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新能源汽車實(shí)訓(xùn)中心-設(shè)備配置方案(文件)

2025-05-31 12:16 上一頁面

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【正文】 、冷卻液溫度傳感器、進(jìn)氣溫度傳感器、節(jié)氣門控制總成、空氣質(zhì)量計(jì)、氧傳感器、點(diǎn)火開關(guān)、整套散熱機(jī)構(gòu)、汽油箱和汽油泵總成、蓄電池、五個(gè)數(shù)字電壓表、真空壓力表及燃油壓力表、帶有完整彩色電路原理圖面板、外接式檢測端子、智能故障設(shè)置盒總成、可移動(dòng)臺(tái)架、使用說明書及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書等。 啟動(dòng)和低速時(shí)是只靠電動(dòng)馬達(dá)驅(qū)動(dòng)行駛,當(dāng)速度提高時(shí),由發(fā)動(dòng)機(jī)和電動(dòng)馬達(dá)共同高效地分擔(dān)動(dòng)力1120,120,41純電汽車充電站 額定頻率:50Hz(177。 剩余電流保護(hù)額定動(dòng)作電流:30mA; 用戶卡:RFID 非接觸射頻卡 V 分辨率3 MΩ (標(biāo)稱值), 100 pF共模抑制比 (1 kΩ 不平衡): Ω ( % + 3) 過載保護(hù) MΩ 至 10 GΩ測試電壓F 或更小時(shí),放電時(shí)間 s帶電電路檢測功能: 在進(jìn)行測試初始化之前,如果檢測到大于 30 V 的電壓,則禁止進(jìn)行測試。一般技術(shù)參數(shù):施加到任意端子上的最大電壓: C (40 176。C (4 176。C,溫度 18 176。F)時(shí)相對濕度:0 %至 95 %,在10176。F)時(shí)0 %至 75 %,在30176。F) 0 % 至 40 %,在40176。F)抗振性:CSA,符合標(biāo)準(zhǔn)CSA/CAN No. ; TUV,符合標(biāo)準(zhǔn) IEC/EN 610101第2版電池:汽車制造有成功使用案例一、 教師端可以查看學(xué)生參加考試的答題情況,能查看某學(xué)生每個(gè)題目的回答情況。二、教師端可以控制學(xué)生端、教師根據(jù)課程設(shè)置把學(xué)生化成班或者組來進(jìn)行學(xué)習(xí),可以實(shí)時(shí)讓每個(gè)學(xué)員與教師的教學(xué)內(nèi)容 實(shí)時(shí)同步學(xué)習(xí)的。三、學(xué)生機(jī)系統(tǒng):由 3 個(gè)模塊組成,分別是:視頻理論培訓(xùn)模塊、實(shí)際演練模塊、學(xué)生考試模塊。五、該軟件具有在三維工裝的系統(tǒng)模式下,(1)學(xué)生可以使用配件和工具進(jìn)行任意裝配(2)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)對學(xué)員操作過程的錄制、回放,大大提高了學(xué)習(xí)效率,通過學(xué)員的操作,對正確的操作步驟會(huì)更加熟練,也可以清楚地認(rèn)識到錯(cuò)誤的操作,加以多次反復(fù)練習(xí),以達(dá)到正確熟練掌握操作的目的。顯示預(yù)裝位置安裝穩(wěn)定桿、安裝卡子、安裝穩(wěn)定桿彈性襯套、安裝整體式動(dòng)力轉(zhuǎn)向器總成、安裝連接器擋板12實(shí)際演練模塊前懸架的安裝具有國家版權(quán)局頒發(fā)的軟件著作權(quán)登記證書在三維工裝的系統(tǒng)模式下,學(xué)員按照裝配規(guī)程,直接自己動(dòng)手進(jìn)行組裝個(gè)性化界面設(shè)計(jì),模型、裝配、工具布局清晰合理,操作方便實(shí)現(xiàn)部件360度任意縮放,可細(xì)微觀察,并可任意拖拽。包括前懸架、連桿、卡子、穩(wěn)定桿、整體式動(dòng)力轉(zhuǎn)向器總成、連接器擋板。裝配的部件模型制作真實(shí)、準(zhǔn)確對部件進(jìn)行必要的描述配套工具必須為新能源汽車專用工具三維工裝的系統(tǒng)模式下(1)學(xué)生可以使用配件和工具進(jìn)行任意裝配(2)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)對學(xué)員操作過程的錄制、回放,大大提高了學(xué)習(xí)效率,通過學(xué)員的操作,對正確的操作步驟會(huì)更加熟練,也可以清楚地認(rèn)識到錯(cuò)誤的操作,加以多次反復(fù)練習(xí),以達(dá)到正確熟練掌握操作的目的。動(dòng)畫中對拆解工藝過程的描述,須按正確的拆解程序,詳細(xì)、準(zhǔn)確地進(jìn)行說明,文字表述清晰,其中作用力矩的大小必須標(biāo)明。動(dòng)畫中對拆解工藝過程的描述,須按正確的拆解程序,詳細(xì)、準(zhǔn)確地進(jìn)行說明,文字表述清晰,其中作用力矩的大小必須標(biāo)明。