一年級上思想品德-1拉拉手交朋友教案(文件)
【正文】 出示圖）（4個小動物分別拿著紅、黃、藍、綠四色小旗上場，并分別介紹說：我是紅/黃/藍/綠隊，我喜歡……）小朋友，你們的愛好也許和他們中的一個是一樣的，你們在一起會有更多的話要說，玩得會更開心，相互間的了解也會更深。小組活動。你們也了解了好朋友的興趣愛好，你們開心嗎？讓我們帶著“行李”一起登上快樂列車（出示圖）。通過游戲活動，擴大兒童交往的范圍、培養(yǎng)兒童樂于交往的意識。板書設計： 拉拉手 交朋友一、做游戲，愉快地結(jié)識新朋友游戲1：找朋友游戲2：網(wǎng)小魚二、紅黃藍綠大行動，相同興趣的同學在一起加深認識。該活動的重點不是為了搞興趣活動，而是以此為載體和話題，讓相同興趣的兒童在一組活動，促使兒童尋找共同的話題，引發(fā)共鳴，從而幫助兒童克服交往中膽怯、緊張等不良的心理傾向，增強兒童交往的意識，加深兒童之間的交往。（老師帶著學生，做著開火車的動作，離開教室）學生做游戲?qū)W生分別做游戲4個小動物分別舉著小旗來到自己的活動場地學生在自己喜歡的興趣小組活動以兒童喜聞樂見的游戲活動為載體，組織兒童的交往活動。每一個隊選一個代表，給大家介紹小組的活動情況。（口令）從你們的介紹中，老師知道了，游啊游，游啊游，游到網(wǎng)邊快快跑。被網(wǎng)住的小魚要進行自我介紹：我從哪個幼兒園來，家住哪里，喜歡干什么。（放《找
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