【摘要】化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院第八章芳烴p162Aromatichydrocarbon學(xué)習(xí)要求:。,能用價(jià)鍵理論解釋苯的結(jié)構(gòu)。。,能熟練應(yīng)用取代基定位規(guī)律。,了解幾種多環(huán)芳烴。,會(huì)判斷非苯芳烴。化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院芳烴,也叫芳香烴,一般是指分子中含苯環(huán)結(jié)構(gòu)的碳?xì)浠衔铩?/span>
2025-01-19 15:12
【摘要】第8章函數(shù)1.目的、要求了解函數(shù)的作用,掌握函數(shù)的用法。2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):函數(shù)的定義及使用,變量的作用域。難點(diǎn):函數(shù)的形參、實(shí)參及關(guān)系,遞歸函數(shù)。C語言是通過函數(shù)來實(shí)現(xiàn)模塊化程序設(shè)計(jì)的。所以較大的C語言應(yīng)用程序,往往是由多個(gè)函數(shù)組成的,每個(gè)函數(shù)分別對(duì)應(yīng)各自的功
2024-10-16 20:23
【摘要】教學(xué)涵義的規(guī)定性教學(xué)的意義教學(xué)過程的本質(zhì)及規(guī)律教學(xué)涵義的規(guī)定性一、教學(xué)的詞源1、中文“教學(xué)”的詞源從中文“教”、“學(xué)”二字的構(gòu)成上看,“教”是源于“學(xué)”,“教”、“學(xué)”始終是相互伴隨的活動(dòng),所謂“教學(xué)半”、“教學(xué)相長”。而“學(xué)”,“學(xué)者,覺也,以反其質(zhì)?!睆脑~源上說,中國古代“教學(xué)”就是“教育”,重點(diǎn)在于人格的養(yǎng)成和人性的提
2025-01-03 00:44
【摘要】第八章態(tài)度的形成與改變本章主要內(nèi)容?第一節(jié)態(tài)度的形成?第二節(jié)態(tài)度的改變?第三節(jié)態(tài)度改變的理論第一節(jié)態(tài)度的形成?態(tài)度的形成是指態(tài)度從無到有的過程。一、態(tài)度形成的階段?服從:在社會(huì)影響下,外顯行為表現(xiàn)得與別人一致,而對(duì)客體沒有深刻的認(rèn)識(shí)和情感,是表面的,多受獎(jiǎng)懲原則的支配。
2024-10-16 19:56
【摘要】《教育心理學(xué)》題庫第八章教學(xué)設(shè)計(jì)1、選擇題:(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1、教師不直接將學(xué)習(xí)內(nèi)容提供給學(xué)生,而是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生去探究和發(fā)現(xiàn)新知識(shí)和問題的方法是(?。、講授法B、發(fā)現(xiàn)法C、掌握學(xué)習(xí)法D、頭腦風(fēng)暴法2、學(xué)生將特殊對(duì)象、現(xiàn)象或行為與一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)相聯(lián)系,對(duì)所學(xué)內(nèi)容在信念和態(tài)度上表示正面肯定屬于( )。A、
2025-03-25 02:48
【摘要】1BIOS中斷調(diào)用?概述?BIOS中斷調(diào)用列表?BIOS中斷調(diào)用舉例返回本章目錄2概述?BIOS使用的中斷類型號(hào)為10H~1FH。下面給出BIOS中斷調(diào)用表(見表)。?BIOS中斷調(diào)用方法:調(diào)用BIOS程序模塊,需要給出入口參數(shù)(有的調(diào)用無入口參數(shù))。然后通過跟有中斷
2024-11-03 23:32
【摘要】第八章無聲的“推銷員”—商品的包裝商品包裝是為實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值和使用價(jià)值所采取的一種必不可少的手段。1課堂活動(dòng)1:?請(qǐng)同學(xué)們欣賞各自準(zhǔn)備的商品的包裝,并說出包裝給你什么樣的感覺?包裝的材料是什么?包裝的作用是什么?購買的它的原因(或動(dòng)機(jī))是什么??要求:分小組討論,然后請(qǐng)各小組代表總結(jié)內(nèi)容。
