【正文】 拍攝計(jì)劃了然于胸，卻不剛愎自用，她和全組的人一起溝通，交流，將全組的意見(jiàn)融合在一起形成最可行的計(jì)劃。拍攝了一些全景鏡頭來(lái)體現(xiàn)人物動(dòng)作自然連貫。這個(gè)片子后期就是添一些字幕、配音、背景音樂(lè)等等，雖說(shuō)音樂(lè)是輔助作用，但是在紀(jì)錄片中很重要。由于微電影不是一個(gè)人在完成，過(guò)程中隊(duì)員之間有一些摩擦、意見(jiàn)不合也是很經(jīng)常的事情，無(wú)論有怎樣的不愉快，都是為了這部電影著想，加之每個(gè)人都會(huì)理解、包容對(duì)方才會(huì)讓這部微電影得以成功地完成。在這次拍攝中我們和主人公趙爺爺不斷的接觸，從他身上學(xué)到了許多為人處世的道理，也體會(huì)到了他的熱情好客，我們對(duì)老一輩人的觀點(diǎn)也隨之改變，從前一直以為他們都比較保守，和現(xiàn)在的我們格格不入，但從趙爺爺身上我們看到了老一輩人們的開(kāi)放，他不僅答應(yīng)了我們的此次拍攝，還盡最大的努力來(lái)配合我們的工作，一切以我們的拍攝為主。當(dāng)我們用鏡頭去收集一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)短的素材的時(shí)候，感受到了當(dāng)今社會(huì)中那些戾氣正是需要這樣的正能量去感化，大多數(shù)的人們都在以自我為中心地活著，很少去在乎其他人的狀況。和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本理念，集中體現(xiàn)了學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。劇本的靈感來(lái)自于曾經(jīng)看過(guò)的因?yàn)檎鞯刭r償款引起家庭糾葛，告上法庭的真實(shí)故事。拍攝時(shí)，我們遇到了許多困難，比如鄉(xiāng)親朋友們對(duì)單反、錄音等設(shè)備不熟悉,臺(tái)詞不熟,表演拘謹(jǐn)?shù)葐?wèn)題，但經(jīng)過(guò)我們耐心細(xì)致的講解溝通,最終將鄉(xiāng)村真實(shí)自然的淳樸生活表現(xiàn)的淋漓盡致。 在統(tǒng)籌方面，具體工作為拍攝任務(wù)的制定、協(xié)調(diào)劇組各個(gè)部門如期完成拍攝任務(wù)，項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中劇本修改、變化等具體事宜的跟進(jìn)，與導(dǎo)演進(jìn)行劇本等事宜的接洽工作，時(shí)時(shí)掌握制作人員的制作進(jìn)度情況。因此，在實(shí)踐中體驗(yàn)了許多，學(xué)到了許多，非常感謝這次小學(xué)期的實(shí)踐機(jī)會(huì)。由于作品的需要，在拍攝過(guò)程中，我們惡補(bǔ)法律知識(shí)，查詢資料，閱讀文獻(xiàn)，掌握了相關(guān)法律知識(shí)，不僅保證了宣講的正確性，同時(shí)自己也接受了一次深刻的普法教育。 激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力 拍攝微電影，實(shí)現(xiàn)了思想政治理論和專業(yè)技能的有機(jī)結(jié)合，大大激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣。一次微電影教學(xué)，一部微電影作品，使我們體驗(yàn)了很多，思考了很多，收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。 微劇組中的六位成員都是第一次接觸這個(gè)新事物，整部微電影雖然只有短短的十分鐘，卻離不開(kāi)每位成員的努力。 隨著進(jìn)度的推移，沒(méi)有任何拍攝經(jīng)驗(yàn)的我們發(fā)現(xiàn)，雖然指導(dǎo)老師針對(duì)拍攝的要求及基本技術(shù)為我們進(jìn)行了詳細(xì)地講解，但是真正操作起來(lái)，準(zhǔn)備工作與拍攝工作仍然困難重重。對(duì)于選擇角度，還有采光部分我們的攝影師也很頭疼，而為了作品的效果更好，顯得更完美，我們將同一拍攝內(nèi)容，從不同角度，不同方位重復(fù)拍攝了多次，這對(duì)演員還有拍攝人員來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一件很枯燥無(wú)味的事情。 