【正文】 即使??也?? 無論??都?? 雖然??但是?? 有些國(guó)家對(duì)保護(hù)森林立法很嚴(yán)， ( )是誰 ( )不能擅自砍伐樹木， ( )有的樹枯死了， ( )也不能砍了拿回家。 (1)《格林童話集》非常好看，我愛不釋手，不肯放下。 你喜歡哪個(gè)人物 ?把你喜歡的理由寫 下 來。他們肩挎著小書包，急急忙忙地向?qū)W校趕去。灰灰、黑黑著急了，大聲喊著：“黃黃，快點(diǎn)走吧 !”正在這時(shí)，一只美麗的大蝴蝶撲著翅膀飛來了，在花叢中嬉戲。于是，這一次 他 小心翼翼地走到蝴蝶跟前，可惜蝴蝶又飛走了。唉，黃黃呀，黃黃 !你又遲到了。這時(shí)，你想到些什么 ?想說些什么 ?想做些什么 ?請(qǐng)寫一篇與圖畫內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的文章，題目自擬，也可以用圖下面的語句作題目。 Chan dou bin bin you li jin shou yan di ( ) ( ) ( ) dao qian ju mu yuan tiao shi ji er shang ( ) ( ) ( ) 二．根據(jù)多音字在詞語中的意思，在正確讀音下劃“ “ 1． 豐收時(shí)節(jié)，果園里人們正因?yàn)槊τ诓烧抢劾郏?lei lei）的果實(shí)，而累（ lei lei）彎了腰！ 2． 人行道上，一列陣風(fēng)飛了張伯伯手里的那卷檔案。 （ ）的春天 推動(dòng)（ ） （ ）的月光 發(fā)動(dòng)（ ） （ ）的生活 提出（ ） （ ）的城市 撥開（ ） 四．照樣子，擴(kuò)寫句子。 2． 菊花像禮花。 2． 在文中帶點(diǎn)的正確讀音下加“ ” 3． 作者“往東看，”看到了（ ）這些景物。 我們?cè)谌A山車站下車，就踏上了進(jìn)山的路。西峰是華山群峰之冠。 西峰有美麗的“蓮花石”這就是千百年傳為美談的“斧劈石”。 【精品】人教版新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)語文期中期末及各單元試卷全集 第 19 頁 共 38 頁 1． 請(qǐng)用上關(guān)聯(lián)詞語，補(bǔ)詞補(bǔ)充句子。 七．作文。（ 5 分） bǎo lěi diāo k226。n zh236。 數(shù)（ ）不清 shǔ sh249。 樹紅樹碧＿＿＿，＿＿＿ 遠(yuǎn)近秋。 （ 3 分） 遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像＿＿＿＿＿＿，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。 （ 4 分） 單：①獨(dú)立的，孤獨(dú)的； ②項(xiàng)目種類多，結(jié)構(gòu)不要復(fù)雜； ③記載事物的紙片； ④只，僅。（ ） 七、選詞填空。 爸爸（ ）我早日獨(dú)立，成為真正的男子漢。 （ 17 分） 進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的餓長(zhǎng)廊。n）上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。 抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳（ sǒng） 【精品】人教版新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)語文期中期末及各單元試卷全集 第 22 頁 共 38 頁 立在半山腰上，黃色的琉（ li下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。游船、畫舫（ fǎng）在湖面慢慢地滑過，幾（ jī ）乎不留一點(diǎn)兒痕跡。 （ 2 分） 用“＿＿＿”畫出文中每個(gè)自然段的過渡句。這句運(yùn)用＿＿＿＿的方法，突出長(zhǎng)廊＿＿＿的特點(diǎn)。 讀完了《頤和園》片段，你有什么感受，請(qǐng)寫一寫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ 1 分） 二、 閱讀《秋天的香山公園》 回答問題 （ 14 分） 秋天的香山公園，以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。近看紅葉的形狀不一，有長(zhǎng)圓、扁圓、扇形，還有三角形的。人們不由贊嘆：“多美呀！香山的紅葉。有時(shí)，溪水聚在幾塊碎石中間，靜靜地躺著，小魚兒在你追我趕地嬉戲。不管是什么花，都散發(fā)出淡淡的清香。（ ） “爽”用部首查字法應(yīng)查部首＿＿＿ ，再查＿＿＿ 畫。（ 3 分） 第三自然段，作者是從＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三方面來描寫紅葉的。 