【摘要】新課標(biāo)數(shù)學(xué)必修5第2章數(shù)列單元試題一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.在正整數(shù)100至500之間能被11整除的個(gè)數(shù)為( ?。〢.34 B.35 C.36 D.37考查等差數(shù)列的應(yīng)用.【解析】觀察出100至500之間能被11整除的數(shù)為110、121、132、…它們構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列,公差為11,數(shù)an=110+(n-1)·11=11
2025-04-04 05:10
【摘要】《數(shù)列》等差數(shù)列等比數(shù)列定義通項(xiàng)公式=+(n-1)d=+(n-k)d=+-d求和公式中項(xiàng)公式A=推廣:2=。推廣:性質(zhì)1若m+n=p+q則若m+n=p+q,則。2若成等差數(shù)列(其中)則也為等差數(shù)列。若成等比數(shù)列(其中),則成等比數(shù)列。3成等差數(shù)列。成等比數(shù)列。4
2025-06-22 17:46
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696324,5,6,7,8,9,10.①1,,,,,….③1,,,,….④1.?dāng)?shù)列的定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列.{⑴如果組成兩個(gè)數(shù)列的數(shù)相同而排列次序不同,那么它們就是不同的數(shù)列;⑵定義中并沒有規(guī)定數(shù)列中的數(shù)必須不同,因此,同一個(gè)數(shù)在數(shù)列中
2024-08-31 05:42
【摘要】新人教版高中數(shù)學(xué)必修五《數(shù)列求和》【知識要點(diǎn)】主要方法:1、基本公式法:(1)等差數(shù)列求和公式:????11122nnnaannSnad?????(2)等比數(shù)列求和公式:??111,11,111nnnnaqSaqaaqqqq?????????
2024-11-11 08:09
【摘要】第1課時(shí):§數(shù)列(1)【三維目標(biāo)】:一、知識與技能,了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖像、通項(xiàng)公式),了解數(shù)列是一種特殊函數(shù);認(rèn)識數(shù)列是反映自然規(guī)律的基本數(shù)學(xué)模型;,理解數(shù)列通項(xiàng)公式的概念,會(huì)根據(jù)通項(xiàng)公式寫出數(shù)列數(shù)列的前幾項(xiàng),會(huì)根據(jù)簡單數(shù)列的前幾項(xiàng)寫出數(shù)列的通項(xiàng)公式;3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真
2024-11-19 19:14
【摘要】學(xué)而私學(xué),不亦說乎?高中數(shù)學(xué)會(huì)考數(shù)列專題訓(xùn)練一、選擇題:(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1、數(shù)列0,0,0,0…,0,… A、是等差數(shù)列但不是等比數(shù)列 B、是等比數(shù)列但不是等差數(shù)列 C、既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列 D、既不是等差數(shù)列又不是等比數(shù)列2、已知數(shù)列,則9是這個(gè)數(shù)列的 A、第12項(xiàng) B、第13項(xiàng) C、第14項(xiàng) D、第15項(xiàng)3、已知等差數(shù)列
2025-04-04 05:06
【摘要】§等比數(shù)列§等比數(shù)列考點(diǎn)探究·挑戰(zhàn)高考考向瞭望·把脈高考雙基研習(xí)·面對高考雙基研習(xí)?面對高考基礎(chǔ)梳理1.等比數(shù)列的相關(guān)概念及公式相關(guān)名詞等比數(shù)列{an}的相關(guān)概念及公式定義如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,
2025-05-07 12:06
【摘要】五、數(shù)列一、數(shù)列定義:數(shù)列是按照一定次序排列的一列數(shù),那么它就必定有開頭的數(shù),有相繼的第二個(gè)數(shù),有第三個(gè)數(shù),……,于是數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)都對應(yīng)一個(gè)序號;反過來,每一個(gè)序號也都對應(yīng)于數(shù)列中的一個(gè)數(shù)。因此,數(shù)列就是定義在正整數(shù)集(或它的有限子集)上的函數(shù),當(dāng)自變量從1開始由小到大依次取正整數(shù)時(shí),相對應(yīng)的一列函數(shù)值為;通常用代替,于是數(shù)列的一般形式常記為或簡記為,其中表示數(shù)列的
2025-06-07 23:59
【摘要】必修5數(shù)列復(fù)習(xí)小結(jié)第2課時(shí)第20課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)進(jìn)一步熟練掌握等差等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式;(2)提高分析、解決問題能力.二、例題探究例1(2009浙江文)設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)和,,,其中是常數(shù).I)求及;II)若對于任意的,,,成等比數(shù)列,求的值.解(Ⅰ)當(dāng),()經(jīng)驗(yàn),()式成立,(Ⅱ
2025-06-07 23:57
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修1——5綜合試題一、選擇題(共20小題)。,那么互斥而不對立的兩個(gè)事件是(?。ˋ)至少有1個(gè)白球,都是白球(B)至少有1個(gè)白球,都是紅球(C)恰有1個(gè)白球,恰有2個(gè)白球(D)至少有1個(gè)白球,至少有1個(gè)紅球,將其編號為01,02,03,……,50,并按編號從小到大平均分成5組,現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣方法,從該班抽取5名學(xué)生進(jìn)行某項(xiàng)調(diào)查,若第1組抽到
2024-08-14 19:14
【摘要】必修5數(shù)列復(fù)習(xí)小結(jié)第1課時(shí)第19課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)進(jìn)一步熟練掌握等差等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式;(2)提高分析、解決問題能力.二、知識點(diǎn)總結(jié)(一)數(shù)列的概念1.?dāng)?shù)列的概念與簡單表示法(1)從定義角度看:(2)從函數(shù)角度看:數(shù)列可以看成以正整數(shù)集N*它的有限子集為定義域的函數(shù)an=f(n)當(dāng)自變量從小到大依次取值時(shí)所對
2025-06-07 23:17
【摘要】2.1數(shù)列1.設(shè)A、B是兩個(gè)集合,按照某一法則f,對于集合A中的每一個(gè)元素,集合B中都有唯一確定的元素和它對應(yīng),那么,法則f叫做集合A到集合B的映射.2.設(shè)函數(shù)f(x)=x(x∈R),則函數(shù)f(x)的圖象是一條直線.3.設(shè)函數(shù)f(x)=x(x∈N*),則函數(shù)f(x)的圖象是一系列的點(diǎn)
2024-12-08 13:12
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修試題(1-5)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.每小題四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的.I={-2,-1,-21,31,21,1,2,3},A={31,21,1,2,3},B={-2,2},則集合{-2}等于下列哪個(gè)集合()
2025-01-09 16:36
【摘要】新課標(biāo)課堂教學(xué)【北師大數(shù)學(xué)必修五】《數(shù)列》單元檢測一、選擇題(每小題3分,共33分)1、數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式是 A. B. C. D.2、已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,則a4等于().A1B2C3D03、在等比數(shù)列中,則()A
2025-04-04 05:15
【摘要】必修三模塊強(qiáng)化訓(xùn)練題(答案)1.從學(xué)號為0~50的高一某班50名學(xué)生中隨機(jī)選取5名同學(xué)參加數(shù)學(xué)測試,采用系統(tǒng)抽樣的方法,則所選5名學(xué)生的學(xué)號可能是(B)A.1,2,3,4,5B.5,16,27,38,49C.2,4,6,8,10D.4,13,22,31,402.給出下列四個(gè)命題
2025-01-14 09:01