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歷年高考語文詩歌鑒賞題匯編(文件)

2025-05-07 03:17 上一頁面

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【正文】 輕、飄飄無定之感 ?! ∪獰o論是寫自然景物還是寫自己的生活與心態(tài),都筆致輕靈素淡,充滿著情趣?! ∵z民淚盡胡塵里,南望王師又一年?! 〈穑骸 〈鸢?(1)“入”字表現(xiàn)出河的生氣,“摩”字突出了山的高峻。第二步,簡要分析:展開聯(lián)想,把該字放入原句中描述景象,或點出該字烘托了怎樣的意境,或表達了什么感情。第二步,有機整合,準確表述。第二步,結合詩句闡釋為什么是用了這種手法。此時雖值初秋,暑威仍厲,天氣的熱悶與心頭的煎沸,使他不能安睡。山河本來是不動的,由于用了「入」、「摩」二字,就使人感到這黃河、華山不僅雄偉,而且虎虎有生氣。以“胡塵”作“淚盡”的背景,感情愈加沉痛。這是悲壯深沉的心聲。浩氣吐虹霓,壯懷郁云霞,自然不是那些玩弄半吞半吐雕蟲小技者能望及了。兩句一橫一縱,北方中原半個中國的形勝,鮮明突兀、蒼莽無垠地展現(xiàn)在我們眼前。他們年年歲歲盼望著南宋能夠出師北伐,可是歲歲年年此愿落空。  登金陵鳳凰臺  李 白  鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流?!  咀ⅰ恳凰阂嘧鳌岸?。①憂君王為奸邪所蒙蔽,憂奸邪為非作歹;②憂賢者包括自己不得任用,憂國憂君憂民。當年鳳凰來游象征著王朝的興盛;如今鳳凰臺空,六朝的繁華也一去不復返了,只有長江的水仍然不停地流著,大自然才是永恒的存在!  三、四句就“鳳去臺空”這一層意思進一步發(fā)揮。”“三山”在金陵西南長江邊上,三峰并列,南北相連。李白把三山半隱半現(xiàn)、若隱若現(xiàn)的景象寫得恰到好處。但是,“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁”。”李白這兩句詩暗示皇帝被奸邪包圍,而自己報國無門,他的心情是十分沉痛的?! °暷帱c污琴書內,更接飛蟲打著人。詩人從燕子落筆,細膩逼真地描寫了它們頻頻飛入草堂書齋,“點污琴書”“打著人”等活動。  解析 這首詩寫頻頻飛入草堂書齋里的燕子的情景。詩人以明白如話的口語,作了細膩生動的刻畫,給人以逼真的實感?! ∧壑窈路郏t蓮落故衣。 ?。?)寫出了夕陽西下,炊煙升起,嫩竹荷花清新可愛,人們采菱而歸的景象。分析景與情的關系,應考慮作者寫了哪些景物,表現(xiàn)了怎樣的情感,要注意聯(lián)系詩人的個性與寫作背景?! ∩趁魅搡槩郏扉熗孙w鴻。②西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃?! 〈穑骸 〈鸢?(1)“拳”和“退”。 ?。?)向往一種隱逸的生活。后四句寫眼前實景,寫悠閑的白鷺、高飛云端的鴻雁,直抒自己對垂釣輕舟生活的羨慕。  春日即事  李彌遜①  小雨絲絲欲網春,落花狼藉近黃昏。因竭力反對秦檜的投降政策而被免職?! 〈穑骸 〈鸢?(1)作者由絲絲小雨想到了用絲織成的網;再由絲網及暮春,想到要把春天網住,即留住春天。  解析 首句“小雨絲絲欲網春”,寫暮春時節(jié)的絲絲細雨,連續(xù)不斷,相互交織,像是張開了一面彌天大網,要把即將逝去的春天網住。落花狼藉,是風雨摧殘的結果,也是春天消逝的標志。“宿鳥”應上“黃昏”。  6.(08安徽)閱讀下面這首詩,然后回答問題。  明日登峰須造極,渺觀宇宙我心寬。③海眼:急流遇阻所形成的大漩渦。 ?、谛」律巾浦辛鞯牡乩硖卣髋c詩人砥柱中流的壯士情懷相應,托物而言志。后四句借以抒懷,抒自己雖處在末世,身為孤臣,也要英勇殺敵,爭取取得抗元斗爭勝利的豪情?!  