微電影是整個(gè)劇組人員的成果，其拍攝的過(guò)程離不開(kāi)每個(gè)人的貢獻(xiàn)，當(dāng)然，最主要的，聽(tīng)從指導(dǎo)老師、導(dǎo)演的安排，這樣才可以人盡其用，高效地拍攝，達(dá)到最完美的效果。此次“思政課”實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，為我們提供了平臺(tái)，使我們能夠?qū)F(xiàn)如今被廣泛關(guān)注的留守兒童這一社會(huì)問(wèn)題作為題材，以微電影的形式引起社會(huì)各界的重視，同時(shí)呼吁越來(lái)越多的人加入到關(guān)愛(ài)這個(gè)群體的隊(duì)伍中來(lái)。微電影《遠(yuǎn)方微電影《逆》總結(jié)小組成員：么夢(mèng) 楊素麗 劉萌萌 李碩 王然 于佳樂(lè)指導(dǎo)教師：陳海英 去年暑假前，老師布置了思政課社會(huì)實(shí)踐任務(wù)——寫調(diào)查報(bào)告或拍攝微電影，分好小組后經(jīng)過(guò)討論我們決定以拍攝微電影的形式來(lái)完成。讓大學(xué)四年能夠健康充實(shí)而有意義的度過(guò)，讓每一個(gè)人在日后的人生回憶中不留遺憾。劇本完成后，我們將劇本按照分鏡頭腳本進(jìn)行編排，這樣便于中期的拍攝以及后期更加有條理的制作。我認(rèn)為思想政治理論課的不斷改革，使得它的思想內(nèi)涵和內(nèi)容形式不斷豐富與創(chuàng)新。所以不論做什么事情是如果畏懼困難始終不敢踏出一步，那就永遠(yuǎn)不可能成功。在拍攝微電影的時(shí)候需要的一些專業(yè)知識(shí)我們通過(guò)向其他同學(xué)咨詢獲得了他們的幫助，完成了拍攝與制作。微電影《一米陽(yáng)光》總結(jié)小組成員：林園豐、平明達(dá)、韓夢(mèng)云、嚴(yán)文沙、胡盈菲、劉苗、楊晶晶、馮政一指導(dǎo)教師：周曉麗 通過(guò)拍攝本次微電影《一米陽(yáng)光》，我們團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)或者說(shuō)學(xué)習(xí)到了許多以前都不知道的事情。如果想要整部微電影得到圓滿成功，有一個(gè)很重要的點(diǎn)是不能忽略的，那就是團(tuán)結(jié)與貢獻(xiàn)?？墒牵退阄覀儠?huì)出現(xiàn)以上這些情況，即使這些情況還不能概括我們所面臨的其他狀況，只有許許多多我們想不到的情況發(fā)生，那么這時(shí)候需要怎么解決，我學(xué)到最重要的一點(diǎn)是我們需要團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)，我們是伙伴。作為第一次當(dāng)導(dǎo)演的人，實(shí)在有太多需要學(xué)習(xí)的事情，即使最后影片都拍攝出來(lái)時(shí)，也會(huì)感嘆跟想象中的大不一樣，想要的感覺(jué)需要太多的技術(shù)條件支撐。從早上起，我們下了課就開(kāi)始拍攝室內(nèi)場(chǎng)景，叫來(lái)了一幫親朋好友來(lái)當(dāng)群眾演員。因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮危總€(gè)人都是興致勃勃的，但是當(dāng)時(shí)每個(gè)人都是沒(méi)有吃午飯就過(guò)來(lái)了。只是這樣，我們就花去2個(gè)小時(shí)了。剛好接下來(lái)要拍的這一幕，要求男主摔倒在地，但是我們畢竟不是專業(yè)的，人都是請(qǐng)來(lái)的，怎么好意思讓人家摔。 就這樣，我們頂著各種壓力，花了一天的時(shí)間，拍出了三幕景。有一句話說(shuō)的很對(duì)，玩的朋友可以很多，真正能在一起做事的人卻很少。而在最開(kāi)始的原因也只不過(guò)是上思政課的時(shí)候老師講述的和諧社會(huì)吸引著我?；诖?，我想著借用這次學(xué)校提供的機(jī)會(huì)，能用自己微薄的力量通過(guò)大家樂(lè)于接受的方式傳播著我的理念。我想這次學(xué)校給與的體驗(yàn)，真的很棒，給了我們一個(gè)發(fā)揮自我，創(chuàng)建美好社會(huì)的可能。