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plc實訓手冊(文件)

2024-11-20 14:45 上一頁面

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【正文】 學時 實訓場地 所需主要儀器設(shè)備 1 閱讀 交通燈控制 PLC 程序,仿真 交通燈 控制原理。 ● 打開施耐德 PLC 仿真系統(tǒng)軟件。 交通燈控制要求: ( 1)該單元設(shè)有啟動和停止開關(guān) S S2,用以控制系統(tǒng)的 啟動 與 停止 。當南北方向黃燈熄滅后,東西方向綠燈亮,南北方向紅燈亮 。 ● 斷開 PLC 電源 ,根據(jù) 交通燈 外部接線圖連接好亞龍實驗臺與 交通燈 控制單元接線。 ●按照 實訓操作過程 操作,觀察實訓現(xiàn)象。 ( 4)比較開關(guān) S2 與 S3 的作用。 六 、實訓主要設(shè)備、場地要求 見《實驗實訓條件》。 實訓 8 水塔水位自動 控 制 一 、 實訓項目中英文名稱 水塔水位自動 控制 二 、實訓項目編號(由教務(wù)處統(tǒng)一編排) 三 、項目類別和實訓目的 (項目類別指基本技能、專項技能、綜合技能 ) 1 項目類別 水塔水位自動控制是人們生活中用水抽水時會遇到的問題。 四 、內(nèi)容安排和學時分配 序號 實訓內(nèi)容 學時 實訓場地 所需主要儀 器設(shè)備 1 閱讀 水塔水位 自動控制PLC 程序,仿真 水塔水位自動 控制原理。 ● 打開施耐德 PLC 仿真系統(tǒng)軟件。 水塔水位控制的要求: 當水池液面低于下限水位( S4 為 ON 表示),電磁閥 Y 打開注水, S4 為 OFF,表示水位高于下限水位。 當 水塔水位低于下限水位, 同時水池水位也低于下限水位時,水泵 M 不啟 動 。 ●接通 PLC 電源,將 水塔水位自動 控制的源程序下載到 PLC 中。 ( 1)撥上 S4, Y 亮 ,再撥下 S4; ( 2)撥上 S3, Y 滅 ; ( 3)撥上 S2, M 亮 ,再撥下 S3; ( 4)撥上 S1, M 滅 。 九 、實訓考核辦法:見實驗訓考核方案 十 、說明 本大綱適用于三年制高職 應(yīng)用 電子專業(yè)。 2 實訓目的 ● 熟悉電梯的工作原理 。 ● 將 施耐德 PLC 模塊軟件仿真和實驗切換按鈕按下。 ● 分別單擊門外上升呼叫按鈕 、 門外下降呼叫按鈕、門內(nèi)樓層呼叫按鈕等 按鈕,觀察現(xiàn)象。 ● 斷開 PLC 電源,根據(jù) 四層電梯 外部接線圖連接好亞龍實驗臺與 四層電梯 控制單元接線。 ●按照實訓原理方式操作,觀察實訓現(xiàn)象。 ( 2)指令信號。呼梯信號有 6 個,分別由 K1~ K6 個呼梯 按鈕產(chǎn)生。運行方向信號有兩個,由兩個箭頭指示燈組成,顯示電梯運行方向。例如,電梯在二樓,按 三 表示電梯內(nèi)乘客欲往三樓,則 L12 亮表示該要求已被接受。 ( 4)樓層數(shù)顯信號。 ( 2)根據(jù)最早登記的信號,自動判斷電梯是上行還是下行,這種邏輯判斷稱為電梯的定向。第二種是呼梯定向,呼梯定向是根據(jù)呼梯信號的來源位置與當前電梯位置比較,得出 上行 或 下行 結(jié)論。如用信號排隊方式,則電梯下行至二樓 ?上行至四樓 ?下 行至一樓。例如,電梯在一樓,指令為四樓則上行,上行中三樓有呼梯信號,如果該呼梯信號為呼梯向( K5),則當電梯到達三樓時停站順路載客;如果呼梯信號為呼梯向下( K4),則不能停站,而是先到四樓后再返回到三樓停站。如果到三樓停站 換向,則四樓的要求不能兼顧,如果到四樓停站換向,則到三樓可順向截車。 九 、實訓考核辦法:見實驗訓考核方案 十 、說明 本大綱適用于三年制高職 應(yīng)用 電子專業(yè)。 2 實訓目的 ● 理解自動送料裝車系統(tǒng)的工作原理 。 ● 將 施耐德 PLC 模塊軟件仿真和實驗切換按鈕按下。 ● 分別單擊“ 啟動 ”按鈕,觀察現(xiàn)象。 當汽車到來時(用 S2 開關(guān)接通表示), L2 亮, L1 滅, M3 運行,電機 M2 在 M3接通 2 秒后運行, 電機 M1在 M2 啟動 2 秒后運行,延時 2 秒后,料斗 K2 打開出料。 ●連接亞龍實驗臺與計算機連線。 ●接通 、 。 ( 2) 撥上 S2, L2 紅燈亮, M M M1 依次點亮 。 六 、實訓主要設(shè)備、場地要求 見《實驗實訓條件》。 三、實訓實施方案 (一)、實訓對象基本情況 表 實訓對象基本情況表 實訓班級 班級人數(shù) 班主任(輔導員) 相關(guān)任課教師 (二)、實訓整體安排 表 實訓整體安排表 實訓形式: 實訓時間: 實訓對象 實訓地點 實訓時間 (三)、實訓設(shè)備與資料要求 電子電工實訓室內(nèi)應(yīng) 20 臺亞龍 YL100A 型電氣仿真綜合實驗臺, 及與亞龍 YL100A 型電氣仿真綜合實驗臺配套的實驗實訓手冊 ??