地稅局教育培訓(xùn)工作總結(jié)(文件)
【正文】 規(guī)范全系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作。 第三，建立學(xué)習(xí)督查制度。為提高干部在崗自學(xué)的自覺性，在全局統(tǒng)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推進教育培訓(xùn)工作，使培訓(xùn)工作形成良好、規(guī)范的機制。 分類培訓(xùn)，嚴(yán)格管理，確保效果。學(xué)習(xí)內(nèi)容除各類專業(yè)知識外還涉獵有文明有禮、道德范疇、勤儉節(jié)約、文明風(fēng)尚傳播、經(jīng)典誦讀、雷鋒精神等方面的內(nèi)容，形成了濃厚文化學(xué)習(xí)氛圍。在培訓(xùn)中這些同志都認(rèn)真聽講、思考、學(xué)習(xí)，都取得了良好的學(xué)習(xí)效果，在結(jié)業(yè)考試中，都取得了優(yōu)異的成績。通過培訓(xùn)提高了學(xué)習(xí)的針對性和實效性，達到了學(xué)以致用的目的。只有有了自我學(xué)習(xí)的意識，才能有學(xué)習(xí)的主動性、能動性。其中，部分基層局干部年齡老化。 （四）由“學(xué)了什么”向“學(xué)會什么”轉(zhuǎn)變。 （五）由“單一型學(xué)習(xí)方式”向“多元化學(xué)習(xí)方式”轉(zhuǎn)變。 四是在教育培訓(xùn) 工作開展過程中，對培訓(xùn)效果缺乏評估，對單位或部門工作的促進作用到底有多大，未進行具體的量化。通過制定激勵機制，鼓勵干部獲取更高學(xué)歷，強化骨干業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考試與個人切身利益掛鉤，促使干部樹立終身學(xué)習(xí)理念。將干部培訓(xùn)分類別進行，按崗位組織培訓(xùn)，使教育培訓(xùn)與工作需求、個人需求有機結(jié)合，達到以用促學(xué)、以學(xué)促用的效果。 七是將近幾年在教育培訓(xùn)工作中取得顯著成績單位的經(jīng)驗、做法進行總結(jié)，在全局進行推廣。 。 培訓(xùn)工作不能一蹴而就，是一項長期的、系統(tǒng)的、任重道遠的工程。針對干部老齡化現(xiàn)狀，采取多種形式開展學(xué)習(xí)，盡快提高少數(shù)大齡干部工作能力。充分利用市局網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺，提高干部學(xué) 習(xí)熱情，交流培訓(xùn)資料，使教育培訓(xùn)日?；?。把教育培訓(xùn)作為“一把手”工程來抓，作為局領(lǐng)導(dǎo)班子考核的主要指標(biāo)，制定長期教育培訓(xùn)計劃，明確教育培訓(xùn)工作目標(biāo)，加強師資隊伍建設(shè)。 五、存在問題及今后努力的方向 通過自查總結(jié)，我局在教育培訓(xùn)工作中始終堅持做到稅收工作與教育培訓(xùn)工作兩手抓、兩不誤、兩促進，有效地促進各項工作的開展，但是也存在一些不足： 一是教育培訓(xùn)機制和管理有待進一步完善和規(guī)范，干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)沒有形成有目標(biāo)、有流程、有系統(tǒng)的運作體系 . （使用請雙擊
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