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【摘要】語文版九年級下冊制作：曹基光教學(xué)目標(biāo)1、誦讀課文，培養(yǎng)文言語感。2、翻譯課文，積累常見的文言實(shí)詞、虛詞和句式。3、把握描寫景物的方法，品析文章，培養(yǎng)自己的感悟能力。4、激發(fā)熱愛祖國傳統(tǒng)文化,熱愛祖國大好河山的感情,樹立健康的審美情趣.一、體裁介紹南

2024-11-21 03:01

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【摘要】 《與朱元思書》 一、文學(xué)常識。本文選自《藝文類聚》，作者吳均，南朝梁文學(xué)家。 二、默寫 三、詞語解釋 四、課文翻譯： 沒有一絲兒風(fēng)，煙霧也完全消失，天空和群山是一樣的顏色。（乘船）隨著江...

2025-09-18 08:34

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【摘要】第一篇： 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)先總后分的描述方法。 2、體味精美清新的語言，積累描繪山水的詞語。 3、培養(yǎng)誦讀能力、理解能力、欣賞能力、審美能力。 4、培養(yǎng)熱愛祖國的感情，感受江山的奇美。 ...

2024-10-20 21:44

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【摘要】第一篇：《與朱元思書》 《與朱元思書》 鄞州區(qū)橫街鎮(zhèn)中學(xué) 許鵬浩 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)積累文言詞語，感知課文大意。 2、熟讀并背誦課文，品味寫景佳詞妙句。 3、體會本文多層次多角度描繪...

2024-10-20 21:32

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【摘要】第一篇：與朱元思書 語文備課大師 《與朱元思書》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)積累文言詞語，感知課文大意。 2、熟讀并背誦課文，品味寫景佳詞妙句。 3、體會本文多層次多角度描繪景物的特點(diǎn)...

2024-10-20 20:19

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【摘要】與朱元思書吳均教學(xué)目標(biāo)：。、熟悉文章每段內(nèi)容，從而理解全篇。。一、導(dǎo)入新課南朝時(shí)，我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文，這種文體的作品，大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品，《與朱元思書》就是其中一篇出色的

2025-08-05 18:41

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【摘要】與朱元思書吳均學(xué)習(xí)目標(biāo)，讀通大意。，體驗(yàn)富春江的美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)多層次多角度描繪景物的方法。，熱愛祖國文字的感情，體悟作者高潔的志趣，追求自由的情懷。第一課時(shí)關(guān)于六朝駢體文唐：稱時(shí)文（與古文相對）晚唐：稱四六文

2025-08-04 18:12

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【摘要】焦作市十三中謝曉軍制作:張傳華學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．借助本文掌握常用的文言詞匯。2．通過理解和分析、熟悉文章每段內(nèi)容，從而理解全篇。3、朗讀背誦。為你介紹富春江的風(fēng)景吧!富春江是浙江錢塘江的上游。全長110公里，一頭連著素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖，一頭連著人稱“歸來不看岳”

2024-11-22 02:42

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【摘要】與朱元思書吳均學(xué)習(xí)目標(biāo)：?疏通課文第二節(jié)，掌握重點(diǎn)詞句的意思。?了解景物的特點(diǎn)，領(lǐng)略富春江的美景。?學(xué)習(xí)景物描寫的方法，體會文章語言美。?感悟作者熱愛大自然，厭棄世俗的思想感情。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。青綠色急流

2025-01-12 09:27

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【摘要】與朱元思書?piǎotuānmiǎo?縹碧急湍軒邈?língkēbì?泠泠橫柯上蔽?yīngyu

2024-11-21 05:07

與朱元思書復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。顏色表約數(shù)，相當(dāng)于“上下”，“左右”。獨(dú)一無二。絕，極點(diǎn)順、沿凈盡、無余都相同，一樣飄浮移動隨意所欲觀賞景物任

2025-05-05 18:36

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【摘要】與朱元思書吳均教學(xué)目標(biāo)：。、熟悉文章每段內(nèi)容，從而理解全篇。。一、導(dǎo)入新課南朝時(shí)，我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文，這種文體的作品，大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品，《與朱元思書》就是其中一篇出色的

2025-08-04 10:07

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【摘要】與朱元思書吳均一：掌握作家作品常識二：熟練背誦，理解性默寫三：理解重點(diǎn)文言實(shí)詞、虛詞的含義。四：理解并翻譯文章中的句子。五：理解文章的基本內(nèi)容，歸納文章內(nèi)容要點(diǎn)。六：分析概括文章所表達(dá)的作者的觀點(diǎn)態(tài)度。七：對文章的內(nèi)容、語言和寫法有自己的體會和見解。文言文學(xué)習(xí)的基本思路一

2024-11-21 01:23

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【摘要】與朱元思書吳均一、體裁介紹南朝時(shí)，我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文，這種文體的作品，大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品，《與朱元思書》就是其中一篇出色的寫景小品文。二、簡介作者吳

2025-08-04 12:56

與朱元思書復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】吳均掌握作者吳均（469—520），字，吳興故鄣（今浙江安吉縣）人，時(shí)文學(xué)家、史學(xué)家。吳均文工于寫景，尤以小品書札見稱，如《與施從事書》《與顧章書》《與朱元思書》等，表現(xiàn)出作者流連山水的生活情趣，風(fēng)格簡淡清新，是歷來傳誦的駢文名作。叔庠南朝梁字音檢查縹（）碧

2025-05-12 05:31

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