2025-03-10 02:24
【摘要】第八章財(cái)政平衡與財(cái)政政策?一、財(cái)政平衡的概念p373?財(cái)政平衡是指國家預(yù)算收支?在量上的對(duì)比關(guān)系,按我國的計(jì)?算口徑,是指當(dāng)年的收支對(duì)比而?言。第一節(jié)財(cái)政平衡對(duì)財(cái)政平衡的理解(一)財(cái)政平衡是一種相對(duì)平衡?穩(wěn)固平衡:財(cái)政結(jié)余/財(cái)政收入﹤3%
2025-01-17 19:45
【摘要】第八章監(jiān)督行政的主體?重點(diǎn)問題:????第一節(jié)監(jiān)督行政的概述一、監(jiān)督行政的概念監(jiān)督行政是指國家各級(jí)機(jī)關(guān)和社會(huì)系統(tǒng)對(duì)行政主體及其公務(wù)人員的行政行為及行政相關(guān)行為的合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督的行為。二、監(jiān)督行政的特征(一)監(jiān)督主體的廣泛性(二)監(jiān)督對(duì)象的特定性。
2025-05-12 12:22
【摘要】第八章運(yùn)動(dòng)損傷的心理致因與康復(fù)?傷病是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都不可避免的,劉翔也不例外。就像海洋女神把阿喀琉斯倒置著在冥河里浸泡,從而刀槍不入,卻忘記她手捏著的地方卻變得最脆弱,這就是阿喀琉斯之踵。劉翔的腳,這就是命運(yùn)。從雅典一戰(zhàn)成名至今,劉翔受傷次數(shù)并不多,但卻摧毀了他的奧運(yùn)衛(wèi)冕夢(mèng)。運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防和處理?概
2025-01-20 02:31
【摘要】第8章溝通?溝通概述?溝通障礙?組織沖突我們通過學(xué)習(xí)自主與自律來實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功;我們通過與他人建立深層、持續(xù)、高效能的人際關(guān)系來實(shí)現(xiàn)公眾成功?!返俜摇た戮S引入案例:阿維安卡52航班的悲劇?1990年1月15日晚7:40,阿維安卡(Avianca)52航班飛行在美國的南新澤
2025-09-30 15:08
【摘要】1?并查集?靜態(tài)搜索表?二叉搜索樹?AVL樹2并查集(Union-FindSets)?并查集支持以下三種操作:?Union(Root1,Root2)//合并操作?Find(x)//搜索操作?InitUFSets(s)//初始化操作
2024-10-19 00:45
【摘要】第八章除草劑和植物生長調(diào)節(jié)劑一概述生長在有害于人類生存和活動(dòng)場(chǎng)地的植物——雜草用以消滅或控制雜草生長的農(nóng)藥——除草劑香附子狗牙根蟋蟀草白茅藜馬齒莧田旋花除草方法:(1)輪作防除;(2)精選種子。(3)施用腐熟的農(nóng)家肥。(4)消除田邊,路邊,溝渠邊的雜草。特別在種
2025-01-17 21:35
【摘要】第八章分子重排反應(yīng)在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中,取代基從一個(gè)原子遷移到另一個(gè)原子上,碳胳或官能團(tuán)的位置發(fā)生變化的一類反應(yīng)稱為分子重排。分子重排反應(yīng)是一類很重要的有機(jī)反應(yīng),對(duì)于研究反應(yīng)歷程、了解有關(guān)的有機(jī)反應(yīng)及有機(jī)合成都具有很重要的意義。一、分子重排反應(yīng)的分類分子重排反應(yīng)有多種分類方法:1、按反應(yīng)歷程分類:親核重排(缺電子重排)、親電重排(富電子重排)
2024-10-19 01:02
【摘要】第八章道德發(fā)展?第一節(jié)道德發(fā)展的理論?第二節(jié)親社會(huì)行為及其發(fā)展?第三節(jié)攻擊行為及其發(fā)展兒童道德發(fā)展的概念?指兒童采納各種原則,這些原則引導(dǎo)他們對(duì)特定行為作出是非判斷并依據(jù)此指導(dǎo)自己的行動(dòng)。?人們要共同生活在社會(huì)中-社會(huì)生活要成為可能-人們就必須對(duì)某些孰是孰非的觀念達(dá)成共識(shí)。?道德包括道德
2025-01-14 17:34