護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄(文件)
【正文】 各護(hù)士長(zhǎng)牽頭實(shí)地演練立即停用此藥皮下注射腎上腺素→蘇告知家屬評(píng)價(jià)搶救中各項(xiàng)操作比較熟練，個(gè)別動(dòng)作不夠迅速；護(hù)士長(zhǎng)表現(xiàn)突出，參加搶救的各位人員能做到密切配合，嚴(yán)格查對(duì)，及時(shí)做好各項(xiàng)記錄，繼續(xù)加強(qiáng)各種急救操作技能的培訓(xùn)與考核，繼續(xù)加強(qiáng)各種應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)，認(rèn)真制定各種演練方案，落實(shí)科內(nèi)演練，逐步掌握各種應(yīng)急預(yù)案的搶救程序，提高護(hù)理人員對(duì)醫(yī)療護(hù)理工作中遇到突發(fā)情況的應(yīng)急處置能力，練就護(hù)理人員沉著、冷靜、熟練、敏捷的急救品質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高我院急救水平的綜合實(shí)力。個(gè)別護(hù)士不夠嚴(yán)肅，操作不夠到位，不能做到有條不紊；記錄搶救過程密切觀察病情變化→改善缺氧癥狀→平臥全體醫(yī)務(wù)人員各臨床科室主任特邀人員當(dāng)輸血快結(jié)束時(shí)觀察病人發(fā)現(xiàn)患者雙上肢出現(xiàn)散在紅色丘疹，立即報(bào)告麻醉醫(yī)生，立即減慢輸血，氧氣吸入，遵醫(yī)囑給地塞米松10mg靜脈給藥，密切觀察患者的病情變化并做好記錄，10分鐘后觀察雙上肢紅色丘疹減少，30分鐘后癥狀緩解，患者生命征平穩(wěn)，手術(shù)醫(yī)生繼續(xù)完成手術(shù)，術(shù)畢未發(fā)現(xiàn)異常。護(hù)士丁負(fù)責(zé)吸氧、心電監(jiān)護(hù)等操作醫(yī)師甲負(fù)責(zé)評(píng)估患者，下達(dá)口頭醫(yī)囑指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)布演練令，組織協(xié)調(diào)觀摩人員：麻醉科全體人員指揮長(zhǎng)：劉國(guó)鋒演練內(nèi)容：輸血過敏反應(yīng)時(shí)的應(yīng)急預(yù)案總結(jié)演練情況，肖和平、鄭開惠提出意見，分工明確，但搶救過程不夠迅速。趙茂林負(fù)責(zé)更換輸液器，用生理鹽水維持靜脈通道?；ń愢嶉_惠黃茜黃燕謝寧時(shí)間：10人10人8人第一責(zé)任組護(hù)士長(zhǎng)組織人員演練預(yù)案名稱加強(qiáng)護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，檢查病房日常應(yīng)急儲(chǔ)備是否到位停電或突然停電的應(yīng)急預(yù)案檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用可行性，加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急能力和急救意識(shí)，為患者贏得搶救時(shí)機(jī)，患者發(fā)生過敏性休克的應(yīng)急預(yù)案加強(qiáng)護(hù)士與患者的溝通，洞察患者心理，掌握患者的需
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