她在大二的時(shí)候，收到了一份關(guān)于女兵入伍的通知，從來(lái)不曾熄滅過(guò)的內(nèi)心關(guān)于軍旅生活的渴望，促使著她去完成這樣的一個(gè)從軍夢(mèng)。一個(gè)是否從軍的抉擇，一個(gè)則是否回來(lái)完成大學(xué)學(xué)業(yè)的抉擇。帶著夢(mèng)想和渴望，她進(jìn)入了軍營(yíng)，度過(guò)了兩年軍旅生活，并在2015年重返校園，繼續(xù)自己未完的大學(xué)生涯。我們一定都有一個(gè)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)，可是當(dāng)有一天我們站在選擇的十字路口，卻不禁有些彷徨，我們是應(yīng)該義無(wú)反顧地踏上征程，還是把握眼前已有的安適和平靜。就算如此，我還是想著我們不能像上市的影片般得到市面很多的反響，那么最少有那么一個(gè)人，有我們這個(gè)團(tuán)體經(jīng)歷過(guò)這次的拍攝，感受到我們本身的誠(chéng)意，感受到了自閉癥患者的世界，感受到了內(nèi)心的那點(diǎn)觸動(dòng)，從而從自我開(kāi)始做起，幫助身邊的人，改善著我們周圍人的生活。沒(méi)有那么多的差異，即使因?yàn)槊總€(gè)人的不同有著些許的不同，但是大家都能彼此包容，彼此互幫互助。我們付出了時(shí)間，付出了金錢，付出了努力，付出了汗水，即使都這樣付出了，但是我感覺(jué)我是無(wú)悔的，我收獲了拍攝的經(jīng)驗(yàn)，我收獲了如何與人協(xié)商，我收獲如何不那么自我，更重要的我收獲每一個(gè)人對(duì)我真摯的感情。每個(gè)人都作出了犧牲，做出了貢獻(xiàn)，沒(méi)有人說(shuō)一句讓大伙情緒低落的話，沒(méi)有人做拖累團(tuán)隊(duì)的事。最后不得不互相妥協(xié)，另改方法。試想一下也是，拍一幕要拍個(gè)無(wú)數(shù)遍，演個(gè)無(wú)數(shù)遍，不說(shuō)演的人，就我們這些看著攝像機(jī)鏡頭里的人都要看吐了，可想而知，演的人的痛苦，不停的重復(fù)同一動(dòng)作，同一臺(tái)詞。拍攝過(guò)程中還要不停的喊卡，因?yàn)檠輪T不是演的太生澀，就是演的太假，或者銜接不夠緊密，有太多的問(wèn)題，攝影師也是初次拍攝，我們沒(méi)有三角支架，即使用人體支架，大家身體都在不停的發(fā)抖，還有鏡頭之間的轉(zhuǎn)換問(wèn)題。整個(gè)場(chǎng)面混亂不堪，大家都在互相嚷嚷著，我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有，有點(diǎn)被這場(chǎng)面驚嚇到。而對(duì)于這次團(tuán)隊(duì)合作我印象最深的一次是我們拍攝了一天的經(jīng)歷。在拍攝中，我們需要團(tuán)結(jié)，需要互相體諒，需要互相支撐，若不是這樣，每個(gè)人都是只為自己著想，只為了自己舒服，沒(méi)有人為了團(tuán)隊(duì)利益著想，那么就算影片最后制作成功，那么這種成功也只是表面上的成功，這份成功走不進(jìn)大家的心里，就不能稱之為實(shí)際意義上的成功。比如說(shuō)有時(shí)候我們需要反復(fù)拍攝同一鏡頭，就因?yàn)橐恍╃R頭抖，光線暗，鏡頭難以聚焦等問(wèn)題，演員就必須在那里時(shí)刻就位著，而場(chǎng)景需要打光的時(shí)候，場(chǎng)務(wù)還要一直舉著手電筒，大家都不能休息或者做著自己想做的事；比如說(shuō)，當(dāng)我們拍攝外景時(shí)，正值6月份，太陽(yáng)炙熱的時(shí)候，只因?yàn)閯∏橹杏斜寂艿溺R頭，演員就必須不停的重復(fù)奔跑，直到鏡頭里跑出正確的感覺(jué)；又比如說(shuō)，拍攝劇情人物時(shí)，演員必須走到鏡頭里相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)才行，可是什么是正確的點(diǎn)就需要我們一直不停試驗(yàn)，直到攝像機(jī)拍出可以的效果，這一幕才算過(guò)。從整個(gè)劇本的策劃開(kāi)始，人員安排、場(chǎng)地選景、影片拍攝、演員協(xié)調(diào)、后期剪輯，直到最后整部影片的出爐。這次微電影能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，與我們組全體成員的努力相互合作是分不開(kāi)的。