小學教師個人述職報告的(文件)
【正文】 化知識大賽”中學生徐依哲獲省三等獎、“第六屆江蘇省中小學生詩歌競賽》中學生xx獲市一等獎等。述職人：xxxx年xx月xx日小學教師個人述職報告精選本人xx年畢業(yè)于酉陽民族師范學校，xx年月分配到酉陽縣清泉鄉(xiāng)中心小學，XX年借調(diào)到龔灘中學，一直工作至今，xx年月獲得縣教委正式調(diào)令，成了龔灘中學一名名副其實的教師。XX年年月經(jīng)酉陽縣職稱改革領導小組會評為小學高級教師級，XX年參加重慶市專業(yè)技術職務資格外語考試，成績合格，獲得d級證書。為此，多年來，我不斷從以下三個方面努力，使得我在教育教學工作中不斷取得新的進步。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教研工作，積極撰寫經(jīng)驗文章。在教學中，我把語文課本知識的學習與學生的生活實際相結(jié)合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，促使學生在學習中學會學習，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。還利用自身的寫作特長，積極向各大報刊投稿，先后在、省級、市級縣級等報刊發(fā)表了多篇(首)詩歌、散文小說，成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。今年，在領導的親切關懷下，我終于得到了正式的調(diào)令，也正式成了龔灘中學一名名副其實的教師，我由衷的高興，希望領導能考慮到我的實際情況，按照有關文件規(guī)定，把我轉(zhuǎn)評為初級中學一級教師，使我真正納入到初級中學評優(yōu)晉級的軌道上來。也正是由于我工作努力，成效顯著，我在XX年被縣教委破格借調(diào)到龔灘中學?？傊?，在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。所任學科多次達到同年級學科前列，深受學校領導和學生家長的好評，曾多次被評為中小學優(yōu)秀教師及教育工作者，自己的詩歌、小說、散文以及教學論文也多次在各級報刊發(fā)表。二、做一個科研型教師教師從教之日，正是重新學習之時。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，力爭做一個合格的人民教師。XX年，參加重慶市普通話培訓，達到普通話二級乙等。針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn)，符合申報小學高級教師資格。教學設計《狼和鹿》獲省二等獎。xx年月《童心在童話世界里漫游》獲省級二等獎。任現(xiàn)職期間，我除了擔任小學的語文教學工作外，一直都是兼任班主任工作、學校教研組長一職。課題我以自己過硬的業(yè)務知識、強烈的事業(yè)心和高度的責任感贏得了同事和領導的贊許。我尊重學生，以誠相待，樹立教師在學生當中的崇高的威信。同時，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學促學活動，以加速后進生的轉(zhuǎn)化，強化優(yōu)等生的能力。對于班中
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