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天水市公園小學教學樓工程可行性研究報告(文件)

2025-05-28 22:16 上一頁面

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【正文】 分工負責制,明確范圍、任務(wù)和職責,各盡其責,各司其職,保質(zhì)保量完成工程建設(shè)任務(wù)。加強技術(shù)管理。抓好進度管理。主要措施是: 1)健全質(zhì)量管理體系。施工單位在結(jié)算工程款時,必須附有質(zhì)量驗收合格證,沒有合格證的項目,不予結(jié)算工程款。建設(shè)單位法人對策劃、籌資、工程招投標、工程建設(shè)及生產(chǎn)服務(wù)管理、債務(wù)清償、資產(chǎn)保值及升值等工作全方位全過程負責。第一階段工程建設(shè)前期準備階段,第二階段工程建設(shè)實施階段。2009年8月30日完成施工任務(wù),同期進行工程竣工報告。第三部分 (主要是基本預備費)萬元。五、總投資估算表(見附表)第十二章 項目經(jīng)濟分析一、分析依據(jù)國家現(xiàn)行會計制度、稅收法規(guī)《建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》(第三版)《關(guān)于建設(shè)項目經(jīng)濟評價工作的若干規(guī)定》 [國家計委和建設(shè)部1993年4月頒布]《建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法說明》本可研報告中的技術(shù)、工程等研究內(nèi)容和投資估算天水市公園小學提供的現(xiàn)有財務(wù)資料二、分析參數(shù)及基礎(chǔ)數(shù)椐(一)基礎(chǔ)數(shù)據(jù) 項目計算期由于本工程屬公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目,財務(wù)收入較低,使用年限較長等特點。為簡化計算,建設(shè)期內(nèi)均采用建設(shè)時價(即考慮建設(shè)期內(nèi)相對價格變化,又考慮物價總水平上漲因素),生產(chǎn)經(jīng)營內(nèi)各年均以建設(shè)期末物價總水平為基礎(chǔ)。(二)評價數(shù)據(jù)主要計算數(shù)據(jù)確定如下:項目費用估算教學樓的費用主要由管理人員工資、水費、電費、大修及維修費、折舊、攤銷費用等構(gòu)成。(3)冬季取暖費冬季取暖費按18元/m178。由于本建設(shè)項目項目屬非營利性義務(wù)教育設(shè)施項目,其實施具有明顯的公益性,是一項利國利民,功在千秋的項目。其理論和方法有待進一步完善和發(fā)展,實踐中社會評價工作的開展也不盡如意。本項目受到秦州區(qū)人民的關(guān)注,對于此項目都表示支持,認為這項工程將極大改善天水市公園小學學生的生活條件,使學生能有更好的精力投入學習當中,有利于學習成績的提高。第十四章 結(jié)論與建議一、結(jié)論天水市公園小學教學樓完成后,可解決約1080名學生的學習問題,將極大地改善學生的教學條件,使廣大學生能更好投入學習工作,為提高教學質(zhì)量、創(chuàng)建示范學校打下良好基礎(chǔ),對提升當?shù)氐慕逃接蟹e極作用。因此在工程實施進程中,要加強施工管理,實行工程監(jiān)理制。36。本校資金困難,建設(shè)資金擬申請國家專項資金,因此確保建設(shè)資金來源是本項目實施成功的關(guān)鍵。二、建議鑒于工程建設(shè)的實際情況,現(xiàn)對報告中或今后實施中可能出現(xiàn)的問題做一些說明,并提出相對建議:要嚴格按照國家有關(guān)審批建議的法律法規(guī)文件精神執(zhí)行。二、社會對項目的適應性和可接受程度分析序號社會因素適應程度可能出現(xiàn)的問題措施建議1不同利益群體較高2當?shù)亟M織機構(gòu)較高3當?shù)鼗A(chǔ)條件較高三、社會風險分析 由于本建設(shè)項目屬非營利性基礎(chǔ)教育設(shè)施項目,因此,本項目無任何社會風險。因此,本次可研對社會評價僅做淺顯分析。第十三章 社會評價社會評價是分析擬建項目對當?shù)厣鐣挠绊?,和社會條件對項目的適應性和可接受程度,評價項目的社會可行性。每個采暖期學生教學樓樓費用: =183007/10000 =(4) 大修及維修費參考同行業(yè)已建類似項目,結(jié)合本項目在使用期間的使用特點,%: =%/15 =(5)固定資產(chǎn)折舊固定資產(chǎn)折舊殘值率8%,攤銷年限15年:固定資產(chǎn)年折舊額=(18%)/15 =(6)綜合教學樓年運行總費用:=人員工資+電費+冬季取暖費+大修及維修費+固定資產(chǎn)折舊=++++=三、經(jīng)濟評價。 (2) 電費依據(jù)用電量標準和電價, 正常年份綜合教學樓建成后年用電量60142KW。城市維護建設(shè)費按營業(yè)稅的7%征收。固定資產(chǎn)投資估算。