【摘要】陽泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)電子商務(wù)二、入學(xué)要求普通高中畢業(yè)生、職業(yè)高中畢業(yè)生、中專畢業(yè)生、技校畢業(yè)生、退伍軍人等。三、基本修業(yè)年限學(xué)制為年,基本修業(yè)年限為年,彈性修業(yè)年限為年。四、職業(yè)面向表本專業(yè)職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)
2025-04-30 06:03
【摘要】職業(yè)教育五年制“三二分段”人才培養(yǎng)方案專業(yè)電子商務(wù)專業(yè)二零年十月五年制“三二分段”人才培養(yǎng)方案[高職專業(yè)名稱]電子商務(wù)專業(yè)[高職專業(yè)代碼]620405[中職專業(yè)名稱]電子商務(wù)專業(yè)[中職專業(yè)代碼]121100
2025-07-15 02:13
2025-07-15 02:00
【摘要】電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象、學(xué)制與辦學(xué)層次(一)招生對象:初中畢業(yè)生(二)學(xué)制:五年(三)辦學(xué)層次:??贫⑴囵B(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì),具有與本專業(yè)崗位工作任務(wù)相適應(yīng)的電子商務(wù)知識與職業(yè)技能,在企事業(yè)單位從事商務(wù)信息管理、電子商務(wù)運(yùn)營、客戶服務(wù)與管理、網(wǎng)站維護(hù)與管理等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備
2025-04-23 05:05
【摘要】附件:全省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)申報書實驗區(qū)名稱電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)實驗區(qū)負(fù)責(zé)人趙應(yīng)丁推薦學(xué)校江西農(nóng)業(yè)大學(xué)申報日期201
2025-04-30 07:33
【摘要】1商務(wù)日語專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2021級)一、招生對象與學(xué)制招生對象:招收普通高中、職高畢業(yè)生(文理兼收)。學(xué)制:基本學(xué)制3年(彈性學(xué)制2-5年)。二、培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)崗位(一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,掌握必備的
2025-05-10 03:41
【摘要】國際商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案1.專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是學(xué)院與澳大利亞北墨爾本學(xué)院合作辦學(xué)的專業(yè),為了滿足市場對國際商務(wù)應(yīng)用型人才的需求,國際商務(wù)專業(yè)在建設(shè)和改革過程中,不斷更新教育思想觀念,提高對高職人才培養(yǎng)規(guī)格要求的認(rèn)識,與企業(yè)和外籍專家探討本專業(yè)的人才培養(yǎng)如何適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,確定了該專業(yè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo),逐步明確了專業(yè)定位。確
2025-06-01 21:55
【摘要】國際商務(wù)專業(yè)專科人才培養(yǎng)方案一、學(xué)制:三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備經(jīng)濟(jì)、管理及法律等相關(guān)知識,掌握基本的涉外經(jīng)濟(jì)理論知識和實務(wù)操作技能,了解當(dāng)代國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際商務(wù)運(yùn)行規(guī)則,達(dá)到具有初級國際商務(wù)技能人員所必需的知識和技能要求、符合東莞經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2025-07-15 17:15
【摘要】電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程體系專家論證報告一、培養(yǎng)目標(biāo)根據(jù)職業(yè)教育“以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化”課程體系,本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是“以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以全面促進(jìn)綜合能力培養(yǎng)為中心”。該人才培養(yǎng)方案注重社會的需求、崗位的要求以及學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)具備扎實的英語基礎(chǔ)和中西文化素養(yǎng),具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、
2024-10-18 13:03
【摘要】銅仁學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)級本科人才培養(yǎng)方案(適用于師范專業(yè))專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)專業(yè)代碼:培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有較強(qiáng)的審美能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,具備良好的人文素養(yǎng)、系統(tǒng)扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,突出的寫作能力、計算機(jī)應(yīng)用能力的高素質(zhì)、應(yīng)用型的專門人才,使之成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)生畢業(yè)后能從事中、小學(xué)語文教育和科研工作,
2025-05-15 00:51
【摘要】電子產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),一直被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。目前我國已成為世界電子產(chǎn)業(yè)大國,包括電子產(chǎn)品設(shè)備的制造、電子元器件的制造、IC設(shè)計與制造、封裝測試、消費(fèi)類電子的生產(chǎn)等。近些年中國電子設(shè)備制造業(yè)每年以10%-20%的速度增長,生產(chǎn)規(guī)模已經(jīng)據(jù)世界第三位,電子設(shè)備制造企業(yè)對不同層次的人才需求也越來越大。?“十二五”期間,湖北省將鞏固發(fā)展電子產(chǎn)業(yè)鏈,相繼落戶武漢的中芯國際項目和
2025-04-23 05:06
【摘要】18/18機(jī)械電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案()(級)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有堅實的自然科學(xué)基礎(chǔ)和機(jī)械電子工程基本理論知識和基本技能,良好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ),能在機(jī)械電子工程領(lǐng)域從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成、機(jī)電產(chǎn)品開發(fā)、工業(yè)自動化控制等方面工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后五年左右預(yù)期能達(dá)到的目標(biāo)如下:目標(biāo)道德修養(yǎng):具
2025-05-14 05:25
【摘要】1/46電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案廣西柳州畜牧獸醫(yī)學(xué)校監(jiān)制目錄一、專業(yè)名稱及代碼.........................................................二、入學(xué)要求...............................................................三、基本學(xué)制.......
2025-04-23 05:12
【摘要】......以市場為導(dǎo)向的電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式探討降雪輝劉彩霞(鄭州華信學(xué)院計科系,河南鄭州451150)摘要:電子商務(wù)已成為了21世紀(jì)貿(mào)易活動的基本形態(tài),但電子商務(wù)人才需求與供應(yīng)的矛盾已經(jīng)成為了制約我國電子
2025-06-22 22:58
【摘要】商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:050262學(xué)科門類:文學(xué)專業(yè)類別:外國語言文學(xué)授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:4年適用年級:2016級所屬學(xué)院:外國語學(xué)院專業(yè)負(fù)責(zé)人:祁世明方案制訂人:易明勇
2025-06-08 15:04