提出問題和解決問題的方法(文件)
【正文】 維培養(yǎng)課程。還是從教育入手，不但是對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，也同樣對社會各界進(jìn)行培養(yǎng)。從一個星球到另外一個星球只需要坐宇宙飛船、航天飛機(jī)就可以拉。 ? 小的商機(jī)是在原來的設(shè)備、零件的基礎(chǔ)上改進(jìn)而制作出的功能更全的更方便使用的事物而產(chǎn)生的。這樣的商品需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、測檢，這些過程通過以后，還需進(jìn)行生產(chǎn)、宣傳。 說發(fā)明創(chuàng)造 ? 到目前為止，人類已經(jīng)發(fā)明創(chuàng)造了許多新事物，包括生產(chǎn)資料和客觀規(guī)律。他們通過仔細(xì)地觀察、認(rèn)真地分析，在腦海中形成了某種事物的沒圖象或模型，然后立即進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不斷地分析總結(jié)，經(jīng)過極為艱苦地努力而制作出的新事物。許多發(fā)明并不是一開始就那么先進(jìn)的，而是經(jīng)過很多次地改進(jìn)才變得那么精巧、那么好用的。思維要多樣化，轉(zhuǎn)變要快要準(zhǔn)，這樣才能很快地很順利地有所發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造出新事物。 實(shí)事求是率 ? 我們做事、工作和學(xué)習(xí)都要講效率。 ? ３、要看完成了計劃中的多少，比率多大?？偨Y(jié)以后要分析改進(jìn)自己的不足、缺點(diǎn)，調(diào)整學(xué)習(xí)量和學(xué)習(xí)方法，要保證其效率在７０％－９０％之間，到其效率穩(wěn)定以后可停止使用，但還是要計劃一下一天的學(xué)習(xí)。最能促進(jìn)人類社會飛躍性的發(fā)展與進(jìn)步。因此我們要對新思想、新想法有洞察力，引起思想的共鳴，并積極付出實(shí)踐。 說習(xí)慣 ? 從小我們就要培養(yǎng)我們的子女好的習(xí)慣，很好的禮節(jié)。首先要說，我錯了，對不起。做錯了就是做錯了嘛，不要再說我以為，一直在那里辯解。到后來捅了個 大簍子，自己都還不知道是自己的一個小小的毛病或錯誤造成的。你說呢？ 通病 我們中國人有一個很大而又十分危險的通病，那就是做事拖拖拉拉的。這對我們中國人是沒有什么好處的。此時已經(jīng)不好醫(yī)治了。但是每一個人都有此病。不要明天又后天的。千萬不要拖延。如果小病我們就藏著，以后出了大問題就藏不住了。開始有一些小問題，不注意，不重視，不去解決。 。所以一開始就必須要做好，而且必須保持好，不斷地加強(qiáng)和鞏固。病可以由自己和他人給指出來，知道自己是什么病后就要及時醫(yī)治。我們的小毛病也是一樣的，要及時改正。還有就是要及時治病，特別是小病，小毛病。非也，非也。要么需要花費(fèi)很大一筆錢才能治好。開始的時候，病很輕，好醫(yī)治，但總是認(rèn)為對身體沒有多大的影響，就不去醫(yī)治，一直拖。開個會要拖，商量個事要拖，吃飯要拖，搞個活動要拖，治病要拖。不然它總是你前進(jìn)道路上的絆腳石，甚至回把你摔死。我們中國人總是在縱容自己的毛病和錯誤。 ? 我覺得余世維先生講得非常有道理。培養(yǎng)他們敢于承認(rèn)自己的錯誤和缺點(diǎn)，并能主動地改正和克服。特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)要想盡一切辦法使自己具有這種能力。也就因?yàn)樗枷胧沟萌祟惓蔀楸姸嗌镏凶顬閮?yōu)秀的群體。 ? 但此還沒有進(jìn)行試驗(yàn)，一旦成功那是很好的。到了第二天再來總結(jié)自己到底完成了多少，其效果又如何。這又具體體現(xiàn)在那些方面呢？在時間、質(zhì)量以及完成的計劃量。 ? 最后請記住不要輕易否定自己和他人的新想法。 ? 在進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造時，有一點(diǎn)是很重要的。如果是那么發(fā)明就成功了。我想任何一個民族和國家都應(yīng)當(dāng)重視發(fā)明創(chuàng)造，培養(yǎng)民族的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。與上面的商品效益是成數(shù)倍、數(shù)十
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