我們深刻地認(rèn)識(shí)到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面合作真的是很重要一件事情，它很大程度上決定了事情的成敗，這里很感謝我的組員們，在拍攝過(guò)程中有的時(shí)候可能會(huì)很累，但從來(lái)沒(méi)有人抱怨過(guò)，而且在遇到困難時(shí)我們會(huì)相互鼓勵(lì)，然后一起尋找解決辦法，所以這部微電影是不僅是我們六個(gè)人共同努力的成果，更是我們團(tuán)結(jié)合作的美好回憶。首先，在拍攝微電影的過(guò)程中，我和我的組員不論是在一些專業(yè)技能上還是內(nèi)在方面都有了很大的收獲。我記得印象最深的一件事就是我們有一場(chǎng)是沉迷網(wǎng)絡(luò)的那位女生，轉(zhuǎn)變以后和她的朋友一起上課，學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)等的場(chǎng)面，因?yàn)樾枰臄z的場(chǎng)景較多，我們幾個(gè)人首先先圍著整個(gè)校園逛了一圈，然后挑選了幾個(gè)符合劇本中室外場(chǎng)景的地方，準(zhǔn)備第二天進(jìn)行拍攝，但天公不作美，連著幾天天氣都不是很好，但我們?yōu)榱四芨玫脑忈寗”局械那楣?jié)，等了幾天之后天氣狀況終于變好，我們抓緊時(shí)間進(jìn)行了拍攝，拍攝的成果還比較符合劇本。而后就是填充劇本的內(nèi)容，是劇本更加有血有肉。微電影的主題與立意。我們將從這次拍攝中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，投入更多的熱情和精力在這項(xiàng)有意義的實(shí)踐活動(dòng)中，敢于嘗試，敢于創(chuàng)新，敢于在風(fēng)華正茂之時(shí)做一生中最難忘的事，實(shí)現(xiàn)課堂知識(shí)與社會(huì)知識(shí)的完美結(jié)合。作為這次微電影《遠(yuǎn)方 在參與配合過(guò)程中，通過(guò)微電影這種新穎的方式參加“思政課”實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，我們?cè)谒枷胝蔚恼J(rèn)識(shí)上有了新的突破。首先是主演和其他群眾演員的充分配合，自然、貼近生活的表現(xiàn)，例如劇中金曉的兩個(gè)小玩伴浩浩和龍龍是現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)找的兩個(gè)正要回家的孩子，起初還擔(dān)心他們不了解整體劇情的情況下能否演出所要達(dá)到的效果，但結(jié)果證明每一個(gè)孩子都是天生的“藝術(shù)家”；軍杰商店的阿姨一直支持我們到拍攝結(jié)束，過(guò)程中經(jīng)歷了商店最忙碌的時(shí)候，但阿姨仍是邊錄像，邊賣貨，沒(méi)有一句抱怨。 最具有挑戰(zhàn)性的時(shí)刻終于還是來(lái)了，在初步地進(jìn)行了拍攝流程策劃與地點(diǎn)及演員的溝通之后，我們的微電影正式開(kāi)拍！我們選取的角度是鄉(xiāng)村留守兒童，淘氣愛(ài)動(dòng)的“小演員”們，也給我們組制造出了多多少少的小難題。通過(guò)講述一個(gè)與奶奶相依為命，想念著遠(yuǎn)方父母，并得到淳樸善良的小賣鋪叔叔阿姨關(guān)愛(ài)的留守孩子的感人故事，呼吁人們能夠關(guān)愛(ài)這一特殊群體。微電影《遠(yuǎn)方比如嘗試了PR剪輯軟件。 培養(yǎng)了吃苦精神，增強(qiáng)了合作意識(shí) 一部好作品，不但要有好故事、好素材，還要有好劇本、好演員，好聽(tīng)的音樂(lè)、配音，好看的字幕和高質(zhì)量的剪輯制作，因此需要大家同心協(xié)力，認(rèn)真付出。深感這種嶄新教學(xué)形式是我們凈化靈魂、自我教育和提高的有效形式。 這次拍攝我們?nèi)M成員就住在村子里，在生活中、工作中，和當(dāng)?shù)厥迨灏⒁?，學(xué)習(xí)了不少為人處世的道理，提高了溝通能力、協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力，掌握了專業(yè)技巧。剪輯并不是單純的將一部片子機(jī)械的拼裝在一起，而是依據(jù)導(dǎo)演的用意恰到好處得控制影片的節(jié)奏，一部影片的節(jié)奏尤為重要，它可以控制觀眾對(duì)這部影片整體以及局部心理上的感覺(jué)。 