要求： 確定自己要介 紹哪一處“世界遺產(chǎn)”，選取最有特色的內(nèi)容向大家介紹。 měng zhǎng p237。ng lǎn du238。ng bāo li225。（ 4 分） 人們把每塊搭石之間（ ji224。ng）。 宿舍（ shě sh226。（ 8 分） 彼（ ） 陵（ ） 連（ ） 懷（ ） 披（ ） 峻（ ） 聯(lián)（ ） 杯（ ） 洪（ ） 伏（ ） 序（ ） 袋（ ） 供（ ） 狀（ ） 予（ ） 襲（ ） 四、我會(huì)讀下面的詞語，并把搭配合適的詞語用線連起來。 我還積累了很多這樣的詩句，我最喜歡的一句是 。 希望 期望 那位青年正滿情懷（ ）地等待著他期待已久的好消息。燦爛的陽光沒有使他蒼白的臉紅潤(rùn)起來。小錢是幸運(yùn)的，幾經(jīng)輾 (zhǎn)轉(zhuǎn)，終于在臺(tái)灣找到了這樣的人。 (3 分 ) “移植”的“移”字用音序查字法應(yīng)查： ，用部首查字法應(yīng)查 。此時(shí)此刻，跑到空 (擴(kuò) 曠 )的地方才比較安全。然而，要找到適合移植的骨髓，又談何容易。 第二部分：閱讀積累與運(yùn)用 一、我會(huì)閱讀本單元《跨越海峽的生命橋》中的一段話，并按要求回答問題。 (4 分 ) 平穩(wěn) 平衡 走搭石時(shí)，走得快才容易保持（ ）。（ 4+2 分） 【精品】人教版新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)語文期中期末及各單元試卷全集 第 25 頁 共 38 頁 ， 。）得離去。i m238。n jiān）隔搭成兩排。ng b224。ng x237。ng z224。 【精品】人教版新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)語文期中期末及各單元試卷全集 第 24 頁 共 38 頁 小學(xué)四年級(jí)語文第六單元試卷 20202020 學(xué)年度第一學(xué)期 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 一、 我會(huì)拼，我還會(huì)規(guī)范地寫詞語。并寫出你喜歡的原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ 分） 【精品】人教版新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)語文期中期末及各單元試卷全集 第 23 頁 共 38 頁 第三部分：習(xí)作 （ 35 分） 為了讓更多的人了解我國(guó)的“世界遺產(chǎn)”?！八说那镲L(fēng)”中的“爽”應(yīng)取第＿＿＿種解釋。 （ 2 分） （ 1）鮮花色彩燦爛美麗。一串紅連成片，雞冠花頂起了花冠。小路旁，石縫里，溪水愉快地流淌著。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃、褐色??就像千萬只彩蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬千，絢麗多彩。山上長(zhǎng)滿了各種樹木，樹葉濃密，人走進(jìn)去，便淹沒在其中了。這個(gè)三層建筑是＿＿＿＿＿＿。（ 6 分） 理解文中畫“﹏﹏﹏”的句子。o），隱隱約約可以望見幾座古 老的城墻和城里的白塔。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的玻璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。 那就是佛香閣（ g227。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。 這條長(zhǎng)廊有七百多米長(zhǎng)，分成 273 間 。其中印象最深的是《 》， 因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺? 只有經(jīng)常復(fù)習(xí)，知識(shí)才能掌握得（ ）一些。（ ） 蟋蟀用來挖掘的工具是多么簡(jiǎn)單?。? ） 今晚折 演出內(nèi)容在節(jié)目單上寫得明明白白。 3.、小麗那紅撲撲的臉蛋就像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 四、 請(qǐng)用線把能搭配的詞語連起來。 （ 6 分） 氣（ ）雄偉 神（ ）氣（ ） 久（ ）沙場(chǎng) 金（ ）輝（ ） ＿＿＿本無價(jià)，＿＿＿皆有情。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。n p225。田野上、山坡上、果園里，到處可見一派豐收的美景，請(qǐng)你投進(jìn)秋的懷抱，把你游覽時(shí)所看到的景物按照游覽的過程和地點(diǎn)變換的順序記敘下來，要求語句通順，條理清楚！