咀ⅰ?淳熙十六年十二月,金人派遣使者來南宋賀歲,楊萬里奉命送金使北返途中,來到原為北宋腹地,現(xiàn)已成為宋、金國界的淮河時,感慨萬端,作詩以抒懷?! —そ馕?《初入淮河四絕句》是楊萬里奉命送金使北返,進入淮河后觸景傷懷所寫下的絕句,共有四首,所選為第三首,因眼前景物起興,以抒發(fā)感慨?! ?.(08寧夏海南)閱讀下面這首宋詩,完成(1)~(2)題。②蔡肇(?~1119):字天啟,丹陽(今屬江蘇)人?! 。?)請簡單描述一下李世南畫的扇面中應有的景物。  解析 本詩屬題畫詩?! 〗馕?畫面往往展現(xiàn)的是具體的物象,為靜止的事物。  9.(08浙江)閱讀下面這首詩,然后回答問題。  蒼顏華發(fā)今如許,便掛衣冠已是遲?! 〈穑骸 〈鸢?(1)屈原 白居易 ?。?)內容:①漂泊的旅思;②謫官的愁思;③秉道直行的信念和內心不被理解的苦悶;④年華易逝的傷感; ?、莞〕粱潞5膮捑?。望著在秋風中回旋、掙扎,最后還要落地化作塵泥的黃葉,聯(lián)想到自己的身世和命運,詩人怎能不思潮如涌,心亂如麻呢?以下六句是作者蓄積心底已久的愁思怨意的總爆發(fā),每一聯(lián)又單獨表達一層意思,頷聯(lián)引屈原和白居易以自況,頸聯(lián)是憤恨情緒的直接流露,包含了對小人的輕蔑,對自己人格品德的自信?! ‰x懷銷濁酒,愁眼見黃花。明末,投身反宦官、權貴斗爭?! 。禾旄饕环?,遙相矚望。請指出顧炎武這首詩的風格特征,并作簡要分析。 ?。?)①風格特征:沉郁悲愴或深沉凝重。(1)“是日”,這一天,指九月九日季節(jié)。采采芣苢,薄言有③之。采采芣苢,薄言礻頡 ⑦之。③有:得到。⑦礻頡(xi):把衣襟掖在腰帶間裝物。你讀這首詩,眼前出現(xiàn)了什么樣的景象?請概括描述。此詩直敘其事,通過婦女們的動作寫出了采集野菜的過程,描繪了一幅其樂融融的勞動畫面。  白水明田外,碧峰出山后。  答: ?。?)尾聯(lián)描寫了一幅什么樣的圖景?這樣寫有什么好處?  答:  答案 (1)分別是“明”和“出”。  解析 這是一首田園詩,描寫初夏的鄉(xiāng)村,雨后新晴,詩人眺望原野所見到的景色。田野外面,銀白色的河水閃動著粼粼波光,因為雨后水漲,與晴日輝映,比平時顯得明亮;山脊背后,青翠的山峰突兀而出,峰巒疊現(xiàn),遠近相襯,更富層次感。  草草杯盤供笑語,昏昏燈火話平生。此詩為王安石于宋仁宗嘉祐五年(1060)出使遼國前所作。②“草草杯盤”與“昏昏燈火”營造了氛圍,在這樣的環(huán)境中,詩人更容易生發(fā)悲愴之情。②“湖?!本酶簦皦m沙”遠赴,旦夕間重逢又別,且是出使不無艱險的遼國,時空的拓展將悲意又加深了一層。詩中表達了真摯而又深沉的相逢之歡與離別之悲?! 「鹣A  王安石 ?!笨忌诖痤}時一定要對中間兩聯(lián)的內容逐聯(lián)進行賞析?! 〗馕?解讀這首詩,首先要根據注釋理清“長安君”與王安石之間的兄妹關系?!安莶荨笨梢娋撇说暮唵危瑲g聚中有些許不足;“昏昏”則烘托了人物情感,暗示了將別的傷痛。  詩中表現(xiàn)了“愴情”之感,請就中間兩聯(lián)逐聯(lián)賞析作者是如何表現(xiàn)這種情感的。  欲問后期何日是,寄書應見雁南征?! ?.(07湖南)閱讀下面的宋詩,按照要求,完成賞析。中間四句寫周圍景色。 ?。?)尾聯(lián)寫了農忙時節(jié),農人全家在農田里忙于耕作的景象?!  咀ⅰ?氛垢:塵埃?! ⌒虑缫巴 ⊥?維  新晴原野曠,極目無氛垢[注]。(3)婦女們在田野上邊采野菜邊唱歌,一派歡快的勞動景象。 ?。?)這首詩生動地表現(xiàn)了采集野菜的勞作過程。⑤捋(luō):成把地握取。芣苢(f yǐ):車前(草名),可食。采采芣苢,薄言捋⑤之?! ?004~2007年高考題  1.(07北京)讀下面這首詩,完成(1)~(3)題?! 