因此,建議按公共基礎(chǔ)服務(wù)項目建設(shè)模式進行資金籌措。其中:。第一階段:2008年12月初完成可行性研究報告的編制,并通過評估:2008年12月底前,拆除建設(shè)場地原有建筑物進行場地準備工作,同時進行初步設(shè)計的編制和報審工作;2009年1月初在通過初步設(shè)計審后,進行施工圖設(shè)計和設(shè)計審查。建設(shè)單位的建設(shè)活動行為必須遵守國家的法律、法規(guī)。五、人力資源配置教學樓擬配置3名管理人員,24小時值班。2)有一套較為完善、成熟的質(zhì)量管理制度。以上三項工作,任何一項滯后了都會影響工程能否按時開工和按時完成;4)抓好開工前的各項準備工作,力求做到萬事俱備;5)要求施工單位認真制定進度計劃,施工過程中嚴格檢查監(jiān)督,出現(xiàn)滯后情況時,幫助施工單位分析原因,提出趕工措施,狠抓落實,力爭按時完成。嚴格檢查施工放線,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。在工程管理工作上,建設(shè)單位要與設(shè)計單位、監(jiān)理單位和質(zhì)量監(jiān)督部門密切配合,做好以下幾項工作:明確任務(wù),落實責任。嚴格施工管理和工程驗收。 二、組織原則為保護工程建設(shè)的順利進行,按照本項目的特點,制定以下原則:本項目的建設(shè),必須嚴格按照基建程序進行管理。進行消防知識宣傳,增強每個人的消防意識,防患于未然。建成后的危害因素主要為可能發(fā)生的火災。生活垃圾及時清運至城市垃圾處理場集中處理,對周圍環(huán)境影響不大。在施工過程中,為減少施工對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的不利影響。加強施工期揚塵污染管理,對易起塵的場地、物料、同填土和建筑垃圾進行覆蓋防護,適量用水噴灑,防止二次揚塵污染。工程施工期間短期內(nèi)會導致土壤結(jié)構(gòu)破壞;各種運輸車輛、施工機械將排出燃燒廢氣,產(chǎn)生噪聲影響及各類建筑垃圾。第七章 環(huán)境影響評價一、項目場址環(huán)境現(xiàn)狀天水市公園小學位于秦州區(qū),項目擬建場地在秦州區(qū)天水市公園小學校園內(nèi)。在本擬建筑物采暖入口處設(shè)置熱量表、壓差流量調(diào)節(jié)閥、過濾器等設(shè)備及熱力管網(wǎng)地溝入口小室。(五)防雷本工程屬三類防雷建筑,防雷設(shè)計按三類防雷措施設(shè)防。各出入口,室外照明采用防水防塵燈具。砂漿:地面以上M5混合砂漿;。(2)主體結(jié)構(gòu)新建教學樓工程主體結(jié)構(gòu)采用框架結(jié)構(gòu),樓(層)蓋采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。(5)自然條件 基本風壓:WO=/m2,地面粗糙度為B類。(2)根據(jù)《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(GB50011—2001)2008年版,本工程抗震設(shè)防烈度八度。本工程無障礙設(shè)計;主要在主出入口兩側(cè)設(shè)置坡道,坡道坡度不大于1:12,坡道兩則設(shè)置扶手或護攔,坡道面層進行防滑處理。根據(jù)本工程項目的具體使用功能,設(shè)計力求新建筑與周邊原有建筑環(huán)境相融合,同時又突出本項目建筑的新穎獨特性。(四)單體建筑設(shè)計本方案教學樓主體建筑層數(shù)為四層。教學樓建筑平面呈“一”字形布置。注意節(jié)能設(shè)計。積極合理的采用新材料,新技術(shù),己達到先進合理,經(jīng)濟安全,潔凈衛(wèi)生的要求。第六章 工程設(shè)計方案一、建筑設(shè)計方案(一)建筑設(shè)計依據(jù)的主要規(guī)范標準《民用建筑設(shè)計通則》 GB50352—2005《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 GB50016—2006《工程建設(shè)標準強制性條文》 2002年版《建筑抗震設(shè)防分類標準》 GB50223—2008《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計統(tǒng)一標準》 GB50068—2001《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》 GB50009— 2001(2006年版)《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 GB50010—2002《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》 GB50352—2001(2008年版)《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》
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