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x經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院戰(zhàn)略和管理提升咨詢項(xiàng)目調(diào)查問(wèn)卷(文件)

 

【正文】 ; 2)參與績(jī)效考評(píng)的人員的選定程序 ; 3)無(wú)人對(duì)考評(píng)人員進(jìn)行績(jī)效考評(píng)的培訓(xùn)與督察 ; 4)考評(píng)人員與被考評(píng)人員之間互相不了解、互相不信任 ; 5)未考慮一些客觀因素的影響 ; 6)其它 ____________________ 9. 您認(rèn)為 學(xué) 院 目前的業(yè)績(jī)考核方法: 1)非常公正; 2)公正; 3)一般; 4)不公正; 5)極不公正 如果選擇 4 或 5,請(qǐng)寫明簡(jiǎn)要理由或感受 __________________________________ 10. 關(guān)于學(xué)院 的發(fā)展重點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo),通常情況下您與上級(jí)主管能夠達(dá)成共識(shí)的程度是: 1)90%以上 。 2. 您 對(duì) 經(jīng)干院 組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化的建議: 。 3. 您 認(rèn)為 經(jīng)干院 未來(lái)面臨最大的機(jī)遇是什么? (限選 三 項(xiàng)) (1) 中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng); (2) 國(guó)家政策的有力支持; (3) 教育改革的快速推進(jìn); (4) 全民教育 的巨大市場(chǎng); (5) 對(duì)外開(kāi)放的日益擴(kuò)大 ; (6) 與國(guó)內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)的接觸與合作日益增多; (7) 與 其他單位 的合作; (8) 受 國(guó)資委 管理 ; (9) 教育 部 或市政府 對(duì) 經(jīng)干院 的支持; (10) 其他(請(qǐng)?zhí)顚懀? 。 5. 希望 您 準(zhǔn)時(shí) 在 6 月 24 日 17 點(diǎn) 以前 填寫完成 ,并交至 。 問(wèn)卷填寫注意事項(xiàng) : 1. 根據(jù)自己的判斷,請(qǐng)?jiān)谂c自己想法最吻合的選項(xiàng)前的符號(hào)上打“√”。為保證全面、充分掌握學(xué)院信息,提出適合學(xué)院特點(diǎn)的咨詢方案,我們?cè)O(shè)計(jì)了如下 調(diào)查問(wèn)卷,請(qǐng)大家認(rèn)真填寫,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。您的意見(jiàn)對(duì)于我們非常重要。 2. 除了有特殊規(guī)定的題目外,其他題目均為單選題 。 6. 填寫過(guò)程中如有疑問(wèn) ,可隨時(shí)與 y 項(xiàng)目組聯(lián)系: 項(xiàng)目聯(lián)系人 : 辦公地點(diǎn) : 聯(lián)系電話 : xy 管理顧問(wèn)有限 學(xué)院 x 經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院 戰(zhàn)略 和管理提升 咨詢項(xiàng)目 2 x 經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院戰(zhàn)略和管理提升咨詢項(xiàng)目 調(diào)查問(wèn)卷 一、個(gè)人信息 1. 您 的工作職位屬于 : 1) 學(xué)院 高層管理人員; 2) 學(xué)院 中層管理人員; 3) 學(xué)院所屬法人單位或其他機(jī)構(gòu) 高層管理人員 ; 4) 教師 ; 5) 一般員工 2. 您在 經(jīng)干院 的工作時(shí)間: 1) 5 年以下; 2) 5 年~ 10 年; 3) 10 年~ 15 年; 4) 15 年以上 3. 您的學(xué)歷: 1)高中及以下; 2)中專或技校; 3)大專; 4)本科; 5)碩士 ; 6)博士 4. 您的年齡: 1) 35 歲及以下; 2) 36- 44 歲; 3) 45- 55 歲; 4) 56 歲以上 5. 您 目前所 在 的 單位或部門 : (請(qǐng)?zhí)顚懀? 。 4. 您 認(rèn)為 經(jīng)干院 未來(lái)面臨最大的威脅是什么? (限選 三 項(xiàng)) x 經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院 戰(zhàn)略 和管理提升 咨詢項(xiàng)目 4 (1) 教育產(chǎn)業(yè)未來(lái)發(fā)展的不確定性; (2) 政府相關(guān)行業(yè)政策的不確定性; (3) 市場(chǎng)需求變化 的風(fēng)險(xiǎn) ; (4) 生源 供應(yīng)市場(chǎng)在未來(lái) 的 不確定性; (5) 學(xué)院 師資力量 的不穩(wěn)定性; (6) 同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng); (7) 新開(kāi)辦學(xué)機(jī)構(gòu)的介 入; (8) 日漸萎縮的學(xué)生群體 ; (9) 其他(請(qǐng)?zhí)顚懀? 。 五 、 經(jīng)干院 變革 1. 簡(jiǎn)單 談?wù)勀?對(duì) 經(jīng)干院 和所屬部門進(jìn)行變革 的思路: 六 、 經(jīng)干院 業(yè)務(wù) 運(yùn)作 ( 以下 20- 58 題請(qǐng)您打分,分?jǐn)?shù)從 1 到 5 逐步升高, 1 代表得分最低, 5 代表得分最高) 成人高等學(xué)歷教 育 1. 您 如何看待 經(jīng)干院 在該領(lǐng)域的品牌競(jìng)爭(zhēng)力: 1 2 3 4 5 2. 您 如何看待 經(jīng)干院 在該領(lǐng)域的人才競(jìng)爭(zhēng)力: 1 2 3 4 5 3. 您 如何看待 經(jīng)干院 在該領(lǐng)域的資金實(shí)力: 1 2 3 4 5 4. 您 如何看待 經(jīng)干院 在該領(lǐng)域的運(yùn)作能力: 1 2 3 4 5 5. 您 如何看待 經(jīng)干院 在該領(lǐng)域調(diào)動(dòng)各方資源的能力: 1 2 3 4 5 普通高等學(xué)歷教育 1. 您 如何看 待 經(jīng)干院 在該領(lǐng)域的品牌競(jìng)爭(zhēng)力: 1 2 3 4 5 2. 您 如何看待 經(jīng)干院 在該領(lǐng)域的人才競(jìng)爭(zhēng)力: 1 2 3 4 5 3. 您 如何看待 經(jīng)干院 在該領(lǐng)域的資金實(shí)力: 1 2 3 4 5 4. 您 如何看待 經(jīng)干院 在該領(lǐng)域的運(yùn)作能力: 1 2 3 4 5 5. 您 如何看待 經(jīng)干院 在該領(lǐng)域調(diào)動(dòng)各方資源的能力: 1 2 3 4 5 x 經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院 戰(zhàn)略 和管理提升 咨詢項(xiàng)目 6 黨校 教育 1. 您 如何看待 經(jīng)干院 在該領(lǐng)域的品 牌競(jìng)爭(zhēng)力: 1 2 3 4 5 2. 您 如何看待 經(jīng)干院 在該領(lǐng)域的人才競(jìng)爭(zhēng)力: 1 2 3 4 5 3. 您 如何看待 經(jīng)干院 在該領(lǐng)域的資金實(shí)力: 1 2 3 4 5 4. 您 如何看待 經(jīng)干院 在該領(lǐng)域的運(yùn)作能力: 1
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