通往廣場(chǎng)的路不止一條公開課教學(xué)設(shè)計(jì)說明(文件)
【正文】 辦時(shí)裝展：略寫 ）④小結(jié)：在織毛衣和辦時(shí)裝展這兩件事上，作者都遇到了困難，但是作者并沒有選擇放棄，而是走另一條路試試，結(jié)果成功了，所以通往廣場(chǎng)的路不止一條，通往成功的路也不止一條。做一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師是“我”的夢(mèng)想，從毛衣入手，設(shè)計(jì)時(shí)裝，走的已經(jīng)不是一條尋常的路，但“我”決定大膽一試，沒想到一舉成功。 （正當(dāng)成功像一朵云一樣幸福地向“我”飄來(lái)──與一家大商場(chǎng)一下訂購(gòu)了４０件時(shí)裝毛衣時(shí)，維黛安太太告訴“我”，兩周內(nèi)交貨“根本沒有可能！”獨(dú)具匠心開辟的幸福之路，一下被堵住了。） 師：時(shí)裝像河流一般。事實(shí)證明：到達(dá)目的地的途徑的確不止一條。1. 四人小組討論交流2. 學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，舉例說說自己的理解（條條道路通羅馬，人就是在此路不通，走彼路；彼路不通，再走另一彼路的不斷探索中逐步接近目標(biāo)，走向成功的。五．總結(jié)：這節(jié)課我們聯(lián)系生活實(shí)際，理解了“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句含義深刻的話，給我們的人生上了很好的一課，希望同學(xué)們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)生活中，時(shí)刻做到困難面前不妥協(xié)，不畏縮，牢記：條條大路通羅馬。用一些事情，總會(huì)看清一些人。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。）師：齊讀課題，此時(shí)廣場(chǎng)還只是
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