………………………………………3壓板擺動執(zhí)行機構(gòu)的選
2025-05-29 23:13
【摘要】......機械原理課程設(shè)計說明書題目:碼頭吊車機構(gòu)的設(shè)計及分析?班級:機械0908姓名:學號:指導教師:成績:2011年9月23日
2025-05-14 00:16
【摘要】機械CAD/CAM課程設(shè)計說明書設(shè)計題目:車輪骨零件的計算機輔助設(shè)計與制造班級機自024班學生湛達杰指導教師尹輝俊教研室主任陳其兵廣西工學院機電一體化教研室
2025-05-14 00:10
【摘要】洛陽理工學院畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:搬運機械手PLC控制系統(tǒng)設(shè)計姓名:曹世虎系(部):機電工程系專業(yè):機電一體化指導教師:杜志強2009年5月1日28/34洛陽理工學院畢業(yè)設(shè)計(論文)任務書
2025-07-07 14:21
【摘要】2021畢業(yè)論文專題百手起駕整理為您目錄第一章概述..........................................................................................................1壓縮機的分類.....................................
2025-05-07 20:23
【摘要】課程設(shè)計論文題目機械手控制系統(tǒng)設(shè)計院系機械工程學院專業(yè)機械電子工程班級0901班學號
2025-06-07 08:11
【摘要】課程設(shè)計論文題目機械手控制系統(tǒng)設(shè)計院系機械工程學院專業(yè)機械電子工程班級0901班學號50號學生姓名
2025-01-17 02:26
【摘要】機械設(shè)計課程設(shè)計計算說明書一、傳動方案擬定…………….……………………………….2二、電動機的選擇……………………………………….…….2三、計算總傳動比及分配各級的傳動比……………….…….4四、運動參數(shù)及動力參數(shù)計算………………………….…….5五、傳動零件的設(shè)計計算………………………………….….6六、軸的設(shè)計計算………
2025-01-12 05:50
【摘要】機械設(shè)計課程設(shè)計計算說明書一、傳動方案擬定…………….……………………………….2二、電動機的選擇……………………………………….…….2三、計算總傳動比及分配各級的傳動比……………….…….4四、運動參數(shù)及動力參數(shù)計算………………………….…….5五、傳動零件的設(shè)計計算………………………………….….6六、軸的設(shè)計計算………………………………………….....12七
2025-05-14 01:17
【摘要】1一.傳動方案設(shè)計課程設(shè)計的原始數(shù)據(jù)已知條件:①運輸帶的扭矩:T=380N2m;②運輸帶的工作速度:v=;
2025-06-03 19:07
【摘要】摘要煤氣爐是工業(yè)生產(chǎn)中常用的加熱設(shè)備,廣泛應用于冶金、機械、建材、化工等行業(yè),其溫度控制系統(tǒng)常用的控制技術(shù)有PID控制、模糊控制技術(shù)等,但由于煤氣爐是一個時變的、大滯后的被控對象,且升溫具有單向性,很難建立精確的數(shù)學模型。而PID控制因其成熟、容易實現(xiàn)、并具有可消除穩(wěn)態(tài)誤差的優(yōu)點,基本可以滿足系統(tǒng)性能要求。KMM可編程程序調(diào)節(jié)器是一種多輸入/輸出、多功能、多用途的數(shù)學式控制儀
2025-06-30 20:51
【摘要】機械手課程設(shè)計-----------------------作者:-----------------------日期:《機電系統(tǒng)》課程設(shè)計說明書課程設(shè)計任務書姓名班級學號設(shè)計題目簡易型機械手的設(shè)
2025-06-25 23:47
【摘要】專業(yè)課程設(shè)計專業(yè)課程設(shè)計說明書課題名稱搬運機械手及其運動仿真設(shè)計指導教師王濰學生學號20120421464學生姓名楊義學生班級機自1210班成績設(shè)計時間2015年11月2日~2015年11月13日目錄第1章課題規(guī)劃 1課題背景分析 1設(shè)計任務書 3第2章功能分析 4設(shè)計任務功能分析 4
2025-06-30 02:28
【摘要】第一篇:多功能機械手畢業(yè)設(shè)計說明書 南華大學機械工程學院畢業(yè)設(shè)計 多功能機械手的設(shè)計 摘要:本次設(shè)計的多功能機械手用于加工自動線上,主要由手爪、手腕、手臂、機身、機座等組成,具備上料、翻轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)位...
2024-10-29 02:28
【摘要】前言近年來,隨著電子技術(shù)特別是電子計算機的廣泛應用,機器人的研制和生產(chǎn)已成為高技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)迅速發(fā)展起來的一門新興技術(shù),它更加促進了機械手的發(fā)展,使得機械手能更好地實現(xiàn)與機械化和自動化的有機結(jié)合。機械手雖然目前還不如人手那樣靈活,但它具有能不斷重復工作和勞動、不知疲勞、不怕危險、抓舉重物的力量比人手大等特點,因此,機械手已受到許多部門的重視,并越來越廣泛地得到了應用。例如:在機床加工,裝配作業(yè)
2025-08-04 03:03