動(dòng)畫中對拆解工藝過程的描述,須按正確的拆解程序,詳細(xì)、準(zhǔn)確地進(jìn)行說明,文字表述清晰,其中作用力矩的大小必須標(biāo)明。動(dòng)畫中對拆解工藝過程的描述,須按正確的拆解程序,詳細(xì)、準(zhǔn)確地進(jìn)行說明,文字表述清晰,其中作用力矩的大小必須標(biāo)明。(2)試題的查詢模塊分別提供模糊查詢和精確查詢,根據(jù)試題的類型和難易度進(jìn)行查詢。Excel。(4)試題的隨機(jī)抽取模塊,可以支持?jǐn)?shù)據(jù)庫中試題的隨機(jī)抽取,方便試卷的生成。操作。導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫,或者從數(shù)據(jù)庫導(dǎo)出到等等。1試卷管理模塊試卷管理模塊主要是提供給出題教師使用的,主要功能模塊可以分為:試卷的添加、刪除、修改模塊、試卷的查詢模塊、試卷的閱卷模塊、試卷的隨機(jī)生成模塊等。(3)試卷的閱卷模塊,支持系統(tǒng)的自動(dòng)閱卷。1。(4)試卷的隨機(jī)生成模塊,此模塊基于試題的隨機(jī)生成模塊而制作,通過隨機(jī)抽取多個(gè)試題,組成一個(gè)隨機(jī)的試卷。包括增加試卷,刪除已有試卷和修改試卷。(5)建立培訓(xùn)文件功能能夠由服務(wù)器或其它終端設(shè)備調(diào)出,并被記入文件資料中。也可以支持其他格式的導(dǎo)出,比如(3)考試人員的批量導(dǎo)入/導(dǎo)出模塊將用戶數(shù)據(jù)從各個(gè)模塊的主要功能如下:(1)考試人員的添加、刪除、修改模塊提供對考試人員的CSV,TXTExcel各個(gè)模塊的主要功能如下:(1)試題的添加、刪除、修改模塊提供對數(shù)據(jù)庫中試題的基本操作。 視頻理論(動(dòng)畫)部分,需提供版權(quán)證書以高清真三維動(dòng)畫方式將該文字描述的各部件工藝拆解狀況進(jìn)行展現(xiàn),并配有語音講解、背景音樂以及文字提示等效果。 視頻理論(動(dòng)畫)部分,需提供版權(quán)證書以高清真三維動(dòng)畫方式將該文字描述的各部件工藝拆解狀況進(jìn)行展現(xiàn),并配有語音講解、背景音樂以及文字提示等效果。 視頻理論(動(dòng)畫)部分,需提供版權(quán)證書以高清真三維動(dòng)畫方式將該文字描述的各部件工藝拆解狀況進(jìn)行展現(xiàn),并配有語音講解、背景音樂以及文字提示等效果。 視頻理論(動(dòng)畫)部分,需提供版權(quán)證書以高清真三維動(dòng)畫方式將該文字描述的各部件工藝拆解狀況進(jìn)行展現(xiàn),并配有語音講解、背景音樂以及文字提示等效果。(3)教師機(jī)與學(xué)生機(jī)可以互動(dòng),并可實(shí)時(shí)監(jiān)控(4)對配件的使用及數(shù)量實(shí)時(shí)顯示(5)與配件所配套使用的工具(包括參數(shù))要提示1動(dòng)力總成的安裝具有國家版權(quán)局頒發(fā)的軟件著作權(quán)登記證書在三維工裝的系統(tǒng)模式下,學(xué)員按照裝配規(guī)程,直接自己動(dòng)手進(jìn)行組裝個(gè)性化界面設(shè)計(jì),模型、裝配、工具布局清晰合理,操作方便實(shí)現(xiàn)部件360度任意縮放,可細(xì)微觀察,并可任意拖拽。裝配的部件模型制作真實(shí)、準(zhǔn)確對部件進(jìn)行必要的描述配套工具必須為新能源汽車專用工具三維工裝的系統(tǒng)模式下(1)學(xué)生可以使用配件和工具進(jìn)行任意裝配(2)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)對學(xué)員操作過程的錄制、回放,大大提高了學(xué)習(xí)效率,通過學(xué)員的操作,對正確的操作步驟會(huì)更加熟練,也可以清楚地認(rèn)識到錯(cuò)誤的操作,加以多次反復(fù)練習(xí),以達(dá)到正確熟練掌握操作的目的。動(dòng)畫中對使用的配件(螺栓、螺母需標(biāo)明規(guī)格),與絕緣工具(新能源汽車專用工具)規(guī)格,需具體描述。學(xué)生機(jī)考試系統(tǒng):學(xué)生在教師設(shè)置好的考試系統(tǒng)里進(jìn)行,裝配、檢測、故障排除、三維輕量化的實(shí)時(shí)實(shí)操的人機(jī)交互從而實(shí)現(xiàn)游戲趣味性的答題,學(xué)生提交考試結(jié)束試題根據(jù)教師的判定和系統(tǒng)自動(dòng)識別模式實(shí)時(shí)出成績。學(xué)生進(jìn)入闖關(guān)性的考考核是由教師設(shè)定的??赏ㄟ^局域網(wǎng)訪問服務(wù)器數(shù)據(jù)庫,實(shí)時(shí)調(diào)用并演示自己所需要的資料,實(shí)現(xiàn)自我培訓(xùn),同時(shí)在新能源汽車裝配的虛擬環(huán)境中,學(xué)生很容易掌握新能源
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