中心小學社團活動實施方案(文件)
【正文】 績；沒有比賽的要保存學生優(yōu)秀作品，學校在學期末組成考核小組進行評價。活動組織過程要合理，學生積極參與活動，教師安排活動要得當。其中社團實施方案的制定10分；課程綱要（指社團課時備課）15分；活動組織過程10分；活動效果15分。投資36000元購買管弦樂樂器；投資 8000元購買各社團組織者社團活動用品。學生在“自選科目時，教師應當尊重學生的意愿，報名后按各自選擇組織活動，充分發(fā)揮學生的個性特長。對于表現(xiàn)突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵。每學期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。以校內(nèi)活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團活動領導小組書面提出書面申請核準。各社團的培訓內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀校規(guī)相抵觸。成立后由教導處具體負責管理，總務處、各年級組等部門積極配合。學生社團活動方式靈活，活動內(nèi)容豐富，為學生提供了展示自我愛好和技能的廣闊舞臺。特別成立工作領導小組和工作小組。二、組織領導：為了進一步加強社團工作的有效性，提高社團活動的活動質(zhì)量，真正讓學生學有所用，真正的把全體教師、學生擰成一股繩，勁往一處使，最大化的發(fā)揮社團組織的功能。學生社團在學校校園文化建設中起到了提升層次、構(gòu)建載體、凝聚學生、群體示范的作用，從而形成學校的品牌項目。
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