【摘要】正文:音樂(lè)教學(xué)反思 音樂(lè)教學(xué)反思1 眾所周知,好的音樂(lè)能給人美的享受,能陶怡人的情操。音樂(lè)教育是人類所特有的一種生命活動(dòng),也是人類自身文明建設(shè)的一部分。隨著教育工作的不斷改革發(fā)展,素質(zhì)教育的呼聲越...
2024-10-25 02:53
【摘要】正文:音樂(lè)教學(xué)心得 音樂(lè)教學(xué)心得15篇 音樂(lè)教學(xué)心得1 潘老師應(yīng)梅園小學(xué)的要求,在第一天為我們介紹了所有的奧爾夫樂(lè)器。才發(fā)現(xiàn)還有那么多樂(lè)器不認(rèn)識(shí),比如:棘齒、海鼓、自響筒、多音筒、牛鈴……。 ...
2024-11-14 23:33
【摘要】正文:音樂(lè)教學(xué)心得 音樂(lè)教學(xué)心得 音樂(lè)教學(xué)心得1 音樂(lè)藝術(shù)是憑聲波振動(dòng)而存在,在時(shí)間中展現(xiàn),通過(guò)人的聽覺器官而引起各種情緒反應(yīng)和情感體驗(yàn)的藝術(shù)?!皹?lè)由情起”,音樂(lè)也是最富有情感的藝術(shù),托爾斯泰曾...
2024-10-25 12:01
【摘要】《圖形中的規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)(定稿)執(zhí)教范淑嬌教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元《數(shù)學(xué)好玩》中的《圖形中的規(guī)律》。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過(guò)擺小棒的直觀操作圖形,多種角度觀察和尋找關(guān)系,嘗試找出圖形中規(guī)律。2、通過(guò)觀察活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)點(diǎn)陣中隱含的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,觀察分析能力和抽象概括能力。3、在不斷的操作觀察、觀
2025-05-09 22:07
【摘要】《大自然的語(yǔ)言》教學(xué)設(shè)計(jì)洪小淇教學(xué)目標(biāo):1、讀準(zhǔn)生字新詞。2、通過(guò)朗讀詩(shī)歌理解大自然的語(yǔ)言,領(lǐng)略大自然語(yǔ)言的妙不可言,激發(fā)學(xué)生探索大自然語(yǔ)言的興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活和想象,用自己所了解的其他的大自然的語(yǔ)言來(lái)仿編、創(chuàng)編詩(shī)歌。4、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生用心發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):1、能正確、流利有感情地朗讀詩(shī)歌,在讀中領(lǐng)略大自然的
2025-05-12 01:27
【摘要】第一篇:教學(xué)優(yōu)美句子 優(yōu)秀教師的教學(xué)感悟 最近沒(méi)有與有關(guān)教師聯(lián)系,只是在網(wǎng)上看一些有關(guān)優(yōu)秀教師的博客等資料,從中跟大家分享一下他們的深刻感悟:以下是張迎曦的教學(xué)感悟: 決定師生關(guān)系的并不是教師是...
2024-10-17 17:10
【摘要】第十二課、音樂(lè)七巧板教學(xué)目標(biāo)1、能準(zhǔn)確接唱本期學(xué)過(guò)的歌、寫出歌名,并用適當(dāng)?shù)那榫w與聲音來(lái)表現(xiàn)。2、能聽辨出樂(lè)曲播放的順序,并說(shuō)出曲名。3、能根據(jù)對(duì)方同學(xué)所唱的歌曲即興創(chuàng)作下一句教學(xué)重難點(diǎn):能聽辨出樂(lè)曲播放的順序,并說(shuō)出曲名。教學(xué)過(guò)程一、樂(lè)林高手大聚會(huì)師生在音樂(lè)中說(shuō)說(shuō)各自所掌握的音樂(lè)方面的本領(lǐng),展示自
2024-11-20 02:01
【摘要】《音樂(lè)小屋》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能用輕快而甜美的聲音演唱歌曲《音樂(lè)小屋》,體驗(yàn)學(xué)習(xí)音樂(lè)的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,表達(dá)對(duì)音樂(lè)的熱愛之情。2、通過(guò)趣味性的情景創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的好奇心和探究愿望,并拓展學(xué)生的思維。3、學(xué)生能準(zhǔn)確地拍節(jié)奏,并能用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。教材分析:《音樂(lè)小屋》是人教版第四冊(cè)第七課《小音樂(lè)家》里的一首兒童歌曲,
2024-12-03 08:08
【摘要】《大自然的文字》教學(xué)設(shè)計(jì)?????????????????????????昆明市宜良縣藏方小學(xué)方勇【教學(xué)目標(biāo)】??
2025-04-17 00:27
【摘要】附件1:論文編號(hào):(由教研室統(tǒng)一按市、縣編碼編號(hào))貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)2018年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)征集評(píng)選登記表(征文封面)學(xué)科類別(不要以編號(hào)代替):小學(xué)數(shù)學(xué)論文題目《有趣的乘法計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)作者姓名何彬?qū)W校名稱黔西三小課題組成員姓名
2025-04-17 03:11
【摘要】《我們周圍的空氣》教學(xué)設(shè)計(jì)邢臺(tái)市家樂(lè)園小學(xué)安小靜一、教材分析:《我們周圍的空氣》是教科版科學(xué)教材三年級(jí)上冊(cè)《水和空氣》單元中的第五課。本課共三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):我們知道的空氣、空氣存在嗎、比較空氣和水。在第三個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中涉及到了水,本課又是空氣部分的開始一課,所以它起了一個(gè)承上啟下的作用,在本單元占據(jù)了重要的位置。二、學(xué)生分析“空氣”這是一既熟悉又抽
2025-04-27 13:42
【摘要】1《音樂(lè)與影視》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)意圖1、指導(dǎo)思想《高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求:能夠聯(lián)系舞蹈、戲劇、影視、美術(shù)、文學(xué)等門類的作品,比較藝術(shù)特征的異同,加深對(duì)音樂(lè)作品的感悟和理解;在綜合性實(shí)踐活動(dòng)中樂(lè)于表現(xiàn)、表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的感悟,并能與他人合作與探究,挖掘音樂(lè)作品所蘊(yùn)含的文化信息。本課以“音樂(lè)與影視”為主題展開的教學(xué),旨在
2025-05-07 21:13
【摘要】《草原上》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)3篇 《草原上》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)內(nèi)容: 1、學(xué)唱歌曲《草原上》 2、表演歌曲《草原上》 3、音樂(lè)知識(shí):四分、二分音符 4、選用內(nèi)容:學(xué)...
2024-12-06 01:27
【摘要】小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能有感情地演唱歌曲《桔梗謠》,感受歌曲的美。 2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)編情景與動(dòng)作進(jìn)行表演,學(xué)習(xí)在情景中用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)體驗(yàn)自己...
2024-12-07 04:10
【摘要】《演講與口才訓(xùn)練》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱:《演講與口才訓(xùn)練》課程性質(zhì):公共基礎(chǔ)課學(xué)分:2參考學(xué)時(shí):30~36適用對(duì)象:全院學(xué)生.(一)前言課程性質(zhì)該課程授課對(duì)象為全院學(xué)生,課程性質(zhì)屬公共基礎(chǔ)課。旨在通過(guò)本課程系統(tǒng)規(guī)范的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)口才表達(dá)規(guī)律的認(rèn)識(shí),提高普通話口語(yǔ)表達(dá)能力,掌握實(shí)用口才運(yùn)用的技巧,培養(yǎng)較強(qiáng)的交際能力,為順利
2025-04-17 05:49