這次拍攝中，我們有許多難忘的經(jīng)歷，小組成員各有分工，導(dǎo)演、攝像、統(tǒng)籌以及剪輯，分工明確，安排合理,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在一定程度上提高了拍攝效率。我們此次微電影便是以和諧，友善為主題進(jìn)行拍攝的，而也因此讓我知道了和諧，友善的必要性。我們拍攝的微視頻以十八屆四中全會(huì)精神為引領(lǐng)，踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)了國(guó)家以人為本的理念和樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德。鏡頭下的趙爺爺看起來(lái)很普通，但是就這樣一個(gè)普通的人卻做出了別人很難做到的事情。在拍攝微電影的過(guò)程中，同伴們有過(guò)爭(zhēng)論，有過(guò)探討，有過(guò)歡樂(lè)，當(dāng)然也有過(guò)不愉快，但這一切隨著拍攝的結(jié)束都化為了成就感。在剪輯時(shí)才能真心感覺(jué)到場(chǎng)記的偉大，每個(gè)鏡頭都標(biāo)記很清楚，在剪輯的時(shí)候很方便，很有條理，總有人說(shuō)場(chǎng)記和劇務(wù)是不起眼的，但是也是必不可少的，他們的認(rèn)真仔細(xì)讓片子的進(jìn)行的順利。 統(tǒng)籌是我們得以進(jìn)行拍攝的樞紐，她聯(lián)系著我們需要的一切，她四處奔波，不斷的進(jìn)行溝通，為我們的拍攝排除一切外在的困難，讓我們可以得以快速又準(zhǔn)確的進(jìn)行這次拍攝。運(yùn)用長(zhǎng)鏡頭拍攝趙爺爺和村長(zhǎng)的對(duì)話，保證了不破壞事件的發(fā)生。同時(shí)它用很普遍的事例來(lái)反映整個(gè)國(guó)家的政策帶給農(nóng)民的改變，體現(xiàn)出國(guó)家對(duì)農(nóng)村的建設(shè)，設(shè)身處地的為農(nóng)民著想，同時(shí)農(nóng)民“趙大爺”也用自己的力量去回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)，資助學(xué)生上學(xué)，傳播正能量。很感謝思政這門課程給予我們這次機(jī)會(huì)。影片的創(chuàng)作，拍攝過(guò)程是對(duì)我們進(jìn)行幸福教育的過(guò)程。此次視頻制作在增加了我們知識(shí)的同時(shí)，拓寬了我們的視野，并且在微視頻制作過(guò)程中需要我們同組同學(xué)的默契配合才能共同完成，有時(shí)可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤就會(huì)讓我們前功盡棄重新拍攝，通過(guò)幾周的拍攝也進(jìn)一步增進(jìn)了哥幾個(gè)之間的感情。我們學(xué)習(xí)了十二年的白紙知識(shí)。更需要我們進(jìn)入社會(huì)去實(shí)踐完成這件事。無(wú)論結(jié)果如何，最重要的是我們一起經(jīng)歷過(guò)，這就是我們的人生財(cái)富。記得在導(dǎo)出視頻文件時(shí)，因?yàn)槲覀兯臄z的視頻文件格式是3GP的在導(dǎo)出時(shí)非常慢。都把此次作業(yè)當(dāng)成自己親生兒子一樣看待。后期無(wú)法裝入光盤，所以后來(lái)選擇了用手機(jī)錄制。因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)不太涉及視頻制作等知識(shí)。視頻內(nèi)也對(duì)目前創(chuàng)業(yè)成功的人士加以采訪。微電影《創(chuàng)客空間》總結(jié)小組成員：高一斐 杜艷龍 王家騰 劉桂聰 趙炎 袁盼盼指導(dǎo)教師：顧玉彬很感謝學(xué)校對(duì)我們本次參賽作品的認(rèn)可。大家通過(guò)總結(jié)拍攝，深刻意識(shí)到了要珍惜當(dāng)下的時(shí)光，互相包容體諒，多換位思考，在生活中盡量去傳播一些正能量。兩人在一起不容易，多些理解，少些爭(zhēng)吵，互相珍惜，才能長(zhǎng)久。拍攝那天，剛好是男主角的生日，女主送完禮物，我們愉快的拍完以后，男主竟然把禮物遺忘在角落，直接回了宿舍。我們這個(gè)微電影的構(gòu)思起源于宿舍兩個(gè)