〗馕?這是一首酬答詩,但與一般應酬之作不同。閱:見證。 ?。和鰢?,已無家可言。入清后,多次拒絕清廷征召,流亡北方,考察山川形勢,志存恢復。  多蒙千里訊,逐客已無家?! ?0.(08北京)讀下面這首詩,完成(1)~(3)題。  解析 首聯(lián)點明地點、時令和心緒?! 。?)此詩頷聯(lián)以 和 兩位被貶異鄉(xiāng)的古人自況,用典精當,對仗工整?! 〈蠓驖膳闲幸魈?,司馬江頭送別時。由物象所感知到的東西也不能展現(xiàn),否則就沒有想像的余地了?! 。?)古人的題畫詩往往會闡發(fā)畫面以外的意趣,你覺得這首詩哪些描寫表現(xiàn)了畫面以外的景和趣?這樣寫有什么好處?  答:  答案 ①“水潺潺”聲音的描寫,②“秋風瑟瑟”聲音的描寫,③聯(lián)想到附近有個村莊的描寫,④遠處寺廟傳來“鐘”聲的描寫,都表現(xiàn)了畫面以外的景和趣?! ‘嬅嬷袘行∠?、山(山塢)、樹林(落葉)、人、甕、寺廟等六種景物。③甕:這里指水甕。  逢人抱甕③知村近,隔塢④聞鐘覺寺深。這里最幸運的要數(shù)那些在水面翱翔的鷗鷺了,只有它們才能北去南來,任意翻飛?! 〈穑骸 〈鸢?前兩句實寫淮河兩岸舟船背馳,波痕接觸也難以做到,虛寫作者對國家南北分離的痛苦與無奈。  初入淮河四絕句(三)  楊萬里  兩岸舟船各背馳,波痕交涉亦難為?! 〗馕?這是謝枋得被強行送往大都時途經位于安徽宿松縣城南65公里的長江之中的小孤山所作,借景抒情,寄托胸臆?! 〈穑骸 〈鸢?(1)此詩托小孤山以言志,表達了詩人盡管身為孤臣、時處末世,也要勇猛堅毅、殺敵報國的壯烈情懷,以及自己能夠力挽狂瀾,取得抗元勝利的堅定信念。②謝枋得:宋末弋陽(今屬江西)人,以忠義自任,曾率軍抗元?! √斓嘏既涣繇浦?,江山有此障狂瀾。“自掩門”的“自”字,傳出了一種空廓無聊賴的意味,暗示像這樣寂寞自處、與外界隔絕已非一日。第三、四句轉到詩人自身的處境:“車塵不到張羅地,宿鳥聲中自掩門。絲雨雖欲網春,但春畢竟網留不住。 ?。?)表現(xiàn)了作者政治上失意后的寂寞以及感嘆世態(tài)炎涼的情緒?! 。?)請對首句中的“網”字進行賞析。  【注】 ①李彌遜(1085~1153),字似之,吳縣(今屬江蘇省蘇州市)人。(2)作者向往的生活中蘊含著作者的情感,而這種情感是通過對景物的描寫來體現(xiàn)的,要注意詩中意象閑適的特點。詩的后兩聯(lián),作者贊嘆宿鷺、飛鴻的閑適,接著又仿佛看到了漁翁的扁舟,聯(lián)系到“波流萬世功”的感嘆,于是提出“最羨漁竿客”,想駕一葉小舟在煙雨中歸去!  解析 這首詩大約作于宋哲宗紹圣二年(1095)到元符元年(1098)之間,詩人是時隱居黃州。用“退”字別致、生動地表現(xiàn)出鴻鳥在天空中飛行的狀態(tài)?! 。?)第三聯(lián)兩句中各有一個字用得十分傳神,請找出來,并說說這樣寫的好處?!  咀ⅰ?①潘大臨(約1057~1106):字邠老,黃州(今湖北黃岡)人,善詩文。  江間作四首(其三)  潘大臨①  西山通虎穴②,赤壁隱龍宮?! 〗馕?這首五律寫詩人幽居山中所見景物,表現(xiàn)其悠然閑適之情?! 。?)簡析“遍”字在頷聯(lián)中的表達效果?! ∩骄蛹词隆 ⊥?維  寂寞掩柴扉,蒼茫對落暉。連江上的燕子都非常熟悉這茅齋的低小,大概是更宜于筑巢吧!所以第二句接著說“故來頻”。全詩洋溢著濃厚的生活氣息,給人自然、親切之感,同時也透露出詩人在草堂安定生活的喜悅和悠閑之情?! ≌垙谋憩F(xiàn)手法的角度,對這首詩作簡要賞析?! ?.(08福建)閱讀下面這首唐詩,按要求答題。長安是朝廷的所在,日是帝王的象征。這兩句詩氣象壯麗,對仗工整,是難得的佳句。及過其下,距金陵才五十余里。詩人感慨萬分地說,吳國昔日繁華的宮廷已經荒蕪,東晉的一代風流人物也早已進入墳墓?!