經(jīng)濟(jì)與政治常識(shí)教案56187(文件)
【正文】 視待遇。作業(yè)：上網(wǎng)了解各經(jīng)濟(jì)組織在世界經(jīng)濟(jì)中起到的重要作用；書本P94“活動(dòng)天地”；預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容。中國的領(lǐng)導(dǎo)人的推選與西方國家有何不同？新課講授：第四課 走進(jìn)公民的政治生活第一節(jié) 了解我國政治制度一、我國的國體和政體 1．人民民主專政是我國的國體 我國的人民民主專政，是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的國家政權(quán)。 2．多黨合作與政治協(xié)商制度：中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，8個(gè)民主黨派是參政黨。審核： 年 月 日 科目德育章節(jié)課題第四課第二節(jié)行使公民政治權(quán)利授課方式講授法、考查法、討論法授課時(shí)間第十四周星期五課時(shí)2作業(yè)題數(shù)1擬用時(shí)間5分鐘教學(xué)目的了解公民權(quán)利理解公民意識(shí)掌握提高公民政治素養(yǎng)選用教具掛圖教學(xué)參考書、與課文相關(guān)的報(bào)刊資料教學(xué)重點(diǎn)公民意識(shí)教學(xué)難點(diǎn)如何提高公民政治素養(yǎng)教學(xué)回顧說明*********************學(xué)校教案首頁教案內(nèi)頁教 學(xué) 過 程復(fù)習(xí)回顧： 上節(jié)課學(xué)習(xí)了中國特色的社會(huì)主義政治制度，我國的國體政體、政黨制度及民族區(qū)域自治制度。 導(dǎo)入新課：從小康說起新課講授： 第五課 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)第一節(jié) 全面建設(shè)小康社會(huì)一、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略：“把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家”的奮斗目標(biāo)。作業(yè)：總體小康與全面建設(shè)小康社會(huì)有何相同點(diǎn)和區(qū)別。：堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持民主法治，必須堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會(huì)共同建設(shè)。本質(zhì)上看，稅收是國家為實(shí)現(xiàn)其職能，憑借其政治權(quán)利，依法取得財(cái)政收的基本形式。（3）勞動(dòng)合同制度：勞動(dòng)者與用人單位之間確立勞動(dòng)關(guān)系并明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。：：資本流通加快（2）主要的國際經(jīng)濟(jì)組織：。審核： 年 月 日。：堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持民主法治，必須堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會(huì)共同建設(shè)。五、經(jīng)濟(jì)全球化：商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)流動(dòng)和配置，使各國經(jīng)濟(jì)日益相互依賴、相互聯(lián)系的趨勢。：知情權(quán)、保密權(quán)、稅收監(jiān)督權(quán)、納稅申報(bào)方式選擇權(quán)、申請(qǐng)延期申報(bào)權(quán)…四、 勞動(dòng)者的權(quán)利與義務(wù)：（1）勞動(dòng)者的權(quán)利：勞動(dòng)者依照勞動(dòng)法律先例的權(quán)利和享受的利益。作業(yè)：描述一下你心中的和諧社會(huì)？我們校園里有不和諧的現(xiàn)象嗎？審核： 年 月 日*********************學(xué)校教案首頁科目德育章節(jié)課題總復(fù)習(xí)授課方式講授法、討論法授課時(shí)間第十八周星期五課時(shí)2作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目的認(rèn)識(shí)個(gè)人投資稅收與勞動(dòng)者的權(quán)利義務(wù)經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開放公民行使權(quán)利和諧社會(huì)選用教具掛圖教學(xué)參考書、與課文相關(guān)的報(bào)刊資料教學(xué)重點(diǎn)稅收教學(xué)難點(diǎn)經(jīng)濟(jì)全球化教學(xué)回顧說明第十九周（考試）教案內(nèi)頁教 學(xué) 過 程一、 ：個(gè)人或機(jī)構(gòu)對(duì)自己持有的貨幣資金的一種運(yùn)用，即購買金融資產(chǎn)或?qū)嶋H資產(chǎn)，以期將來能獲得經(jīng)常性收入或本金的增值。導(dǎo)入新課： 限塑令什么時(shí)候開使的？去超市購物為什么不給塑料袋了？新課講授：第二節(jié) 加快構(gòu)建和諧社會(huì)一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 可持續(xù)發(fā)展就是：既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其要求的能力。：十六大明確提出了：全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略任務(wù)，要求“本世紀(jì)頭二十年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)”全面建設(shè)小康社會(huì)是全國人民的根本利益所在。作業(yè)：中職學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何行使自己的公民權(quán)利，如何履行自己的社會(huì)責(zé)任。小結(jié)： 中國特色的社會(huì)主義政治制度是馬克思主義基本原理與中國具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。 2．人民代表大會(huì)制度是我國的政體 按照民主集中制原則，由人民選舉代表組成人民代表大會(huì)作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)國家事務(wù)的政治制度。理解提高對(duì)外開放的水平的幾個(gè)方面。：APEC 亞太地區(qū)重要的政府間區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作組織 宗旨和目標(biāo)：為本地區(qū)人民的共同利益保持經(jīng)濟(jì)的增長與發(fā)展，促進(jìn)成員間經(jīng)濟(jì)的相互依存；加強(qiáng)開放的多邊貿(mào)易體制；減少區(qū)域貿(mào)易和投資壁壘。（1）經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)和影響：生產(chǎn)領(lǐng)域的國際分工與協(xié)作不斷深化和加強(qiáng)。理解經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)和影響。 導(dǎo)入新課： P72太湖藍(lán)藻危機(jī)新課講授：第二節(jié) 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式一 、不斷發(fā)展的中國經(jīng)濟(jì)（1）我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得的成就（2）經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨的新挑戰(zhàn)、我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨不少困難和問題：自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)，城鄉(xiāng)、區(qū)域、發(fā)展仍然不平衡，經(jīng)濟(jì)增長的資源環(huán)境代價(jià)過大。審核： 年 月 日********************學(xué)校教案首頁科目德育章節(jié)課題第三課第二節(jié)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式授課方式講授法、案例分析法、討論法授課時(shí)間第十一周星期五課時(shí)2作業(yè)題數(shù)1擬用時(shí)間10分鐘教學(xué)目的了解我國的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀。——主導(dǎo)作用 ：集體所有制經(jīng)濟(jì)，是生產(chǎn)資料歸部分勞動(dòng)者共同所有的一種公有制形式。預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容。專門規(guī)范勞動(dòng)合同的制度，稱為勞動(dòng)合同制度。本質(zhì)上看，稅收是國家為實(shí)現(xiàn)其職能，憑借其政治權(quán)利，依法取得財(cái)政收的基本形式。（3）企業(yè)破
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