记谟芍鞒秩税才磐瓿?,并將考勤結(jié)果填入《實訓考勤表》。 2 如何改變燈光的時間間隔? 3 如何使同一種顏色的燈光同時亮,編寫程序 ? 4 編寫燈光隔一亮的程序? 5 試驗中注意問題是什么? 《 可編程控制器原理及應(yīng)用 》實訓報告 5 實訓項目: 交通燈的控制 實驗訓時間: 年 月 日 星期 姓名 系(院) 成績 班級 指導老師 批閱教師 1 繪出 交通燈控制邏輯 圖 2 簡述 交通燈控制的原理。 實訓總評成績由三部分構(gòu)成:考勤(占 20%) +實訓報告(占 20%) +實訓操作(作品)(占 60%) (七)、資料匯總 一個班實訓結(jié)束,全部資料裝訂 2 冊: 實訓報告 其它資料: 實訓對象基本情況表、實訓整體安排、 實訓大綱、實訓具體安排、實訓考勤表、實訓總評成績 五 實驗訓報告 和總結(jié) 《 可編程控制器原理及應(yīng)用 》實訓報告 1 實訓項目: 三相電動機的順序控制 實驗訓時間: 年 月 日 星期 姓名 系(院) 成績 班級 指導老師 批閱教師 1 三相電動機是如何控制正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn) ? 2 編寫自己設(shè)計的電動機順序運行的程序 ? 3 電動機程序設(shè)計中定時器的時間如何設(shè)定 ? 4 實驗過程中的出現(xiàn)問題及解決方法。由教務(wù)科組織召開相關(guān)人員會議,在實訓前 2 天將有關(guān)安排通知到每位工作人員。 九 、實訓考核辦法:見實驗訓考核方案 十 、說明 本大綱適用于三年制高職 應(yīng)用 電子專業(yè)。 ( 4) 撥下 S2, M M M3 依次滅, L1 亮 ,恢復到( 1)。 ● 按照實訓 步驟 操作,觀察實訓現(xiàn)象。 ● 斷開 PLC 電源,根據(jù) 自動送料裝車系統(tǒng) 外部接線圖連接好亞龍實驗臺與 自動送料裝車系統(tǒng)控制單元接線。 L1 亮, L2 滅,表示汽車可以開走。 自動送料裝車系統(tǒng)控制要求: 初始狀態(tài),紅燈 L2 滅,綠燈 L1 亮,表示允許汽車進來裝料。 ● 打開施耐德 PLC 仿真系統(tǒng)軟件。 四 、內(nèi)容安排和學時分配 序號 實訓內(nèi)容 學時 實訓場地 所需主要儀器設(shè)備 1 閱讀 自動送料 裝車系統(tǒng)PLC 程序,仿真 自動送料裝車系統(tǒng) 控制原理。 實訓 10 自動送料裝車系統(tǒng) 一 、 實訓項目中英文名稱 自動送料裝車系統(tǒng) 二 、實訓項目編號(由教務(wù)處統(tǒng)一編排) 三 、項目類別和實訓目的 (項目類別指基本技能、專項技能、綜合技能 ) 1 項目類別 自動送料裝車系統(tǒng)是現(xiàn)在企業(yè)生產(chǎn)線上常見的一種控制。 六 、實訓主要設(shè)備、場地要求 見《實驗實訓條件》。例如,電梯在一樓根據(jù)二樓指令向上,此時三樓、四樓分別有呼梯向下信號。顯然,第二種方式往返路程短,因而效率高。 ( 3)電梯接收到多個信號時,采用首個信號定向,同向信號先執(zhí)行,一個方向任務(wù)全部執(zhí)行完后再換向。一種是指令定向,指令定向是把指令指出的目的地與當前電梯位 置比較得出 上行 或 下行 結(jié)論。由七段數(shù)碼顯示構(gòu)成, LEDa~LEDg 分別代表各段筆劃。 ( 3)呼梯登記信號。指令登記信號有 4 個,分別由 L11~ L14 個指示燈組成,表示相應(yīng)的指令信號已被接受(登記)。例如,按 K3 則表示二樓乘客欲往上,按 K4 則表示三樓乘客欲往下。按某按鈕,表示電梯內(nèi)乘客欲往相應(yīng)樓層。位置信號由安裝于電梯??课恢玫? 4 個傳感器 XK1~ XK4 產(chǎn)生。 ●接通 、 。 ●連接亞龍實驗臺與計算機連線。 ● 打開施耐德 PLC 仿真系統(tǒng)軟件。 四 、內(nèi)容安排和學時分配 序號 實訓內(nèi)容 學時 實訓場地 所需主要儀器設(shè)備 1 閱讀 四層電梯 PLC 程序,仿真 四層電梯 控制原理。 實訓 9 四層電梯的控制 一 、 實訓項目中英文名稱 四層電梯的控制 二 、實訓項目編號(由教務(wù)處統(tǒng)一編排) 三 、項目類別和實訓目的 (項目類別指基本技能、專項技能、綜合技能 ) 1 項目類別 電梯已經(jīng)成了現(xiàn)代人們生活中非常普遍的事物了,特別是一些寫字樓、居民住宅、商場等地方的高樓大廈,電梯成了人們非常重要的東西。 六 、實訓主要設(shè)備、場地要求 見《實驗實訓條件》。 ●連接 TwidoSoft 編程軟件中的 水塔水位自動 控制程序。 ●將 施耐德 PLC 模塊軟件仿真和實驗切換按鈕拔起 。 當水塔水位低于
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