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《梁鋼筋綁扎說》ppt課件(文件)

2025-05-23 00:44 上一頁面

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【正文】 學(xué)方法 教學(xué)過程 教學(xué)反思 教材分析 教材分析 教學(xué)方法 崗位分析教學(xué)反思 梁鋼筋綁扎 學(xué)情分析 教學(xué)過程 建筑工程施工畢業(yè)生就業(yè)崗位分析 教材分析 教材分析 教學(xué)方法 崗位分析教學(xué)反思 梁鋼筋綁扎 學(xué)情分析 教學(xué)過程 梁鋼筋綁扎需要掌握的知識(shí)和能力 實(shí)現(xiàn)專業(yè)與職業(yè)崗位對(duì)接 ◆掌握國家各項(xiàng)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn); ◆掌握建筑施工技術(shù)與組織管理、工程質(zhì)量驗(yàn)評(píng); ◆掌握梁鋼筋綁扎的基本理論和專業(yè)知識(shí); ◆正確使用建筑工程材料進(jìn)行梁鋼筋綁扎; ◆正確識(shí)讀施工圖; ◆較強(qiáng)的施工現(xiàn)場(chǎng)組織和管理的能力; ◆具有敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新能力等能力。 每組選一名小組長。 布置作業(yè): 設(shè)計(jì)意圖: 鞏固知識(shí)點(diǎn),課后積極思考,探究學(xué)習(xí), 帶著問題走出教室 ,會(huì)用網(wǎng)絡(luò)收集信息,為下節(jié)課學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備 梁鋼筋綁扎 板書設(shè)計(jì) 項(xiàng)目名稱 梁鋼筋綁扎 第三章第五節(jié) 鋼筋綁扎與安裝 一、梁鋼筋綁扎工藝流程 二、質(zhì)量要求及檢驗(yàn)方法 三、安全施工 四、文明施工 崗位分析 教材分析 教學(xué)反思 教學(xué)方法 梁鋼筋綁扎 學(xué)情分析 教學(xué)過程 三、安全施工 崗位指導(dǎo)性 學(xué)生主體性 導(dǎo)向性 以施工過程為導(dǎo)向,梁鋼筋綁扎為主線, 運(yùn)用多媒體信息教學(xué) , 解決重點(diǎn)突破點(diǎn), 實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程和施工過程對(duì)接 。 改進(jìn)措施: 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),施工前的指導(dǎo) 強(qiáng)調(diào)安全施工、文明施工 提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí) 小組操作過程中相互影響 施工現(xiàn)場(chǎng)擺放凌亂 崗位分析 教材分析 教學(xué)反思 教學(xué)方法 學(xué)情分析 教學(xué)過程 教學(xué)的終極目標(biāo): 不是傳授知識(shí),而是傳授給學(xué)生學(xué)習(xí)方法 人生中 …… 學(xué)校有畢業(yè),學(xué)習(xí)無止境 。 做中掌握技能, 實(shí)現(xiàn)專業(yè)與崗位、教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。 體現(xiàn)學(xué)生為主體,實(shí)施 做中學(xué)、做中教, 實(shí)現(xiàn) 教學(xué)過程與施工過程對(duì)接 崗位分析 教材分析 教學(xué)方法 教學(xué)反思 梁鋼筋綁扎 學(xué)情分析 教學(xué)過程 課前 準(zhǔn)備 項(xiàng)目 引入 項(xiàng)目 分析 項(xiàng)目 實(shí)施 項(xiàng)目 評(píng)價(jià) 項(xiàng)目 總結(jié) 項(xiàng)目 延伸
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