古詩(shī)詞欣賞校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施方案(文件)
【正文】 花石灰吟 春夜喜雨天凈沙 秋 竹石漁歌子 聞官軍收河南河北己亥雜詩(shī) 浣溪沙五、課程實(shí)施管理學(xué)校在抓好課堂教學(xué)主陣地的同時(shí)，把經(jīng)典文學(xué)誦讀的教學(xué)向課外延伸，為在這方面有愛(ài)好和能力的同學(xué)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，使他們得到進(jìn)一步的提高和發(fā)展。每門學(xué)科根據(jù)古典詩(shī)歌的內(nèi)容，結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)，增加相關(guān)內(nèi)容，滲透在學(xué)科教學(xué)中。堅(jiān)持評(píng)價(jià)內(nèi)容的多維化。主要采用教師的評(píng)價(jià)、學(xué)生的自我評(píng)價(jià)、學(xué)生之間的互評(píng)、考核評(píng)價(jià)等多種評(píng)價(jià)方式并行。針對(duì)學(xué)生的不足，及時(shí)提出意見(jiàn)和建議，并幫助學(xué)生提高鑒賞詩(shī)歌的水平和能力。學(xué)校將對(duì)參加校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施工作的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。6。組織的保障。七、保障措施堅(jiān)持教研制度，保證校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施工作不斷完善和向縱深發(fā)展。堅(jiān)持評(píng)價(jià)方式的多樣化。將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)統(tǒng)計(jì)、調(diào)查、檢測(cè)、評(píng)價(jià)和反思，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的管理，以促進(jìn)本課程的健康發(fā)展。如：誦讀比賽等。納入地方校本課表。課程內(nèi)容和目標(biāo)老師根據(jù)本班情況隨時(shí)調(diào)整二年級(jí)敕勒歌 賦得古原草送別回鄉(xiāng)偶書 絕句
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