傍P凰臺”在金陵鳳凰山上,相傳南朝劉宋永嘉年間有鳳凰集于此山,乃筑臺,山和臺也由此得名?! 〈穑骸 ?2)“總為浮云能蔽日”一句中用了何種修辭方法?尾聯(lián)表達了詩人什么樣的思想感情?  答:  答案 (1)頷聯(lián)寫六朝古都的歷史遺跡,頸聯(lián)寫金陵美麗的自然風物;寄寓人事滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨?! ∪桨肼淝嗵焱猓凰圩ⅲ葜蟹职樦?。人民的愛國熱忱真如壓在地下的跳蕩火苗,歷久愈熾;而南宋統(tǒng)治集團則正醉生夢死于西子湖畔,把大好河山、國恨家仇丟在腦后,可謂心死久矣,又是多么可嘆!后一層意思,在詩中雖未明言點破,強烈的批判精神則躍然可見。然而,如此的山河,如此的人民,卻長期以來淪陷在金朝貴族鐵蹄蹂躪之下,下兩句筆鋒一轉,頓覺風云突起,詩境向更深遠的方向開拓。  “河”,指黃河,哺育中華民族的母親;岳,指東岳泰山、中岳嵩山、西岳華山等立地擎天的峰柱?! £懹问悄纤螑蹏娙耍媾R祖國分裂的劇變時代,早懷報國大志,中年從軍西南,壯闊的現(xiàn)實世界、熱烈的戰(zhàn)地生活,使他的詩歌境界大為開闊。遺民苦盼,年復一年,但路遠山遙,他們哪里知道,南宋君臣早已把他們忘記得干干凈凈!詩人極寫北地遺民的苦望,實際上是在表露自己心頭的失望?!  斑z民淚盡胡塵里”的“盡”字,更含無限酸辛。這里選了其中一首?! ≠p析 創(chuàng)作背景:六十八歲的放翁,罷歸山陰故里已經四年。 提問變式:某字歷來為人稱道,你認為它好在哪里?某句中的某字,你認為寫得好不好?為什么?甲詩中的某個詞與乙詩中的某個詞,哪個更好?為什么?請簡要賞析。 “煉字”多煉動詞和形容詞,可以煉數(shù)詞,也可以煉特殊詞,還可以活用詞語?! 〗馕?(1)考查詩歌的語言的鑒賞(2)考查鑒賞詩歌的表達技巧和思想感情。  答: ?。?)這首詩豐富的感情蘊涵在景物與人物活動的描寫之中?! ?1.(09年四川卷)閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。在這樣的境界中,他忘記了一切憂愁和煩惱,以致于“睡覺心空思想盡,近來鄉(xiāng)夢不多成 ”,這兩句照應詩題,寫夜間因為沒有鄉(xiāng)夢撩人愁思,睡醒后心境空明。春宵佐以美酒,自是人生一大樂事 ,以致詩人忘了自身的酒量,開懷暢飲,一醉方休,到次日早晨起來尚有頭重腳輕之感 。此時晨光初照,屋室通明,早衙鼓正開始咚咚地敲響;大概是天氣轉暖、大地變得潮濕的緣故吧,那在臺階上貪睡的小狗兒也擺擺尾巴,懶洋洋地爬起來;而一向活潑的小鳥更不會放過這可愛的時光,正在窗前嘰嘰喳喳不停地歡叫著,似乎是在向人們報告著美好天氣的到來,催促著人們早早起床。杭州本是他幼時立志去做官的地方,如今宿愿已償,心中自然快慰?! 〈穑骸 〈鸢?“新脫冬衣”以動作暗示季節(jié)更替;“體乍輕”寫出猛然間的輕松感受;“乍輕”呼應“新脫”,描寫入微,抒發(fā)了詩人切身感受到春天到來的喜悅之情。把握作品內容,注意傳統(tǒng)文化底蘊和表現(xiàn)方法,從歷史發(fā)展的角度,全面理解,深刻領悟?! ?。  【注】 ①覺:醒?! ≡?興  白居易  晨光出照屋梁明,初打開門鼓一聲。司空曙此詩頷聯(lián)之所以為優(yōu),在于比韋應物、白居易詩多了雨景和昏燈這兩層意思,雖然這兩層并無“比”的作用,卻大大加強了悲涼的氣氛。白樂天曰:樹初黃葉日,人欲白頭時。這里,樹作為環(huán)境中的景物,起了氣氛烘托的作用,類似起興。  比興兼用,也是這首詩重要的藝術手法。后四句雖然寫“喜”,卻隱約透露出“悲”:“愧君相見頻”中的一個“愧”字,就表現(xiàn)了悲涼
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